SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS

SECOND MONTHLY TEST IN MATHEMATICS 2

Name: __________________________________ ____Date:__________ __ Score: _________

GENERAL DIRECTION: Read each item carefully. Choose and write the letter of the correct
answer on the space provided.

For Numbers 1-5. Choose the letter of the correct answer.

_______1. Which number does not belong in this sequence, 40,45,50,60,70?

a. 45 b. 50 c. 60
_______2. Which number is missing in this sequence 4, 8, ___, 16, 20, 24?
a. 18 b. 14 c. 12
_______3. Which sequence of numbers show skip counting by 5s?
a. 15,20,30,40,50 b. 15,25,35,45,50 c. 15,20,25,30,35
_______4. Which sequence of numbers show skip counting by 3s?
a. 12,14,16,18,20 b.12,15,18,21,24 c. 12,16,20,24,28
_______5. Which sequence of numbers show skip counting by 2s?
a. 12,14,16,18,20 b.12,15,18,21,24 c. 12,16,20,24,28

For numbers 6-10. Match the Roman Numerals in column A with the Hindu Arabic Numerals in column
B.
COLUMN A COLUMN B
______6. I A. 5
______7. V B. 10
______8. X C. 50
______9. IV D. 1
______10. L E. 4

For numbers 11-20.WriteA if the numbers is arranged from greatest t least and B from least to greatest.

______11. 56, 75, 89, 100 ______16. 178, 183, 199, 220
______12. 99, 89, 55, 22 ______17. 60, 55, 32, 12
______13. 88, 77, 44,33 ______18. 382, 373, 344, 323
______14. 100, 80, 60, 50 ______19. 3, 5, 7, 10
______15. 28, 26, 17, 15 ______20. 10, 15, 30, 50

For numbers 21-25. Match the number words in column A with the Ordinal numbers in column B.
COLUMN A COLUMN B
______21. Fourth A. 7th
______22. Ninth B. 4th
______23. Seventh C. 10th
______24. Second D. 9th
______25. Tenth E. 2nd
SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS
SECOND MONTHLY TEST IN MATHEMATICS 1

Name: __________________________________ ____Date:__________ __ Score: _________

GENERAL DIRECTION: Read each item carefully. Choose and write the letter of the
correct answer on the space provided.
For Numbers 1-5. Choose your answer from the box below.

A. One More B. One Less

_______1. ________

_______2 ________

_______3. ________

________4. ______

_______5. _______

For Numbers 6-10. Choose your answer from the box below.
A. Least to Greatest B. Greatest to Least

______6. 3, 4, 5, 6 _______9. 10, 9, 8, 7

______7. 8, 7, 6, 5 _______10. 5, 6, 7, 8
______8. 2, 3, 4, 5

For numbers 11-20. Compare the following numbers using these symbols:
> < =
11. 5 _____ 4 16. 0 _____ 1
12. 6 _____ 6 17. 2 _____ 7
13. 7 _____ 9 18. 3 ______ 0
14. 3 _____ 2 19. 9 ______ 5
15. 8_____8 20. 10 _____8

For numbers 21-25. Match the number words in column A with the Ordinal numbers in column
B.
COLUMN A COLUMN B
______21. Fourth A. 7th
______22. Ninth B. 4th
______23. Seventh C. 10th
______24. Second D. 9th
______25. Tenth E. 2nd

SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS

SECOND MONTHLY TEST IN SCIENCE 1

Name: ______________________________________ Date:__________ __ Score: _________

GENERAL DIRECTION: Read each item carefully. Choose and write the letter of the correct
answer on the space provided.

For numbers 1-10. Choose the correct taste of the given food. Choose your answer below.
 A. Sweet B. Bitter C. Salty D. Sour
______1. Lemon ______6. Ice cream
______2. Candy ______7. Gummy worm
______3. Fries ______8. Coffee
______4. Chips ______9. Cheese
______5. Vinegar ______10. Ampalaya

For numbers 11-15. Identify the odor of each object.

A. Fragrant B. Foul

_____11. ______14.

______12.
(used) _______15.

______13.

For numbers 15-20. Choose the correct material that the following objects are made of.
A. Wood B. Metal C. Leather D. Plastic E. Fabric

_______16.
______19.
_______17.

______20.
_______18.

For Numbers 21- 25. Compare these two objects. Write A if the comparison is TRUE, B if FALSE.

