You are on page 1of 5

KISI-KISI ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER

SEMESTER GANJIL MATEMATIKA KELAS 7


TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenjang : SMP / Mts


Kelas /Semester : 7/1
Mapel : Matematika
Tahun pelajaran : 2023/2024

Topik Utama Indikator Soal Bentuk soal Nomor


soal
Bilangan Bulat Disajikan sebuah tabel antara PG 1
bilangan dan cara membacanya.
Siswa diminta untuk menentukan
pernyataan yang bernilai benar
Disajikan sebuah pernyataan tentang PG 2
suhu di suatu kota pada musim dingin
siswa diminta menyatakan pernyataan
yang menunujukkan cara penulisan
kalimat tersebut yang benar sesuai
konsep bilangan bulat.
Disajikan sebuah soal cerita mengenai PG 3
suhu mula-mula dalam suatu ruangan,
siswa dapat menentukan besarnya
penurunan suhu pada ruang tersebut
dengan benar.
Disajikan beberapa pernyataan PG 4
tentang membandingkan bilangan
bulat negatif. Siswa diminta
menentukan pernyataan yang bernilai
benar.
Disajikan bilangan-bilangan positif PG 5
berdigit sama, siswa dapat
menentukan bilangan yang paling
besar dan kecil dengan benar.
Siswa dapat menentukan tiga bilangan PG 6
bulat yang terletak diantara bilangan
bulat tertentu dengan benar.
Siswa dapat menentukan faktorisasi PG 7, 8
prima bilangan tertentu dengan benar.
Siswa dapat menentukan FPB dari 2 PG 9
bilangan dengan benar.
Diberikan soal cerita tentang jadwal PG 10
kunjungan ke perpustakaan dua anak,
siswa dapat menentukan dengan tepat
tanggal pada pertemuan kedua
kalinya.
Diberikan soal cerita tentang makanan PG 11
yang berbentuk lingkaran, siswa dapat
menentukan nilai pecahan dari
peristiwa tersebut dengan benar.
Diberikan sebuah pernyataan tentang PG 12
nilai-nilai dua pecahan, siswa dapat
menentukan kalimat yang benar dari
pernyataan tersebut.
Diberikan barisan pecahan, siswa PG 13
dapat mengurutkan pecahan dengan
urutan naik dengan benar.
Disajikan sebuah gambar garis PG 14
bilangan dan beberapa kalimat
matematika, siswa dapat menentukan
operasi hitung yang ditunjukan oleh
garis bilangan tersebut dengan tepat.
Menentukan operasi hitung campuran PG
bilangan bulat dengan benar.
Menentukan operasi hitung campuran PG 15
pecahan dengan benar.

Bentuk Aljabar Diketahui usia dua orang anak, siswa PG 16


dapat menentukan model atau bentuk
aljabar dari sebuah kalimat sederhana
dengan benar.
Diberikan sebuah pernyataan- PG 17
pernyataan dari sebuah bentuk
aljabar, siswa dapat menentukan
pernyataan yang sesuai dengan
bentuk aljabar yang disediakan
dengan benar.

Diketahui sebuah permasalahan PG 18


dalam suatu perusahaan x, siswa
dapat menentukan model atau bentuk
aljabar dari sebuah kalimat sederhana
dengan benar.
Disajikan sebuah bentuk aljabar dan PG 19
pernyataan tentang bentuk aljabar
tersebut, siswa dapat menentukan
koefisien dari suatu bentuk aljabar
dengan benar.
Disajikan sebuah operasi hitung PG 20
aljabar, siswa dapat menentukan hasil
operasi penjumlahan bentuk aljabar
dengan benar.
Disajikan sebuah bentuk aljabar, PG 21, 22
siswa dapat menyederhanakan suatu
bentuk aljabar tersebut dengan benar.
Disajikan sebuah bentuk aljabar yang PG 23
mengandung variabel tertentu, siswa
dapat menentukan penjumlahan dari
variabel-variabel tertentu tersebut
dengan benar.
Diketahui suatu bentuk aljabar. Siswa PG 24
diminta menghitung jumlah koefisien
dari bentuk aljabar tersebut dengan
benar.
Diketahui sisi-sisi sebuah persegi PG 25
panjang dalam bentuk aljabar, siswa
dapat menentukan luas persegi
panjang tersebut dengan benar.
Bilangan Bulat dan Diketahui keadaan suhu pada kulkas Menjodohkan 26
Pecahan dengan suhu tertentu. Suhu akan naik
sekian derajat setiap menit tertentu.
Siswa diminta menentukan suhu akhir
setelah sekian menit dengan tepat.
Diketahui seutas tali yang dipotong Menjodohkan 27
dengan panjang tertentu, siswa dapat
menentukan dengan benar banyaknya
tali setelah dipotong.
Disajikan dua buah bilangan decimal, Menjodohkan 28
siswa dapat menentukan penjumlahan
bilangan decimal dengan benar.
Disajikan 3 buah pecahan biasa, siswa Menjodohkan 29
dapat menentukan penjumlahan dan
pengurangan bentuk pecahan dengan
benar.
Diberikan bilangan bulat dan Menjodohkan 30
pecahan, siswa dapat menentukan
hasil perkalian bilangan bulat dengan
bilangan pecahan dengan benar.
Bentuk Aljabar Disajikan bentuk aljabar, siswa dapat Menjodohkan 31
menentukan suku sejenis dari suatu
bentuk aljabar dengan benar.
Diketahui bentuk aljabar, siswa dapat Menjodohkan 32
menentukan konstanta dari suatu
bentuk aljabar dengan benar.
Diberikan soal cerita sederhana, siswa Menjodohkan 33
dapat menentukan model atau bentuk
aljabar dengan benar.
Disajikan bentuk aljabar yang Menjodohkan 34
diketahui nilai variabelnya, siswa
dapat menentukan nilai dari suatu
bentuk aljabar tersebut dengan tepat.
Disajikan dua bentuk aljabar dengan Menjodohkan 35
variabel tertentu, siswa dapat
menentukan hasil pengurangan dari
bentuk aljabar tersebut dengan tepat.
Bilangan Bulat dan Diberikan sebuah tabel hasil dari Uraian 36
Pecahan sebuah Tes diikuti oleh beberapa
peserta, dengan ketentuan skor yang
sudah di tentukan. Siswa diminta
menentukan nilai tertinggi dan
terendah serta selisihnya.

Diberikan soal cerita tentang Uraian 37


pembagian kue oleh 3 orang anak
dalam bentuk pecahan, siswa dapat
menentukan bagian kue yang masih
tersisa dengan benar.

Diberikan soal bilangan dengan Uraian 38


menggunakan tanda operasi
campuran, siswa dapat menentukan
hasil operasi hitung campuran
tersebut dengan benar.
Bentuk Aljabar Diberikan dua bilangan dalam bentuk Uraian 39
aljabar, siswa dapat menentukan KPK
dan FPB bentuk aljabar tersebut
dengan benar.
Diberikan soal cerita tentang umur 2 Uraian 40
orang adik dan kakak, siswa dapat
menentnukan dengan tepat berapa
umur mereka masing-masing saat ini.

You might also like