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DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA II

TEXTO E TEXTUALIDADE
O QUE É TEXTO?

É uma unidade de pensamento


que transmite uma mensagem
lógica, podendo ser apresentado
de forma verbal, não verbal ou
de maneira simultânea (mista).
TEXTOS NÃO VERBAIS

• Figuras diversas; Placas de trânsito; Tirinhas e outros


TEXTOS VERBAIS
TORTA DE PÃO DE FORMA

INGREDIENTES:
- 2 pacotes de pão de forma (sem casca)
- 1 vidro de maionese de 500g
- 1 peito de frango
- 1 lata de milho
- 500g de goiabada mole
- caldo de galinha
- cheiro verde.

MODO DE FAZER:
Cozinhe o peito, e na água coloque o caldo de galinha, depois desfie-o e em
seguida refogue em alho e óleo, coloque o milho e deixe esfriar, quando esfriar
coloque ainda um pouco da maionese e o cheiro verde e reserve.
Em uma travessa coloque os pães sem casca, em seguida o frango, outra
camada de pão e outra da goiabada, vai fazendo assim até terminar lembrado
que a última camada tem que ser de pão, por último passe maionese até cobrir
toda torta e já pode servir!
TEXTOS VERBAIS E NÃO VERBAIS
O QUE É TEXTUALIDADE?

O texto não pode ser um amontoado


de palavras ou frases soltas, pois
precisa apresentar coesão, que é a
conexão entre as palavras e frases,
bem como a coerência, que é a
ligação das ideias. A esta amarração
de sentido se chama de textualidade.

Chama-se textualidade ao conjunto de


características que fazem com que um
texto seja um texto e não apenas uma
sequência de frases.
Beaugrande e Dressler
Origem da palavra “texto”: Textum

Tecido

TEXTO

Tecer Textura

Texto é da mesma família


COESÃO TEXTUAL

São as conexões gramaticais existentes entre as palavras,


frases, parágrafos e artes maiores de um texto.

Exemplos:
1. A máquina parou. Está a faltar energia elétrica.
A máquina parou, pois está a faltar energia elétrica.

2. O Paulo saiu. O João chegou.


• O Paulo saiu assim que o João chegou. (tempo)
• O Paulo saiu, mas o João chegou. (oposição)
• O Paulo saiu, porque o João chegou. (causa)
• O Paulo saiu, apesar de o João ter chegado. (concessão)
COERÊNCIA TEXTUAL

São as conexões de ideias que conferem sentido a um texto.

CORTE
O dia segue normal. Arruma-se a casa.
Limpa-se à volta da casa. Cumprimenta-
se os vizinhos. Almoça-se ao meio dia.
Maria Amélia Mello

CORTE
O dia segue normal, por isso, arruma-se a
casa. Limpa-se à volta da casa e
cumprimenta-se os vizinhos, então
almoça-se ao meio dia.
Iracilda Parente
FACTORES PRAGMÁTICOS DA
TEXTUALIDADE
(- Factores que demonstram os sentidos específicos
- Aplica-se aos protagonistas da comunicação)

INTENCIONALIDADE

• informar
Empenho do autor • impressionar
em construir um objectivo
discurso coerente • convencer
e coeso. • pedir
• impactar
ACEITABILIDADE

Estratégias adoptadas para


alcançar a credibilidade
É a compreensão da
mensagem que o autor
quis transmitir.

1. Qualidade (autenticidade);
2. Quantidade (informatividade);
3. Pertinência (precisão e clareza).
Creme~de morango

Ingredientes
1 pct biscoito maizena (não molhar )
1 leite condensado
1 lata de leite (medida do leite cond )
1 cx creme de leite
2 gemas peneiradas
1 col farinha de trigo
2 xíc morango
100 gr chocolate meio amargo picado
1 xíc chantilly.

Modo de fazer
Numa panela, coloque o leite condensado,
o leite, as gemas e o trigo.
Leve ao fogo até engrossar, mas não muito.
Apague o fogo, acrescente o creme de leite e divida esse creme em dois.
Primeiro creme:
Misture o chocolate com o creme ainda quente e mexa até
dissolver o chocolate, depois acrescente o morango, mexa
e reserve.

Segundo creme
Misture uma xíc. de morangos picados com o creme e reserve

Montagem:
Numa travessa, ponha metade do creme branco, por cima
dele coloque a bolacha, depois o creme preto, mais as
bolachas, e o restante do creme branco.
Termine com o chantilly e se quiser decore com morangos.
Leve a geleira por cinco horas e sirva gelado.
SITUACIONALIDADE INFORMATIVIDADE

São os elementos Diz respeito à


responsáveis pela pertinência medida na qual as
e relevância do texto quanto ocorrências de um
ao contexto em que ocorre. texto são esperadas
Ex.: A Maria teve uma digestão ou não, no plano
embora o relógio estivesse quebrado. conceitual e formal.
Ex.: Receitas

Explicação...
O exemplo de Maria somente terá sentido a quem souber que Maria
sofre de problemas gástricos de cunho nervoso e que passa mal
sempre que come tensa, preocupada com o horário.
Na Forma: quando
INTERTEXTUALIDADE se repetem de outros
textos expressões,
enunciados, trechos,
estilos e etc.

Refere-se aos No conteúdo: tem-se


factores que fazem a um reaproveitamento
utilização de um texto dos temas, quer para
uma abordagem do
dependente do
mesmo ponte de vista,
conhecimento de
quer para uma
outros textos, ou seja, abordagem divergente.
os textos dialogam
entre si.
“Minha terra tem palmeiras “Minha terra tem
palmeiras, onde
Onde canta o sabiá” gorjeia o mar”
(Gonçalves Dias) (Oswaldo de Andrade)

“Minha terra tem


Palmeiras, Coríntias e
outros times”
“Eu quero ouvir na laranjeira, (Eduardo Alves da Costa)

à tarde cantar o sabiá!”


(Casimiro de Abreu)
O que precisamos de saber para
fazer uma simples produção
textual?

Ter em mente Narrativos

Descritivos

OS TIPOS DE
TEXTOS
Dissertativos
O que o texto precisa na
sua estrutura?

Introdução
O texto deve ter: Desenvolvimento
Conclusão

parágrafos conectivos

acentuação pontuação margens

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