You are on page 1of 10

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023 287

4. Jurusan Ilmu Pendidikan


Program Studi Teknologi Pendidikan (S1)

Visi
Unggul dalam menghasilkan ahli bidang Teknologi Pendidikan yang
berwawasan global.

Misi
1. Memperluas kesempatan belajar pada tingkat sarjana dalam bidang
Teknologi Pendidikan yang berdaya saing.
2. Menghasilkan lulusan sarjana berkeahlian Teknologi Pendidikan yang
berkarakter, berintegritas, dan mampu bersaing secara global.
3. Mengkaji dan mengembangkan sistem pembelajaran yang sesuai dengan
perekembangan ilmu dan teknologi, dalam konteks tatap muka dan PJJ
untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan nasional.
4. Menghasilkan dan mendiseminasikan temuan kajian keilmuan, teknologi
dan seni bidang teknologi Pendidikan untuk pengembangan bidang
teknologi pendidikan.

Tujuan
Menyelenggarakan pendidikan program sarjana (strata 1) yang menyiapkan
lulusan berkeahlian Teknologi Pendidikan.

Capaian Pembelajaran
Ahli teknologi pendidikan profesional yang mampu mengaplikasikan teori,
prinsip, dan hasil kajian untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif dan
efektif, berorientasi kepada peserta didik, pendekatan sistem, dan
pemanfaatan sumber belajar, dalam pendidikan tatap muka dan jarak jauh.

Sikap
1. Bertakwa kepada Tuhan YME dan menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral, dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bangsa dan negara
dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
288 Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023

4. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan.
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik dan profesi teknologi
pendidikan.
9. Menunjukkan sikap tanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat inovatif, kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
11. Menjadi pembelajaran mandiri dan pembelajaran sepanjang hayat.

Keterampilan Umum
1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang teknologi pendidikan.
2. Menunjukkan kinerja mandiri, mandiri dan terukur.
3. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
sesuai dengan keahliannya sebagai ahli teknologi pendidikan,
berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun
deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan
tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman Universitas Terbuka.
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian bidang teknologi pendidikan
dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
dalam laman Universitas Terbuka.
5. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah
bidang teknologi pendidikan, berdasarkan hasil analisis informasi dan
latar.
Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023 289

6. Memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing,


kolega, sejawat, baik di dalam maupun di luar lembaganya.
7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
8. Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di
bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara
mandiri.
9. Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan
kembali data untuk menjamin dan mencegah plagiarisme.

Pengetahuan
1. konsep teoretis pendidikan secara umum;
2. konsep teoretis teknologi pendidikan secara mendalam;
3. konsep teoretis pembelajaran; khususnya desain, perencanaan, dan
pelaksanaan pembelajaran;
4. konsep umum dan pengetahuan operasional model dan strategi
pembelajaran inovatif;
5. konsep umum dan pengetahuan operasional media pembelajaran dan
sumber belajar;
6. konsep umum dan pengetahuan operasional penilaian dan evaluasi di
bidang teknologi pendidikan;
7. konsep umum dan pengetahuan operasional metodologi penelitian dalam
bidang teknologi pendidikan;
8. konsep umum dan pengetahuan operasional tentang perkembangan
teknologi untuk pembelajaran;
9. wawasan etika profesi teknologi pendidikan.

Keterampilan Khusus
1. Menganalisis konsep teoretis teknologi pendidikan secara mendalam.
2. Menyelesaikan masalah prosedural dalam bidang teknologi pendidikan.
3. Menerapkan konsep teoretis pembelajaran, yang meliputi kemampuan:
a. mendesain program pembelajaran,
b. merencanakan proses pembelajaran, dan
c. melaksanakan proses pembelajaran;
4. Menerapkan model dan strategi pembelajaran inovatif.
290 Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023

5. Menggunakan dan mengembangkan, media pembelajaran dan sumber


belajar.
6. Menyusun dan melakukan penilaian dan evaluasi di bidang teknologi
pendidikan.

