Projeto de Pesquisa –

estrutura geral e introdução

Profa. Dra. Nathália Luiz de Freitas

IFSULDEMINAS
Campus Poços de Caldas
 Definição

Projeto, do latim pro-jicere: literalmente é colocar adiante.

É uma proposta específica e detalhada do trabalho a ser

desenvolvido, com o objetivo de definir uma questão e a forma pela
qual ela será pesquisada. É, na realidade, uma carta de intenções.

Deve responder:
• O que fazer?
• Porque fazer?
• Para que fazer?
• Como fazer?

Nenhum projeto é definitivo, estará sempre sujeito a modificações

durante sua execução.
 Elementos Obrigatórios (NBR 15287:2011)
Elementos Pré-Textuais
• Capa
• Folha de rosto
• Listas(figuras, tabelas)
• Sumário (ABNT NBR 6027:2012)
Elementos Textuais
• Introdução
• Referencial Teórico
• Metodologia
• Recursos
• Cronograma

Elementos Pós-Textuais
• Referências
• Apêndices
• Anexos
 Introdução

É a contextualização do trabalho, para posicionar o leitor (e a si

próprio) sobre o que pretende fazer, qual a relevância da pesquisa
e seu escopo, assim como que fontes e fatos estão relacionados ao
estudo proposto;

É onde devem ser apresentados:

• o tema do projeto e sua delimitação,
• o problema a ser abordado,
• a(s) hipótese(s) quando couber(em),
• o(s) objetivo(s) geral e específicos,
• a justificativa da escolha do tema.
 Estruturação da Introdução
• 1 INTRODUÇÃO
• 1.1 TEMA
• 1.1.1 Delimitação do tema
• 1.2 PROBLEMA
• 1.3 HIPÓTESES (se houver)
• 1.4 OBJETIVOS
• 1. 4.1 Geral
• 1.4.2 Específicos
• 1.5 JUSTIFICATIVA(S)
 Tema
• Trata-se de um assunto delimitado, sobre o qual será definido um
problema de pesquisa. É aconselhável que o tema selecionado
reflita o ambiente do pesquisador, ou seja, a empatia entre o
tema e o indivíduo que vai desenvolvê-lo é ponto primordial para
a qualidade da pesquisa.

• Nesta etapa você deverá responder à pergunta: “O que pretendo

abordar?”

• Você deverá levar em conta, para a escolha do tema, sua

atualidade e relevância, seu conhecimento a respeito, sua
preferência e sua aptidão pessoal para lidar com o tema
escolhido.

• Definido isso, você irá levantar e analisar a literatura já publicada

sobre o tema.
 Delimitação do tema

• É a definição de qual ou quais os enfoques do Tema serão

explicitados no decorrer da pesquisa.

• Delimitar é indicar qual a abrangência do estudo a ser realizado,

estabelecendo limites do tema.

• Quanto maior a abrangência do tema, mais difícil será a sua

compreensão conceitual, e, inversamente, quanto menor sua
abrangência, maior a compreensão.

• É executavelmente inviável que a delimitação do tema seja

ampla, principalmente, quando há pouco tempo para
desenvolver o estudo.
 Problema
• É a formulação da problemática que será explorada a partir da
delimitação do tema.

• Nesta etapa você irá refletir sobre o problema que pretende

resolver na pesquisa, se é realmente um problema e se vale a
pena tentar encontrar uma solução para ele.

• A pesquisa científica depende da formulação adequada do

problema, já que objetiva buscar sua solução.

• Um problema "é uma questão não resolvida, é algo para o qual se

vai buscar resposta, via pesquisa".

• Em geral, resulta da identificação de uma “lacuna” teórica,

metodológica ou prática.
 Problema
Fontes Inspiradoras para a identificação:

• Referencial teórico que leu;

• A experiência como estudante/pesquisador;
• Vivência;
• Através de grupos de pesquisa;
• Leitura de outros trabalhos de pesquisa;
• Estudos exploratórios primários;
• Refutação de alguma hipótese de pesquisa anterior;
• Inspiração, intuição;
• Indicação do professor/orientador.
 Problema
Apresentação do problema

• Frases interrogativas;
• Características:
Relevância;
Delimitação;
Factibilidade;
Operacionalidade.
• Os problemas apresentam, em seus enunciados, indicadores, conceitos
(variáveis) e/ou relações entre conceitos.