_______21. They have the same size.

_______22. They are made of glass.
_______23. They have the same shape.
_______24. They have the same use.
_______25. They have the same hardness.
SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS
SECOND MONTHLY TEST IN ENGLISH 3

Name: __________________________________ ___Date:__________ __ Score: _________

GENERAL DIRECTION: Read each item carefully. Choose and write the letter of the correct
answer on the space provided.
MULTIPLE CHOICE. Read the paragraph. Answer the questions that follow.
 READING

A Family Affair
Last holiday season, our family went on a picnic to Tagaytay. Mother prepared the food that we brought. It
really smelled delicious. How we loved her cooking! My sisters helped in packing our lunch. Mother thanked them
for their work. Father brought his fish rod. He also carried small fishes for bait.
At last, we arrived at the site in Tagaytay. Father told my big brother to look for a cottage. When he found
one, my sisters took turns in setting the table. When everything was ready, they called for us. It was one of my
memorable days with my family.

_______1. Where did the family go last holiday season?

a. Baguio b. Tagaytay c. Bohol
_______2. Who prepared the food they brought to the picnic?
a. mother b. father c. sister
_______3. Who looked for a cottage?
a. sister b. mother c. brother
_______4. How does the narrator feel while telling the story?
a. happy b. sad c. angry
_______5. What did father bring?
a. basket b. fish rod c. towel
_______6. Which is true based from the story?
a. A big family makes a happy family.
b. Every member of the family does his part to make the event memorable.
c. The family that travels is always happy.

For numbers 7-10. Write S if the sentence is Simile, M if Metaphor.

_______7. They fought like cats and dogs.
_______8. Her heart is gold.
_______9. The guy is as nutty as fruitcake.
_______10. Last night, I slept like a dog.

For numbers 11-15. Choose the correct spelling of the word.

_______11. a. spectacles b. spectakels c. spektakles
_______12. a. taph b. taf c. tough
_______13. a. neybor b. neighbor c. neighbhor
_______14. a. share b. sheyr c. sheyre
_______15. a. welt b. wealth c. weallth

For numbers 16-20. Choose the correct meaning of the underlined words.
Choices for numbers 16-18: a. surface b. upper part c. rank one
______16. A bumble bee wants to escape at the top.
______17. Can you reach the top of the drawer?
______18. He is always the top student in the class
.
Choices for numbers 19-20: a. cage b. for writing
_______19. I need a pen and paper.
_______20. I put my little bird in a pen.
LANGUAGE
For numbers 21-25. Write A if the statement is true and B if false.
_______21. The word “hard” has many meanings.
_______22. Metaphor uses “like” and “as” when comparing.
_______23. The statement “Gelli is a deer” is simile.
_______24. To apologize means to say sorry.
_______25. The statement “He is a star” is metaphor.

For numbers 26-30. Choose the correct plural form of the given words
_______26. child a. childs b. childes c. children
_______27. dress a. dresss b. dresses c. dress
_______28. loaf a. loaves b. loafs c. loafes
_______29.puppy a. puppies b. puppys c. puppyies
_______30. room a. rooms b. roomes c. roomed

For numbers 31-40. Write C if it is Count Noun and M if Mass Noun.

______31. vinegar _____36. rice
______32. soup _____37. bread
______33. pencil _____38. shoes
______34. bag _____39. pepper
______35.shirt _____40. sand

For numbers 41-45. Choose the correct possessive form of the following words.
______41. the stable of the horse
a. horses’ stable b. horse’s stable c. horse’ stable
______42. the bag of Jena
a. Jena’s bag b. Jenas’ bag c. Jenass’ bag
______43 the books of the boys
a. boys’s books b. boyse’s books c. boys’ books
______44. the hats of the women
a. women’s hats b. women’ hats c. womens’ hats
______45. The house of Mr. Santos
a. Mr. Santos’s house b. Mr. Santos’ house c. Mr. Santo’s house

SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS

SECOND MONTHLY TEST IN ENGLISH 4

Name: __________________________________ ___Date:__________ __ Score: _________

GENERAL DIRECTION: Read each item carefully. Choose and write the letter of the correct
answer on the space provided.
MULTIPLE CHOICE. Read the paragraph. Answer the questions that follow.
READING
One day, my little sister did a terrible thing. She thought that my pet turtle needed more exercise. So
she decided to set it free in the pond! When I saw what she had done. I was very angry. I could have shouted at
her so loud. My parents did not like that idea and separated us quickly. They told me to forgive her and be
patient.
My sister said that she was sorry. But I felt that was not enough! I was very angry. She even offered me
to buy me a new turtle with her pocket money. But I didn’t want a new one . I wanted my turtle back! My
parents told me to forgive her since she already said sorry. So I went to my room and played happily with my
sister.
______1.What did the little girl do with her brother’s turtle?
a. put it in a pond b. threw it in a canal c. take care of it d. nothing
______2. How did the boy feel?
a. lonely b. angry c. happy d. frustrated
______3. How did the boy show his anger?
a. by kicking b. by hugging c. by shouting d. nothing
______4. Did the boy forgive her sister?
a. yes b. no c. never d. none of the above
______5. Which paragraph shows that the boy forgave her sister?
a. 1st b. 2nd c. 3rd d. All the paragraphs
For numbers 6-10. Choose the correct spelling of the word
______6. a. vulture b. vulchur c. volture d. volchur
______7. a. arogant b. arugant c. arrogant d. arrogant
______8. a. dilimma b. dillema c. dilemma d. dilema
______9. a. slight b. slayt c. slihgt d. sligt
______10. a. sterdy b. sturdy c. steerdy d. sturddi
For numbers 11-20. Write C if the underlined phrase is CAUSE, E if EFFECT.
______11. She got sick due to heavy rain yesterday.
______12. Jonas doesn’t eat shrimp because he has an allergy.
______13.As a result of typhoon Yolanda many had lost their homes.
______14. He was injuredand therefore unable to play.
______15. Robert ate too many jellybeans that’s whyhe got stomach ache.
______16. John practiced kicking the ball so he won the soccer game.
______17. Tim forgot his math book so he was unable to complete his homework.
______18. Jana was hungry because she skipped lunch.
______19. Erin’s tire had a flat tire, so she called the tow truck.
______20. Jemar studied spelling words and he got a perfect score on the test.
For numbers 21-25. Choose the meaning of the underlined words. Choose your answer from the choices
below.
a. bad manner b. attractive c. front runner d. contest e. approval
______21. The boys and girls are having a competition at the school.
______22. John is a good leader.
______23. She’s so gorgeous.
______24. There is wide agreement on this issue.
______25. The student treated the teacher with disrespect.
LANGUAGE
For numbers 26-35. Classify the underlined noun in each sentence.
Choices:
a. Concrete b. Abstract c. Collective
______26. The flowers in our garden bloom in May.
______27. The jury acts in a trial of impeachment.
______28. Honesty is the best policy.
______29. They enjoy eating fried chicken and salad.
______30. There’s a bouquet of flowers in the altar.
______31. Cleanliness is next to godliness.
______32. Almost all churches have towers.
______33. The tribe of Indians celebrated their success last night.
______34. Truth shall set us free.
______35. To which school club do you belong?

For numbers 36-40. Choose the correct gender of nouns.

a. Feminine b. Masculine c. Common d. Neuter

______36. Dr. Luis Morgan is a good veterinarian.

______37. Babies are not easy to take care of.
______38. Mrs Aquino is my friend.
______39. I need a chair in my room.
______40. Have you invited some of your friends?

For numbers 41-45. Match the masculine nouns in column A with their feminine counterparts
in column B
Column A Column B
______41. headmaster a. daughter
______42. husband b. directress
______43. emperor c. wife
______44. son d. empress
______45. director e. headmistress

For numbers 46-50. Identify what sensory impressions does each group of words appeals.
Choices:
a. sight b. taste c. smell d. hearing e. feeling

______46. Happy faces of the boys

______47. Screaming voices of girls
______48. Stinky sweat in the air
______49. Delicious chocolate cake
______50. Hot atmosphere at the court

SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS

SECOND MONTHLY TEST IN SCIENCE 5

Name: __________________________________ ___Date:__________ __ Score: _________

GENERAL DIRECTION: Read each item carefully. Choose and write the letter of the correct
answer on the space provided.
MULTIPLE CHOICE
For number 1-5 Read each sentence carefully about the safety rules inside the laboratory.
Choices: A – Do’s B – Don’ts