7. Melakukan penelitian dalam bidang teknologi pendidikan.


8. Menerapkan etika profesi teknologi pendidikan.

Mata kuliah berpraktik


Mata kuliah berpraktik pada program S1 TP terdiri dari:
1. TPEN4307/Produksi Media Sederhana Tiga Dimensi
2. TPEN4310/Perancangan Web Pembelajaran.
3. TPEN4312/Manajemen Penyiaran Televisi.
4. TPEN4314/Produksi Media Video/Televisi.
5. TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio.
6. TPEN4401/Produksi Bahan Pembelajaran Berbasis On-line

Bimbingan untuk mata kuliah berpraktik dilakukan melalui tutorial online


Ketentuan mengikuti mata kuliah berpraktik adalah sebagai berikut.
1. Mahasiswa wajib mendaftar dan mengikuti tutorial online di laman
elearning.ut.ac.id.
2. Rincian pelaksanaan mata kuliah berpraktik diatur dalam panduan
praktik yang diunggah di laman elearning.ut.ac.id.
3. Produk/karya yang dihasilkan dalam mata kuliah berpraktik adalah karya
sendiri.
4. Untuk mata kuliah TPEN4312/Manajemen Penyiaran Televisi dan
TPEN4314/Produk Media Video/Televisi, praktik dilakukan dengan
media Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR).
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Struktur Kurikulum Program Sarjana
Program Studi: 163/Teknologi Pendidikan (S1) Masukan SMA

Mata Kuliah Waktu Bahan Ajar yang Digunakan Paket Arahan per Semester dan sks
No sks Ket.
Kode Nama Ujian Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8
1 TPEN4203 Logika 3 I.1 ISIP4211 Logika 3
(Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
2 TPEN4202 Kewirausahaan 2 II.5 PKOP4206 Pendidikan Kewirausahaan 2 T

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023


(Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
3 TPEN4101 Ilmu Komunikasi 3 I.2 SKOM4101 Pengantar Ilmu Komunikasi 3
(Edisi 3♦ atau Edisi 4♦ ♦ )
Pilih salah satu sesuai DP
4 MKWU4101 Pendidikan Agama 3 I.5 MKDU4221 Pendidikan Agama Islam 3
Islam (Edisi 2)
MKWU4102 Pendidikan Agama 3 I.5 MKWU4102 Pendidikan Agama Katolik 3
Katolik (Edisi 2)
MKWU4103 Pendidikan Agama 3 I.5 MKWU4103 Pendidikan Agama Kristen 3
Kristen (Edisi 1)
MKWU4104 Pendidikan Agama 3 I.5 MKWU4104 Pendidikan Agama Buddha 3
Buddha (Edisi 1)
MKWU4105 Pendidikan Agama 3 I.5 MKWU4105 Pendidikan Agama Hindu 3
Hindu (Edisi 1)
MKWU4107 Pendidikan Agama 3 I.5 MKWU4107 Pendidikan Agama 3
Khonghucu Khonghucu (Edisi 1)
5 MKDK4002 Perkembangan Peserta 2 II.1 MKDK4002 Perkembangan Peserta 2
Didik Didik (Edisi 3)
6 MKWU4108 Bahasa Indonesia 3 II.3 MKWU4108 Bahasa Indonesia (Edisi 2) 3

291
292
Mata Kuliah Waktu Bahan Ajar yang Digunakan Paket Arahan per Semester dan sks
No sks Ket.

