ЈАВНА УСТАНОВА ОСНОВНА ШКОЛА

„ДЕСАНКА МАКСИМОВИЋ“
ТРН – ЛАКТАШИ

ПИСАНА ПРИПРЕМА ЗА НАСТАВНИ ЧАС ИЗ МАТЕМАТИКЕ

НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА:
Предмети истих и различитих облика и боја (ПОН)

ДАТУМ: РЕАЛИЗАТОР:
24. септембар 2015. године Драгана Давидовић
 ОСНОВНИ ПОДАЦИ:
ОСНОВНА ШКОЛА: ЈУ ОШ „Десанка Максимовић“, Трн
РАЗРЕД: II
ПРЕДМЕТ: Математика
НАСТАВНА ТЕМА: Класификација предмета према својствима
НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Предмети истих и различитих облика и боја
ТИП ЧАСА: Понављање
ВРСТА НАСТАВЕ: Класична настава
ОБЛИЦИ РАДА: Фронтални, индивидуални
НАСТАВНА СРЕДСТВА: Математика, свеске, прибор за цртање
МЕТОДЕ РАДА: МР, МИл, Дем
Након обрађене наставне јединице ученици би требали да:
ОЧЕКИВАНИ ИСХОДИ: - класификују предмете према својствима – већи, мањи,
нижи, виши

СТРУКТУРА НАСТАВНОГ ЧАСА:

УВОДНИ ДИО ЧАСА :

Наставник врши увид у израду домаће задаће. Упућује ученике на евентуалне грешке и
похваљује ученике који су добро урадили задаћу.
Понављање односа између предмета које су ученици научили на претходдним часовима.
Ученици уочавају предмета непосредне околине истих боја или истих облика, затим
различитих боја (два предмета), различитих облика.

ГЛАВНИ ДИО ЧАСА :

Ученици на илустрацијама уочавају заједничке особине предмета, али и особину по којој
се предмети разликују (боја, облик). На примјер: телефони имају исту функцију, али
различиту боју и облик (прилог 1).

Ученици у своје свеске цртају предмете по наставниковом навођењу, тако да до изражаја

дођи исти или различити облици и боје..

ЗАВРШНИ ДИО ЧАСА :

Понављање знања стечених на часу.