______1. Begin an experiment without teacher’s instructions.

______2. Leave your workspace dirty.
______3. Eat and drink inside the laboratory.
______4. Handle lab apparatus carefully.
______5. Keep clutter to a minimum.
______6. Which state of matter has positive and negative particles?
a. solid b. liquid c. gas d. plasma
______7. in which state of matter do particles move close together?
a. solid b. liquid c. gas d. plasma
______8. Which is NOT TRUE about solid state of matter?
a. It evaporates c. It has definite shape
b. Its particles are tightly packed d. It is visible
______9. Air, Helium and Carbon Dioxide are examples of ________.
a. solid b. liquid c. gas d. plasma
______10. High Temperature: Plasma has definite shape: ________.
a. solid b. liquid c. gas d. plasma
______11. Which product uses talc mineral?
a. glass b. powder c. cement d. gems
______12. Which conductor is the cheapest?
a. gold b. silver c. copper d. aluminum
______13. Which does not belong to the group?
a. density b. malleability c. hardness d. chemical property
______14. It tells how shiny an object is?
a. luster b. elasticity c. gypsum d. density
______15. Burning a paper is what kind of extensive property?
a. flammability b. toxicity c. biodegradability d. mass
For numbers 16-20. Analogy
______16. Flexibility: bent without breaking Conductivity:_________
a. shiny b. amount of matter c. amount of water d. let electricity to pass through
______17. Toxicity: _______ biodegradability: compost pit
a. poison b. paper c. spoiled food d. cremated body
______18. Gypsum: _______ Talc: lead of pencil
a. fingernail b. copper wire c. glass d. metal
______19. ______: color extensive: mass
a. matter b. color c. intensive d. extension
______20. Ductility: jewelry _______: rubberband
a. elasticity b. malleability c. ductility d. flexibility
For numbers 21-30. . Write A if the statement is TRUE and B if FALSE.
______21. Materials are useful to humans.
______22. Living things need water to survive.
______23. Plastic can be used as conductors.
______24. Refrigerators were made before 1998.
______25. DENR stands for Department of Environment and Natural Resourceful.
______26. Syringe is an example of miscellaneous wastes.
______27. Some thermometers contain mercury.
______28. Organic wastes are materials that contain corrosive chemicals.
______29. Paint thinner is flammable.
______30. Hazardous materials should be out of reach for children.
SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS
IKALAWANG BUWANANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 9

Pangalan: _____________________________________ Petsa:__________ Marka: _________

PANGKAHALATANG PANUTO:Basahin ng mabuti. Piliin at Isulat ang titik ng
wastongsagotsapatlangbago ang bilang.

Para sabilang 1-15

_____1. Ito ay nauukol sa pagbibigay ng mga materyal na gantimpala o pabuya sa iba’t-ibang uri ng
tao tulad ng pinuno, mangangakal, artesano at alipin.
a. Distributive Justice c. Pyudalismo
b. intrinsic Value d. Pyudal
_____2. Ito ay isang sistemang ipinakilala ng mga physiocrat.
a. Distributive Justice c. Laissez Faire
b. Communicative Justice d. Exchange Value
_____3. Ito ay ang pakikipagsapalaran ng mga tao sa Europa upang mabawing muli ang banal na
lupain ng Jerusalem mula sa mga Moro.
a. Barter b. Eksplorasyon c. Plato d. Krusada
_____4. Ito ay grupo ng mga tao na ipinakilala ang salitang ekonomiks.
a. Aristotle b. Griyego c. Plato d. Thomas Aquinas
_____5. Siya ang tagasunod at kritiko ni Plato.
a. Aristotle b. Griyego c. Plato d. Thomas Aquinas
_____6. Ito ay lugar na sagana sa mga rekado at pampalasa.
a. Espanya b. Italy c. Moluccas d. Portugal
_____7. Ito ay naitatag upang proteksiyonan at mapangalagaan ang interes ng mga manggagawa.
a. Master b. Jorneyman c. Appealing d. Unyon
_____8. Ito ay naglalarawan ng panahong malakas ang kapangyarihan ng military nalumikha ng mga
kolonya at sumakop ng mgalupain.
a.Krusada b. Eksplorasyon c. Merkantalismo d. Maronya
_____9. Ito ay tumutukoy kung saan ang mga mangangalakal ay nagtutungo sa pamilihan dahil sa
kanilang pangangailangan sa produkto at serbisyo.
a. Commutative Justice c. Intrinsic value
b. Extrinsic Value d. Krusada
_____10. Ito ay binubuong mga biyaya ng lupa, karagatan, ilog, kagubatan at kapaligiran na
ginagamit sa produksiyon at tumutugon sa mga sa mga pangangailangan ng mga tao.
a. Yamang Lupa c. Yamang Tubig
b. Yamang Mineral d. Likas na Yaman
_____11.Ito ay binubuo ng mga ekstraktura, kagamitan, at kasangkapangawa ng tao na nakatutulong
sakaniyang pang araw-araw na pamumuhay.
a. Yamang Lupa c. Yamang Pisikal
b. Yamang Tubig d. Yamang Mineral
_____12. Ito ay isang sistema na pagpapalitan ng kalakal.
a.Barter b. Eksplorasyon c. Krusada d. Republic
______13. Ito ay ahensiyang nangangalaga sa yamang tubig.
a. Bureau of Aquatic Fisheries. c. Bureau of Fisheries and Aquatic Resources
b. Department of Fishers d. Bureau of Fisheries and Resources