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023


Kode Nama Ujian Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8
7 IDIK4017 Pembaharuan dalam 3 I.2 IDIK4017 Pembaharuan dalam 3 T
Pembelajaran Pembelajaran
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
8 MKWI4201 Bahasa Inggris 3 II.2 MKWI4201 Bahasa Inggris 3
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
9 TPEN4103 Pengantar Statistika 3 II.3 ISIP4215 Pengantar Statistika Sosial 3 T
Sosial (Edisi 3♦ atau Edisi 4♦ ♦ ) #
10 MKWU4109 Pendidikan 3 II.4 MKDU4111 Pendidikan 3
Kewarganegaraan Kewarganegaraan
(Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
11 TPEN4102 Pendidikan Orang 2 II.5 LUHT4108 Pendidikan Orang Dewasa 2
Dewasa (Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
12 TPEN4207 Kawasan Teknologi 4 II.1 TPEN4207 Kawasan Teknologi 4 T
Pendidikan Pendidikan (Edisi 1♦ atau
Edisi 2♦ ♦ )
13 TPEN4201 Pengembangan 3 I.2 PDGK4502 Pengembangan Kurikulum 3
Kurikulum & dan Pembelajaran di SD
Pembelajaran (Edisi 2)
14 IDIK4007 Metode Penelitian 2 I.5 IDIK4007 Metode Penelitian 2 T
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
15 MKDK4004 Teori Belajar dan 2 II.1 MKDK4004 Teori Belajar dan 2
Pembelajaran Pembelajaran (Edisi 3 )
16 IDIK4013 Teknik Penulisan Karya 2 II.2 IDIK4013 Teknik Penulisan Karya 2 T
Ilmiah Ilmiah (Edisi 3)
17 TPEN4205 Teori dan Prinsip 4 II.3 TPEN4205 Teori dan Prinsip 4 T
Pengembangan Media Pengembangan Media
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
Mata Kuliah Waktu Bahan Ajar yang Digunakan Paket Arahan per Semester dan sks
No sks Ket.
Kode Nama Ujian Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8
18 TPEN4304 Pengembangan 3 I.3 TPEN4304 Pengembangan Program 4
Program Pendidikan Pendidikan dan Pelatihan
dan Pelatihan (Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
19 TPEN4208 Pemanfaatan Sumber 4 II.2 TPEN4208 Pemanfaatan Sumber 4
Belajar Belajar (Edisi 1♦ atau
Edisi 2♦ ♦ )
20 TPEN4302 Prinsip Desain Pesan 3 II.4 TPEN4302 Prinsip Desain Pesan 3

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023


(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
21 TPEN4311 Teknologi Pendidikan 4 I.1 TPEN4311 Teknologi Pendidikan 4
dalam Pendidikan Jarak dalam Pendidikan Jarak
Jauh Jauh (Edisi 1♦ atau
Edisi 2♦ ♦ )
22 TPEN4310 Perancangan Web 4 II.3 TPEN4310 Perancangan Web 4 Bpro
Pembelajaran Pembelajaran
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
23 MKWU4110 Pancasila 3 I.3 MKDU4114 Pancasila 3
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
24 TPEN4307 Produksi Media 4 I.4 TPEN4307 Produksi Media Sederhana 4 Bpro
Sederhana Tiga Tiga Dimensi (Edisi 1♦ atau
Dimensi Edisi 2♦ ♦ )
25 TPEN4309 Evaluasi Program 3 II.5 TPEN4309 Evaluasi Program 3
Pembelajaran Pembelajaran
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
26 TPEN4402 Manajemen Strategik 4 II.2 TPEN4402 Manajemen Strategik 4
dalam Pengembangan dalam Pengembangan
Diklat Diklat (Edisi 1♦ atau
Edisi 2♦ ♦ )

293
294
Mata Kuliah Waktu Bahan Ajar yang Digunakan Paket Arahan per Semester dan sks
No sks Ket.