• Exemplos
Que motivos levam os alunos do curso técnico subsequente em
Edificações do IFSULDEMINAS evadirem?
Que fatores subjazem à estruturação curricular dos cursos integrados em
Informática do IFSULDEMINAS?
Quais são e como são desenvolvidas as práticas de letramento científico
nos cursos superiors de Ciências Biológicas do IFSULDEMINAS?
 Hipótese

• Dependendo da natureza da pesquisa, pode-se estabelecer

hipótese, ou seja, a possível resposta à qual acreditamos chegar
tendo em vista o problema formulado.

• Trata-se de uma suposição – afirmativa ou negativa – que procura

responder ao problema levantando quanto ao tema escolhido.

• O transcorrer da pesquisa irá confirmar (corroborar) ou negar a

hipótese levantada.

• Dependendo da complexidade do tema, pode ser subdividida.

 Objetivos

• Definição, com precisão e clareza, das metas, propósitos e

resultados concretos a que se pretende chegar.

• A especificação do objetivo de uma pesquisa responde às

questões para quê? Para quem?

• O objetivo geral será a síntese do que se pretende alcançar;

os objetivos específicos explicitarão os detalhes e serão um
desdobramento do objetivo geral.

• Os objetivos devem estar coerentes com a justificativa e o

problema proposto.
 Objetivos

• Os enunciados dos objetivos devem começar com um verbo no

infinitivo.

• Exemplos de verbos usados na formulação dos objetivos,

considerando a determinação de estágios cognitivos de:
conhecimento: apontar, arrolar, definir, enunciar, inscrever,
registrar, relatar, repetir, sublinhar e nomear;

compreensão: descrever, discutir, esclarecer, examinar, explicar,

expressar, identificar, localizar, traduzir e transcrever;

aplicação: aplicar, demonstrar, empregar, ilustrar, interpretar,

inventariar, manipular, praticar, traçar e usar;
• análise: classificar, comparar, constatar, criticar, debater,
diferenciar, distinguir, examinar, provar, investigar e
experimentar;

• síntese: articular, compor, constituir, coordenar, reunir, organizar

e esquematizar;

• avaliação: apreciar, avaliar, eliminar, escolher, estimar, julgar,

preferir, selecionar, validar e valorizar.
 Justificativa
• Nesta etapa você irá refletir sobre “o porquê” da realização da pesquisa
procurando identificar as razões da preferência pelo tema escolhido e
sua importância em relação a outros temas.

• Pergunte a você mesmo:

• O tema é relevante e, se é, por quê?
• Quais os pontos positivos que você percebe na abordagem proposta?
• Que vantagens e benefícios você pressupõe que sua pesquisa irá proporcionar?

• A justificativa deverá convencer quem for ler o projeto, com relação à

importância e à relevância da pesquisa proposta.

• Pode ser pautada em:

• Fatores sociais;
• Fatores políticos;
• Fatores Teóricos;
• Aplicabilidade.
 Justificativa
• Consiste em uma exposição sucinta, porém completa, das razões
de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam
importante a realização da pesquisa.

• Deve enfatizar:
• o estágio em que se encontra a teoria relativa ao tema:
• as contribuições teóricas que a pesquisa deve trazer:
• importância do tema do ponto de vista geral:
• possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade abarcada
pelo tema proposto.

• A justificativa difere da revisão bibliográfica e, por este motivo,

nem sempre apresenta citações de outros autores.
• Portanto, quando se trata de analisar as razões de ordem teórica
ou se referir ao estágio de desenvolvimento da teoria, deve-se
ressaltar a importância da pesquisa no campo da teoria.