______14. Ito ay tumutukoy sa dami ng tao na naninirahan sa isang lugar sa isang takdang panahon.
a. Bater b. Dalisdis c. Demograpiya d. Populasyon
______15. Ito ay nagbubunga ng pagkamatay ng mga isda.
a. Deforestation b. Forestation c. Reforestation c. Siltation

Para sabilang15-20. Isulat ang T kung ang pahayag ay tama at kung mali palitan nang tamang sagot
ang nakasalunguhit na salita.

______16. Ang Demograpiya ay tumutukoy sa dami ng tao o bilang ng tao na naninirahan sa isang
lugar sa isang takdang panahon.
______17. Ang densidad ay tumutukoy mga yamang likas na agad napapalitan sa medaling panahon
matapos gamitin.
______18. Ang sinsin ay tumutukoy sa dami ng taong nakatirasa isang tiyak na lugar .
______19. Ang mga daan at tulay ang nagpapagaan ng transportasyon.
______20. Ang land conversion ay nakasisira sa katangian ng lupa at kawalan ng tirahan ng
mga hayop.

Para sa bilang 21-30. Tukuyin kung anong panahon naganap ang mga sumusunod na pangyayari.
Isulat ang:
A. Panahon ng Espanyol C. Panahon ng Hapones
B. Panahon ng Amerikano D. Panahon ng Republika

______21. Itinatag ang Sistema ng tenant farming.

______22. Naisabatas ang batas Payne Aldrich.
______23. Pinamumunuan ang pamahalaan ng gobernador heneral kagaya ni Jose Basco Y Vargas.
______24. Panahon kung saan pinagtuunan ng pansin ang paggawa ng armas para sa pakikidigma.
______25. Itinatag ang batasTydings Mc Dufie.
______26. Pagkakaroon ng Comprehensive Agrarian Reform Law.
______27. Pagkakaroon ng People Power sa EDSA.
______28. Panahon kung saan merong forced labor.
______29. Pinalabas ang salaping tinawag na Mickey Mouse na nagging sanhi ng implasyon.
______30. Itinayo ang Land Reform Act.

SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS

UNANG BUWANANG PAGSUSULIT SA E S P - 9

Pangalan: _____________________________________ Petsa:__________ Marka: _________