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023


Kode Nama Ujian Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8
27 TPEN4312 Manajemen Penyiaran 4 I.2 TPEN4312 Manajemen Penyiaran 4 Bpro
Televisi Televisi (Edisi 1♦ atau
Edisi 2♦ ♦ )
28 TPEN4314 Produksi Media 4 II.1 TPEN4314 Produksi Media 4 Bpro
Video/Televisi Video/Televisi
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
29 TPEN4303 Desain Sistem 3 I.5 TPEN4303 Desain Sistem 4
Pembelajaran Pembelajaran (Edisi 1)
30 TPEN4315 Produksi Media 4 II.1 TPEN4315 Produksi Media 4 Bpro
Audio/Radio Audio/Radio
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
31 EKMA4434 Sistem Informasi 3 II.4 EKMA4434 Sistem Informasi 3
Manajemen Manajemen
(Edisi 3♦ atau Edisi 4♦ ♦ )
32 EKMA4214 Manajemen Sumber 3 II.2 EKMA4214 Manajemen Sumber Daya 3
Daya Manusia Manusia (Edisi 2♦ atau
Edisi 3♦ ♦ )
33 TPEN4204 Sistem Pendidikan 4 I.1 TPEN4204 Sistem Pendidikan Terbuka 4
Terbuka dan Jarak dan Jarak Jauh (Edisi 1)
Jauh
34 EKMA4116 Manajemen 4 II.5 EKMA4116 Manajemen (Edisi 3) 4 T
35 IDIK4009 Pengembangan Bahan 2 I.4 IDIK4009 Pengembangan Bahan Ajar 2
Ajar (Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
36 TPEN4401 Produksi Bahan 4 I.5 TPEN4401 Produksi Bahan 4 T, Bpro
Pembelajaran Berbasis Pembelajaran Berbasis On-
On-line line (Edisi 1♦ atau
Edisi 2♦ ♦ )
Mata Kuliah Waktu Bahan Ajar yang Digunakan Paket Arahan per Semester dan sks
No sks Ket.
Kode Nama Ujian Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8
37 SKOM4331 Cybermedia I.4 SKOM4331 Cybermedia 3
3
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
38 TPEN4406 Inovasi Pembelajaran 3 I.3 TPEN4406 Inovasi Pembelajaran 3
(Edisi 1)
39 TPEN4408 Evaluasi Hasil Belajar 3 II.5 TPEN4408 Evaluasi Hasil Belajar 3
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
40 EKMA4265 Manajemen Kualitas 3 II.2 EKMA4265 Manajemen Kualitas 3 T

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023


(Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
41 TPEN4407 Teknologi Kinerja 4 I.4 TPEN4407 Teknologi Kinerja 4
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
42 EKMA4158 Perilaku Organisasi II.3 EKMA4158 Perilaku Organisasi 3
3
(Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
43 PUST4314 Literasi Informasi II.2 PUST4314 Literasi Informasi 3 T
3
(Edisi 1♦ atau Edisi 2♦ ♦ )
44 SKOM4324 Manajemen Media I.5 SKOM4324 Manajemen Media Massa 3 T
3
Massa (Edisi 2♦ atau Edisi 3♦ ♦ )
45 TPEN4560 Karya Ilmiah 0 0
46 TPEN4500 Tugas Akhir Program 4 99 4 E
(TAP)
Total sks Tempuh 144 16 18 17 18 19 20 19 17 144

Keterangan:
Pada kolom Nama Bahan Ajar:
1. Jika tercantum hanya 1 edisi bahan ajar, maka bahan ajar yang digunakan berukuran A4.
2. Jika tercantum 2 edisi bahan ajar, maka bahan ajar yang digunakan hanya salah satu saja (ukuran A5 atau ukuran A4).

295
296
Bahan ajar berukuran A5 maupun bahan ajar berukuran A4 isinya (konten) sama, namun ukurannya saja yang berbeda.

Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FST UT 2022/2023


♦ : Bahan ajar berukuran A5
♦♦ : Bahan ajar berukuran A4

# : Bahan ajar disertai multimedia


Bahan ajar non cetak (BANC) dalam bentuk multi media sebagai pengayaan dapat diakses di www.p2m2.ut.ac.id/banc

BPro : Mata kuliah berpraktik secara online


T : Tutorial Tatap Muka (TTM) untuk mahasiswa SIPAS
Bw : Mata kuliah dengan bimbingan wajib
E : Ujian berbentuk esai

* : Mata kuliah pendukung TAP adalah:


1. TPEN4207 Kawasan Teknologi Pendidikan
2. TPEN4208 Pemanfaatan Sumber Belajar
3. TPEN4303 Desain Sistem Pembelajaran
4. TPEN4304 Pengembangan Program Pendidikan dan Pelatihan
5. TPEN4311 Teknologi Pendidikan Dalam Pendidikan Jarak Jauh

Waktu ujian 99: Tanpa Ujian semester (UAS), nilai mata kuliah dari nilai partisipasi, hasil praktik, dan laporan praktik

You might also like