LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SATUAN PENDIDIKAN : SMP Negeri 5 Lhokseumawe NAMA SISWA :

MATA PELAJARAN : IPS KELAS :
MATERI POKOK : Kondisi Alam negara-negara di dunia
SUB MATERI : Kondisi Alam Jepang

Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik diharapkan dapat :

1) Menjelaskan letak astronomis dan geografis Negara Jepang

2) Menjelaskan kondisi iklim Negara Jepang
3) Menganalisis kondisi bentuk muka bumi Negara Jepang
4) Menganalisis kondisi geologis / sumber daya negara Jepang
5) Menjelaskan jenis Flora dan Fauna Negara Jepang
6) Menjelaskan kondisi penduduk Negara Jepang

Apa yang kalian ketahui tentang negara Jepang? Ya, negara ini merupakan salah satu negara industri yang
produknya merambah ke berbagai belahan dunia. Setiap hari kita pasti melihat kendaraan bermotor produksi Jepang lalu
lalang di jalan-jalan kita sampai ke pelosok negeri. Di manakah negara Jepang berada? Perhatikanlah peta negara
Jepang? Untuk mengetahui lebih jauh tentang Jepang, bacalah buku paketmu.

1. Berdasarkan peta di samping tentukanlah

a. Letak geografis Negara Jepang !
 Utara berbatasan dengan laut ckhotsk dan selat
soya
 Selatan berbatasan dengan l a u t C i n a
Selatan
 Barat berbatasan dengan laut Jepang dan selat
Korea
 Timur berbatasan dengan Samudra pasifik
b. Sebutkanlah 4 pulau utama di Jepang !
 Pulau Honshuu
 Pulau Hokkaidou
 Pulau Kyuushuu
 Pulau Shikoku
1. Berdasarkan peta di samping, kenampakan yang ada
pada peta tersebut, warna hijau menggambarkan
dataran rendah, warna cokelat menggambarkan
dataran tinggidan pegunungan. Semakin cokelat
warnanya semakin besar ketinggiannya. Berdasarkan
kondisi fisiknya, Jepang memiliki keterbatasan untuk
memenuhi kebutuhan hidup penduduknya. Lakukanlah
analisis untuk menjawab pertanyaan berikut :
Jawaban :
Jepang sebagian besar merupakan gunung-gunung
berapi dan tidak banyak daratan

2. Komoditas apakah yang dapat dikembangkan di

Jepang dengan memperhatikan kondisi fisik
wilayahnya !
 Komuditas pertanian
 Komuditas peternakan
 Komuditas perikanan
 Komuditas perkebunan
 Komuditas parawisata
3. Komoditas apakah yang tidak dapat dipenuhi oleh
Jepang, sehingga harus dipasok dari Negara lain ?
Meskipun Jepang kaya dengan sumber daya laut dan
kondisi fisik yang strategis untuk bercocok tanam, tapi
ada beberapa komuditas yang tidak bisa didapat di
negeri Jepang harus mengimpornya dari negara lain.
Komuditas tersebut adalah bahan tambang, seperti
tembaga,minyak bumi dan batu bara

4. Bagaimana cara Jepang agar mampu memenuhi

kebutuhan hidupnya dengan keterbatasan potensi alam
yang dimilikinya ?
Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya Jepang
meningkatkan sumber daya manusia sudah banyak
produk-produk teknologi dari Jepang yang dinikmati
oleh banyak negara-negara di Asia. Hal ini tentu saja
keberhasilan Jepang dalam membangun kualitas
pendidikan yang berkompeten terutama bidang
teknologi

5. Kondisi sumber daya alam di negara Jepang relatif

terbatas. Untuk memenuhi kebutuhan penduduk dan
industrinya, negara ini mengimpor sumber daya alam
dari negara lain. Telusurilah informasi dari berbagai
sumber tentang negara–negara yang memasok
kebutuhan sumber daya alam ke Jepang serta jenis
sumber daya alam yang dipasoknya. Isilah table di
bawah !
No Nama Negara Impor Jepang
1 Indonesia Batu bara, tembaga dan
nikel
2 Australia Gas Alam

3 Cina Udang dan ikan

4 Malaysia Kelapa sawit

5 Thailan Beras dan ikan