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rno de Ativid
de ades
Ca 3º ano

Interpretação
Textual

Aluno (a): ...........................................................................

Professor (a): ..................................................................


Data:

Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:

O SUSTO

Manuel foi pescar no lago próximo à sua casa.


Ele ficou na beira do lago e jogou o anzol com a
isca.
Manuel sentiu alguma coisa puxar a isca e logo
imaginou que seria um enorme peixe!
Manuel levou um grande susto quando puxou a
isca e percebeu que pescou um bota.
Ele pôs a bota num lixo e disse:
-Essa ninguém pesca mais!

1) Por que Manuel levou um grande susto?


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2) O que Manuel achou que tinha pescado?


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3) Qual o título do texto?


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Nome:
Professor (a):
Série:

O Passeio que não deu certo

O dia amanheceu chuvoso.


Alice não acreditou quando olhou pela
janela e viu gotas transparentes caindo no
jardim. parecia que a chuva brincava com
as plantinhas.
Mas nem a brincadeira das gotinhas a
fez se animar. Alice havia programado um
piquenique com as amigas.
E agora, o que fazer?
Mamãe viu Alice toda borocoxô e disse
bem animada!
– Já sei!
– Sabe o quê, mamãe? – perguntou Alice.
– Nós iremos ao museu!
Alice só balançou a cabeça e pensou: “aff!
mamãe não entendeu nada!”

Isabel Cristina Soares

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Nome:
Professor (a):
Série:

Estudando o texto
"O Passeio que não deu certo"

1) Responda as perguntas com após fazer a leitura do texto "O passeio que
não deu certo".

a) Qual é o título do texto?


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b) Quem é o Autor da história?


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c) Quem são os personagens da história?


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d) O que Alice programou para aquele dia?


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e) Qual outra palavra você utilizaria para substituir "brorocoxô"?


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Nome:
Professor (a):
Série:

Estudando o texto
"O Passeio que não deu certo"

1) Numere os fatos de acordo com os acontecimentos do texto:


( ) Mamãe viu Alice toda borocoxô e disse bem animada!

( ) Mas nem a brincadeira das gotinhas a fez se animar.

( ) O dia amanheceu chuvoso.

( ) Alice só balançou a cabeça e pensou: “aff! mamãe não entendeu nada!”

( ) Alice não acreditou quando olhou pela janela e viu gotas transparentes
caindo no jardim.

2) Com a fexpressão: - "aff! mamãe não entendeu nada!”, em sua opinião,


Alice quis dizer:

( ) Eu não gosto de museu.

( ) Hoje eu queria brincar ao ar livre com minhas amigas.

( ) Mamãe sabe que não gosto de sair com ela.

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Professor (a):
Série:

A salada de Suzet
Suzet adora comer salada!
A mãe de Suzet faz salada com tomate, alface,
azeitona, rúcula e pepino.
Suzet come tudo.
Ela tempera a salada com sal, azeite e limão.
A salada fica uma delícia!
Suzet não é boba! Ela sabe que comer salada faz
bem para a saúde.
E você, come salada também?
Graça Boquet

1) Quem é o Autor da história?


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2) Quais ingredientes a mãe de Suzet coloca na salada?


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3) Como Suzet tempera sua salada?


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4) Por que Suzet come salada?


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Professor (a):
Série:

Bolo de Cenoura
Ingredientes:
3 cenouras;
4 ovos inteiros;
2 xícaras de farinha de trigo;
2 xícaras de açúcar;
1 xícara de óleo;
1 colher de sopa de fermento em pó

Modo de preparo:
Bata tudo no liquidificador e coloque a massa
em uma forma untada com manteiga;
Leve ao forno durante 30 minutos.

1) Quais os ingredientes utilizados na receita?


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2) Quais as medidas utilizadas na receita?


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3) Em quanto tempo o bolo fica pronto?


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Professor (a):
Série:

O Cravo e a Rosa
Cantiga popular

O cravo brigou com a rosa


Debaixo de uma sacada
O cravo saiu ferido
E a rosa, despedaçada

O cravo ficou doente


E a rosa foi visitar
O cravo teve um desmaio
E a rosa pôs-se a chorar

Não chore amiga, eu vou


sarar e nunca mais iremos
brigar

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Professor (a):
Série:

Estudando a cantiga popular


"O Cravo e a Rosa"

1) Onde o cravo brigou com a rosa?


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2) Quem saiu ferido?


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3) Quem ficou doente e quem foi visitar?


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4) Quando a rosa foi visitar o cravo, o que aconteceu com ele?


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5) O que a rosa fez quando o cravo teve um desmaio?