PANGKAHALATANG PANUTO: Basahin ng mabuti. Piliin at Isulat ang titik ng wastongsagotsapatlangbago
ang bilang.
Para sabilang 1-15
______1. Ang lipunan ay nilikaha ng _______.
a. Diyos b. Tao c. Tambay d. Trabahador
______2. Maaring uriin ang lipunan sa dalawa- artipisyal at natural. Ang ______ ay isang halimbawa
ng natural sa lipunan.
a. Korporasyon b. Pamilya c. Unibersidad d. Sambahayan
______3. Ang pangunahing layunin ng lipunan ay ang_____.
 a. Kasaganahang Pangkabuhayan c. Pangkalinangang Pag- unlad
b. Kabutihang Panlahat d. Pangkalahatang Mithiin.
______4. Ang lipunan ay tumutugon sa pangangailangan ng tao na ______.
a. Makipag –ugnayan sa kaniyang kapwa c. Makapagtrabaho at umunlad
b. Makapagpahayag ng kaniyang opinyon d. Makipagkompetensiya sa kapwa
______5. Maaring mabuhay ang tao kahit hindi siya makihalubilo sa iba, subalit _____.
a. Tatanda siyang walang karamay sa pagkat hindi siya nakipag kapwa – tao.
b. Kulang ang kaniyang magiging kaalaman sa mga pangyayari sa paligid.
c. Hindi magiging ganap ang kanyang pagiging tao.
d. Hindi makukunan ang kanyang pangangailangan.
_____6. Ayon sa kanya, ang tao ay isang nilalang na panlipunan.
a. Aristotle b. Galileo c. Einstein d. Newton
_____7. Siya ang nagpakilala ng teorya ng pangangailangan ng tao.
a. Aristototle b. Plato c. AbraMaslov d. Abraham Maslow
_____8. Ayon sa kaniya, nauuri ang lipunan sa dalawa.
a. Fr. Michael Moga c. Fr. Michael Torre
b. Fr. Joseph M. De Torre d. Fr. Joseph Moga
_____9. Ito ay uri ng lipunan kung saan kusang naitatag dahil sa likas na pangangailangan ng tao, tulad ng
pamilya at lipunang sibil.
a. Natural b. Artipisyal c. Panandalian d. Sambahayan
_____10. Ito ay uri ng lipunan na ang intension ay para sa kapakanang tiyak na pangkat
a. Natural b. Artipisyal c. Panandalian d. Sambahayan
_____11. Ayon sakanya, sa lipunan nakakamit ng tao ang kahulugan ng kanyang mga pangarap,
pakikipag-ugnayan, pagpapahalaga, tungkulin at hamon.
a. Fr. Michael Moga c. Fr. Michael Torre
b. Fr. Joseph M. De Torre d. Fr. Joseph Moga
______12. Sa prinsipyong ito pinananatili ang pagkukusa, kalayaan at pananagutan ng pamayanan o
pangkat na nasa mababang antas at isinasaalang-alang ang dignidad ng bawat kasapi ng
pamayanan.
a. Subsidy b. Substitute c. Substice d. Subsidiarity
_____13. Sa prinsipyong ito nakikibahagi ang bawat tao sa pagsisikap na mapabuti ang uri ng pamumuhay ng
mga mamamayan sa isang lipunan.
a. Solidarity b. Subsidiarity c. Substitute d. Subdice
_____14. Ang prinsipyong ito ang nag aakay sa estado upang itaguyod ang kabutihang panlahat kahit na kung
minsan ay naisasakripisyo ang kapakinabangan ng ilang indibidwal.
a. Solidarity b. Subsidiarity c. Substitute d. Subdice
_____15. Binuo ni Pope John Paul II ang prinsipyo ng solidarity noong_____.
a. 1984 b. 1986 c. 1985 d. 1987
Para sabilang 16-20. Pagtambalin ang hanay A saHanay B
HANAY A HANAY B
_____16.Isinasaalang-alang ang magiging a. Pakikibagay
damdamin ng kapwa
_____17. Handang tumulong lalo na sa b. Paggalang
panahon ng kagipitan
_____18. Tumutulong sa pagkamit ng c. Pagmamalasakit
layunin ng pangkat na kinabibilangan
_____19. Pinagaaralan kung paano magiging d. Pakikiramay
maayos ang pakikitungo sa mga kapangkat
_____20. Isinasaalang-alang ang kapakanan ng e. Pakikiisa
kapwa tulad ng pagsasaalangalang sa sarili.
Para sabilang 21-25
_____21. Ang bayanihan ay isang pagpapahalagang Pilipino na nagpapakita ng______.
a. Pagkamakabayan b. Pagtutulungan c. Pagkamalikhain d. Pagkamasiglahin
_____22. Mahalaga sa pagkamit ng prinsipyo ng subsidiarity ang ______.
a. mahusay na pinuno c. Pakikipagtulungan para sa kabutihang panlahat
b. Pagsunod ng bawat kasapi d. Pagpapahalaga sa sarili
_____23. Mahalaga ang samasamang pagkilos tungo sa pagkamit ng_____.
a. Isang mithiin c. kaunlaran
b. Kabutihang panlahat d. Kasaganahan
_____24. Ang prinsipyong subsidiarity ay nagpapakita ng kahalagahan ng pagkilos ng ______.
` a. Bawat pangkat gaano man ito kaliit.
b. Mga pinuno ng mga pangkat
c. Mga mamamayan at lahat ng mga kasaping pangkat
d. Mahusay na pinuno
_____25. Ang dignidad ng tao ay nag uugat sa kanyang _____.
a. Kalagayang pang kabuhayan c. Pagiging natatanging nilikha
b. Taglay na kagandahang asal d. Mga pinuno ng pangkat.

