Kelas /Semester : 7/1 Mapel : Matematika Tahun pelajaran : 2023/2024
Topik Utama Indikator Soal Bentuk soal Nomor
soal Bilangan Bulat Disajikan sebuah tabel antara PG 1 bilangan dan cara membacanya. Siswa diminta untuk menentukan pernyataan yang bernilai benar Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 2 suhu di suatu kota pada musim dingin siswa diminta menyatakan pernyataan yang menunujukkan cara penulisan kalimat tersebut yang benar sesuai konsep bilangan bulat. Disajikan sebuah soal cerita mengenai PG 3 suhu mula-mula dalam suatu ruangan, siswa dapat menentukan besarnya penurunan suhu pada ruang tersebut dengan benar. Disajikan beberapa pernyataan PG 4 tentang membandingkan bilangan bulat negatif. Siswa diminta menentukan pernyataan yang bernilai benar. Disajikan bilangan-bilangan positif PG 5 berdigit sama, siswa dapat menentukan bilangan yang paling besar dan kecil dengan benar. Siswa dapat menentukan tiga bilangan PG 6 bulat yang terletak diantara bilangan bulat tertentu dengan benar. Siswa dapat menentukan faktorisasi PG 7, 8 prima bilangan tertentu dengan benar. Siswa dapat menentukan FPB dari 2 PG 9 bilangan dengan benar. Diberikan soal cerita tentang jadwal PG 10 kunjungan ke perpustakaan dua anak, siswa dapat menentukan dengan tepat tanggal pada pertemuan kedua kalinya. Diberikan soal cerita tentang makanan PG 11 yang berbentuk lingkaran, siswa dapat menentukan nilai pecahan dari peristiwa tersebut dengan benar. Diberikan sebuah pernyataan tentang PG 12 nilai-nilai dua pecahan, siswa dapat menentukan kalimat yang benar dari pernyataan tersebut. Diberikan barisan pecahan, siswa PG 13 dapat mengurutkan pecahan dengan urutan naik dengan benar. Disajikan sebuah gambar garis PG 14 bilangan dan beberapa kalimat matematika, siswa dapat menentukan operasi hitung yang ditunjukan oleh garis bilangan tersebut dengan tepat. Menentukan operasi hitung campuran PG bilangan bulat dengan benar. Menentukan operasi hitung campuran PG 15 pecahan dengan benar.
Bentuk Aljabar Diketahui usia dua orang anak, siswa PG 16
dapat menentukan model atau bentuk aljabar dari sebuah kalimat sederhana dengan benar. Diberikan sebuah pernyataan- PG 17 pernyataan dari sebuah bentuk aljabar, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan bentuk aljabar yang disediakan dengan benar.
Diketahui sebuah permasalahan PG 18
dalam suatu perusahaan x, siswa dapat menentukan model atau bentuk aljabar dari sebuah kalimat sederhana dengan benar. Disajikan sebuah bentuk aljabar dan PG 19 pernyataan tentang bentuk aljabar tersebut, siswa dapat menentukan koefisien dari suatu bentuk aljabar dengan benar. Disajikan sebuah operasi hitung PG 20 aljabar, siswa dapat menentukan hasil operasi penjumlahan bentuk aljabar dengan benar. Disajikan sebuah bentuk aljabar, PG 21, 22 siswa dapat menyederhanakan suatu bentuk aljabar tersebut dengan benar. Disajikan sebuah bentuk aljabar yang PG 23 mengandung variabel tertentu, siswa dapat menentukan penjumlahan dari variabel-variabel tertentu tersebut dengan benar. Diketahui suatu bentuk aljabar. Siswa PG 24 diminta menghitung jumlah koefisien dari bentuk aljabar tersebut dengan benar. Diketahui sisi-sisi sebuah persegi PG 25 panjang dalam bentuk aljabar, siswa dapat menentukan luas persegi panjang tersebut dengan benar. Bilangan Bulat dan Diketahui keadaan suhu pada kulkas Menjodohkan 26 Pecahan dengan suhu tertentu. Suhu akan naik sekian derajat setiap menit tertentu. Siswa diminta menentukan suhu akhir setelah sekian menit dengan tepat. Diketahui seutas tali yang dipotong Menjodohkan 27 dengan panjang tertentu, siswa dapat menentukan dengan benar banyaknya tali setelah dipotong. Disajikan dua buah bilangan decimal, Menjodohkan 28 siswa dapat menentukan penjumlahan bilangan decimal dengan benar. Disajikan 3 buah pecahan biasa, siswa Menjodohkan 29 dapat menentukan penjumlahan dan pengurangan bentuk pecahan dengan benar. Diberikan bilangan bulat dan Menjodohkan 30 pecahan, siswa dapat menentukan hasil perkalian bilangan bulat dengan bilangan pecahan dengan benar. Bentuk Aljabar Disajikan bentuk aljabar, siswa dapat Menjodohkan 31 menentukan suku sejenis dari suatu bentuk aljabar dengan benar. Diketahui bentuk aljabar, siswa dapat Menjodohkan 32 menentukan konstanta dari suatu bentuk aljabar dengan benar. Diberikan soal cerita sederhana, siswa Menjodohkan 33 dapat menentukan model atau bentuk aljabar dengan benar. Disajikan bentuk aljabar yang Menjodohkan 34 diketahui nilai variabelnya, siswa dapat menentukan nilai dari suatu bentuk aljabar tersebut dengan tepat. Disajikan dua bentuk aljabar dengan Menjodohkan 35 variabel tertentu, siswa dapat menentukan hasil pengurangan dari bentuk aljabar tersebut dengan tepat. Bilangan Bulat dan Diberikan sebuah tabel hasil dari Uraian 36 Pecahan sebuah Tes diikuti oleh beberapa peserta, dengan ketentuan skor yang sudah di tentukan. Siswa diminta menentukan nilai tertinggi dan terendah serta selisihnya.
Diberikan soal cerita tentang Uraian 37
pembagian kue oleh 3 orang anak dalam bentuk pecahan, siswa dapat menentukan bagian kue yang masih tersisa dengan benar.
Diberikan soal bilangan dengan Uraian 38
menggunakan tanda operasi campuran, siswa dapat menentukan hasil operasi hitung campuran tersebut dengan benar. Bentuk Aljabar Diberikan dua bilangan dalam bentuk Uraian 39 aljabar, siswa dapat menentukan KPK dan FPB bentuk aljabar tersebut dengan benar. Diberikan soal cerita tentang umur 2 Uraian 40 orang adik dan kakak, siswa dapat menentnukan dengan tepat berapa umur mereka masing-masing saat ini.