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Professor (a):
Série:

Estudando a cantiga popular


"O Cravo e a Rosa"
1) Observe as cenas abaixo e as enumere de acordo com a ordem dos fatos
ocorridos na cantiga popular "O Cravo e a Rosa".

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Professor (a):
Série:

Aniversário na sala de aula


Adriana está fazendo sete anos.
Seus colegas resolveram fazer uma festa
surpresa. A professora Patrícia preparou tudo
para a hora do recreio.
Adriana ganhou vários presentes dos colegas e
da professora.
Pedro lhe deu um livro ilustrado; Bruna, um
brinquedo; Breno, um porta-retratos; Cristina, um
par de brincos de estrelinhas; e a professora, uma
boneca com cheiro de frutas.
Adriana ficou muito alegre com a “festa
surpresa” e, depois de soprar as sete velinhas,
agradeceu a todos com abraços e beijos.

Graça Batiturce

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Professor (a):
Série:

Estudando o texto
"Aniversário na sala de aula"

1) Quantos anos Adriana está fazendo?


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2) Quem são os personagens do texto?


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3) Qual o nome da professora de Adriana?


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4) Quantos presentes Adriana ganhou?


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5) De qual forma Adriana agradeceu os seus coleguinhas pela surpresa?


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6) Qual o nome dos coleguinhas de Adriana?


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7) Que horas foi o aniversário surpresa de Adriana?


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Tirinhas

1) Observe a cena na tirinha e responda:

a) Quem são os personagens?


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2) O que acontece no final da cena?


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3) O que seria essa "vitória" que a Mônica se refere no final do texto:


( ) Partir uma maçã.
( ) A conquista de Magali ao pegar a maçã em uma árvore.
( ) Comer uma maçã.

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Tirinhas

1) Observe a cena na tirinha e responda:

a) Por que Cascão pede para Mônica lhe esperar?


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2) Quem são os personagens da tirinha?


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3) Na cena, não desobedecer os valores significou o que?


( ) Pedir para um amigo lhe esperar.
( ) Ficar com algo que não é seu.
( ) Entregar o dinheiro para o dono.

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A pulga Olga
A PULGA OLGA SAIU DO CACHORRO PINTADO.
PULOU, PULOU E CHEGOU ATÉ O GATO
ESPANTADO.

SENTIU CHEIRO DE PIPOCA E SAIU NA CORRERIA


PULA DAQUI, PULA DALI, CAIU LOGO NA ÁGUA
FRIA

(GRAÇA BATITUCI)

1) De onde saiu a pulga?


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2) Como a pulga chegou até o gato?


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3) Após o que a pulga saiu na correria?


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4) Onde a pulga caiu?


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Duda e o fantasma
Duda está com sono.
A mamãe põe Duda na cama.
Mas ele não dorme.
Ele vê um fantasma na vidraça do quarto.
O fantasma faz: Pam! Pam! Pam!
Duda fica com muito medo e grita:
– Mamãe, socorro! Há um fantasma aqui!
A mãe de Duda volta correndo. Ela vê o galho da árvore
batendo na vidraça. Então, chama Duda e o faz pegar no
fantasma.
Duda diz:
– Ah, desse fantasma eu não tenho medo, não.

(Maria Luiza)

1) Quem é o autor do texto?


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2) Onde se passa a história?


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3) Quantos e quais são os personagens do texto?


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4) Por que Duda gritou?


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Série:

Miguel e Guida
MIGUEL GANHOU UMA GUITARRA DE BRINQUEDO,
ELA É PRETA E DOURADA E NA FRENTE TEM O
DESENHO DE UMA ÁGUIA.
MIGUEL BRINCA COM SUA GUITARRA TODOS OS
DIAS, MAS NUNCA DEIXA DE COLOCÁ-LA EM SEU
ARMÁRIO QUANDO TERMINA DE BRINCAR.
SUA IRMÃZINHA GUIDA PREFERE OS JOGUINHOS.
QUANDO ELA VÊ QUE MIGUEL JÁ GUARDOU SUA
GUITARRA, ELES VÃO, JUNTOS, JOGAR DOMINÓ OU
DAMA.
MIGUEL E GUIDA SÃO TÃO AMIGUINHOS!
É MUITO BONITO VER OS IRMÃOS SE DANDO BEM,
VOCÊ NÃO ACHA?

(GRAÇA BATITUCI)

1) O que Miguel e Guida são?


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2) Quando Miguel e Guida vão jogar dominó ou dama?


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3) O que Miguel faz com sua guitarra de brinquedo quando termina de brincar?
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4) Como é a guitarra de Miguel?


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