Para sabilang 26-30. Isulat ang TAMA sapatlang kung sumasangayon ka sapahayag o MALI kung hindi ka
sumasangayon.

_____26. Nararapat lamang na makilahok sa mga proyekto ng pamahalaan na gigising sa kamalayan ng mga
kababayan para sa pagbabago kahit na magsakripisyo ng oras o lakas.
_____27. Hindi ako nakikisangkot sa mga gawaing pambarangay kung hindi ito ayon sa aking pansariling
prinsipyo kahit na para sa ikaayos ng aming lugar.
_____28. Ang mga proyektong pambarangay ay dapat lamang para sa mga istambay.
_____29. Ang tagumpay ng isang gawain ay dahil sapagkakaisa ng lahat ng mga kasapi .
_____30. Katulad ng larong basketbol ang pagkapanalo ay hindi lamang sa dami ng nakukuhang puntos, kundi
sa pagkakaisa naipinamalas ng lahat na bumubuo sa kuponan.

SAINT JOSEPH MONTESSORI INTEGRATED SCHOOL FOUNDATION – EAST CAMPUS

IKALAWANG BUWANANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 7

Pangalan: _____________________________________ Petsa:__________ Marka: _________

PANGKAHALATANG PANUTO:Basahin ng mabuti. Piliin at Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang bago
ang bilang.
PAGBASA
Para sabilang 1-5. Basahin ang tula, at sagutan ang mga sumusunod na tanong.
Sa Aking mga Kabata
Sapagkat ang baya’y sadyang umiibig Ang wikang Tagalog ay tulad din salatin
sakanyang salitang kaloob ng langit sa Ingles, Kastila at salitanganghel
sanlang Kalayaan nasa ring masapit sapagkat ang poong maalam tumingin
katulad ng ibong nasa himpapawid ang siyang naggawad, nagbigay saatin

Pagkat ang salita’tisangkahatulan Ang salitanati’y tulad din saiba

Sa bayan, sanayo’t mga kaharian na may alpabeto at sariling letra
_____1. Ayonsa ikalawang saknong, nangangahulugan na ang wika’y magsisilbing_____.
a. sagisag b. batas c. kasulatan d. palatandaan
_____2. Sa pamagat ng tula mahihiwatigan na nais ikintal ng bayani ang pagmamahal sa wika sa murang
gulang pa lamang ng mga _____.
a. kalaro b. kababayan c. katandaan d. kabataan
_____3. Ayon sa tula ang sagisag ng bansang malaya ang pagkakaroon ng sariling ____.
a. batas b. edukasyon c. wika d. pamahalaan
_____4. Masasalamin sa tula ang mahalagang aral na
a. Isipang nauukol sa pagibig sa bayan c. Pagpapahalaga sa sariling wika
b. Kamalayan at pagibigsa bayan d. Lahat ng nabanggit
_____5.Ang pagkakaroon ng sariling wika ay sumasagisag sa _______.
a. kapangyarihan b. katatagan c. Kalakasan d. Kalayaan
Para sa bilang 6-15.Ibigay ang kahulugan ng matatalinghagang salita na may salungguhit sa bawat
pangungusap. Piliin ang sagot sa ibaba.

a.IPANANUKALA d.INIWAN g.NAKAKULONG j.MALUPIT

b.LAYON e.NAGBUNGA h.KALAYAAN
c.pagbabago f.BINTANG i.UPUAN

_______6.Angmamamayan ng Israel ay iminungkahi na magkaroon ng pagbabago sakanilang bansa.

_______7. Ang pakay ng mga manggagawa sa ubasan ay magkaroon ng salapi.
________8.Ang kanyang puso’t isipan ay nakapiit sa mga alaala ng kanyang minamahal.
_______9.Maagang nilisan ng mga manggagawa ang gawain sa Ubasan.
________10.Nagbuko ng kapahamakan sa kabataan ang paggamit ng droga.
_______11.Isang masaklap pangyayayari ang naranasan ng batang Banga.
_______12.Nagkaroon ng lamat ang pagsasamahan natin.
_______13.Ang paratang sa pamahalaan ay sadyang makatotohanan.
_______14.Ang kailangan ng bansang Israel ay ang kasarinlan ng bawat isa.
________15.Tahimik siyang nakaupo sakinagawiang niyang likmuan sapagsusulat
Para sa bilang 16-25. Suriin ang sumusunod na mga pangungusap at tukuyin ang uri nito ayon sa kayarian.
Lagyan din ng naayon na bantas. Isulat ang:
A. Pasalaysay C. Pautos o pakiusap
B. Patanong D. Padamdam
_______16. Naglaan ng pondo ang gobyerno para sa modernisasyon ng mga tren sa bansa upang magkaroon
ng alternatibong transportasyon ang mga mamamayan.
_______17. Ano ba ang pinakamahalagang pamantayang dapat hanapin sa isang taong iboboto.
_______18. Naranasan mona bang umibig at ibigin
_______19. Kapag may mahalagang pangyayari kang nasaksihan, kunan ito ng video o larawan at ipadala sa
numerong napaskil sa TV.
_______20. Mga kapit bahay sunog
_______21. Nagkilos protesta ang mga mamamayan laban sa sunod sunod napagtaas ng halaga ng mga
bilihin.
_______22. Ang pagambag ng dugo ay hindi lang nagdurogtong ng buhay, nagigingdaan din ito para
magkaroon ng bagong dugo ang isang tao.
_______23. Kumain ng tsokolate at tingnan kung paano nito iibsan ang iyong depresyon.
_______24. Pakipalitan na ang gamit ninyong mercury thermometer dahil sa napatunayan nang nakakasama
ito sa kalusugan.
_______25. Diyos ko nalaglag iyong sanggol.
Para sabilang 26-30.Tukuyin ang mga sumusunod nauri ng mga salita na may salungguhit. Piliin ang titik ng
tamang sagot sa ibaba.
a. Kardinal b. Pamahagi c. Pahalaga d. Palansak e. Panunuran
______26.Walong bahagdan lamang ng kabataan ang nakapagtapos ng kolehiyo.
______27 Isang dosenang bulaklak ang binili ko para sakanya.
______28. Masayang nakatanggap ang bata ng isanglibong piso bilang regalo sa pasko.
______29. Dala-dalawang bata ang kanyang binabantayan sa loob ng bahay.
______30. Ako ay pangalawa sa aming magkakapatid.
Para sabilang 31-35. Tukuyin ang mga sumusunod na kaantasan ng mga salita na may salungguhit. Piliin ang
titik ng tamang sagot sa ibaba.
a. Lantay b. Pahambing c. Pasukdol
______31. Magkasingganda ang bulaklak sa hardin.
______32. Walang kapares sa ganda si Glenda.
______33. Kabigha bighani ang pook na ito.
______34. Ganggamunggong pawis ang namuo sa aking noo.
______35. Ang ganda-ganda ng Palawan.
Para sabilang 36-45. Tukuyin ang mga sumusunod na kaanyuan ng mga salita na may salunnguhit. Piliin ang
titik ng tamang sagot sa ibaba.
a. Payak b. Maylapi c. Inuulit d. Tambalan
______36.Libu-libung salapi ang kanyang napanalunan sa Lotto.
______37. Masarap magluto ng sinigang na baka si Aling Bebang.
______38 Huwag kang makipagtalo sa sinumang galit.
______39. Masarap-sarap narin ang ulam na niluto ni Rhea.
______40. Si Rafael ay nahalal bilang tagapagingat-yaman sa kanilang barangay.
______41. Mainit ang ulo ng taong gutom.
______42. Ang mga bata ay dapat nasa loob na ng bahay bago mag takip-silim.
______43 Tuwang-tuwa ang mga bata sa pasalubong na dala ko.
______44. Malawak at luntian ang loob ng bakuran.
______45. Ang mga mag aaral ay natututo sa loob ng silid-aralan.
Para sabilang 46-50. Isulat ang A kung ang mga salitang may salungguhit ay isang kondisyon at B kung ito ay
Kalalabasan.
______46.Kung nag aral ka ng Mabuti, natuto kasana ng husto
______47.kapag nanalo ka sa palaro,ibibigay ko lahat ng gusto mo.
______48.Makakahanap ka nang trabaho kung hindi ka nakahiga at natutulog diyan.
______49.Maari siyang maging guro kung pagsisikapan niyang makapagtapos ng pagaaral.
______50.May posibilidad siyang mabuhay kapag maidala siya agad sa ospital.