NOTULA DISKUSI MINGGUAN

BESM PONDOK PENDAWA

Notulis: Fahriansah

Tema Diskusi: Kesulitan Belajar Dan Diagnosis Kesulitan Belajar

Hari/Tanggal: Selasa, 30 mei 2023
Tempat Diskusi: Aula Pondok Pendawa
Moderator: Muzakkir Sari
Narasumber: Umrah Salsabila
Isi Pembahasan
Sub Bahasan:
 Pengertian Kesulitan Belajar
 Gejala Kesulitan Belajar Pada Peserta Didik
 Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar
 Pengertian Diagnosis Kesulitan Belajar
 Beberapa Tahapan Dalam Melaksanakan Kegiatan Diagnosis Kesulitan Belajar
 Teknik Dan Nontes Diagnosis Kesulitan Belajar
 Upaya Perbaikan Belajar Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar

Kesimpulan:
Kesulitan belajar yang dihadapi oleh peserta didik ialah yaitu sulit untuk menerima pelajaran.
Adpun faktor-faktornya itu karena malas, kurang fokus, akan tetapi faktor ini disebabkan
karena faktor eksternal seperti karena pergaulan bebas, lingkungan masyarakat. Untuk faktor
internal sendiri disebabkan karena ya diri sendiri mungkin karena murid tersebut malas atau
karena kurang fokus jadi mrid tersebut kesulitan untuk menerima pelajaran,

Penanya:
1. St. Silvi
Faktor dari seseorang malas belajar
 Mengapa seseorang bisa malas, pasti dibalik seorang siswa paasti ada faktor
tersembunyi.
Bagaimana peran seorang guru untuk membuat siswanya tertarik ntuk belajar
Jawab:
Malas belajar karena munkgin dari faktor android seperti cednderung siswa
lebih suka main game. Kemudian bagaimana peran guru di sini, jadi, di sini
guru bisa merubah model pembelajarannya.
Tambahan Fadly: memeberikan rewoid terhadap siswa yang mampu
menyelesaikan sebuah quis.
Tambahan saldi: pendekatan terhadap siswa.
Tamabahan harun: siswa itu tidak harus dipaksa untuk belajar, karena
kecerdasan manusia itu berbeda-beda. Klw siswa dipaksakan untuk belajar itu
akan membosankan.
Fungsi guru membangkitkan semangat belajar anak, menghidupkan cita-cita
anak tersebut.

Memberikan rewoid dan fanisme, itu penting.

2. Ijrul
Sebutkan ruang lingkup terhadap siswa yang menyebakan kesulitan belajar,
meskipun mempunyai kemampuan dalam intelektual tapi tetap sulit gitu. Jadi,
penyebab nya itu apa.
Jawab:
Mungkin seorang murid tersebut kurang suka pelajarannyua makanya ia sulit.
Tamabahan dari fahrul: dikutip dari kitab talimul mutaallim mungkin karena
kurang ta’zim sama gurunya.
Bahwasanya orang malas karena kegiatan sehari harinya contohnya bangun
pagi
3. Saldi
Salah satu penyebab kesilitan belajar karena
Bagaiman tindakan guru terhadap siswa atau mahasiswa, yang dimana siswa
tersebut salah pergaulan, apakah ada tindakan dari sekolah untuk membimbing
siswanya ini yang salah perghaulan. Apasih solusi dari sekolah terhadap
permasalahn ini?
Jawab:
Cara mengatasinya yaitu kita sebagai guru mendekati siswa tersebut, memberi
perhatian khusus, memeberi motivasi, mengajak ngobrol. intinya dari
pendekatan guru terhadap siswa tersbut sehingga siswa tersebut bisa terbuka
sama gurunya.
Ditanggapi:
Tindakan observasinya atau tindak lanjutan sekolah kayak gimana
Jawab:
Tamabahn silvi : dari pengalaman empiris, jadi, seorang guru itu tidak bisa
merubah maksimal terhadap murid tersebut, akan tetapi guru juga tetap
memperhatikan. adapun untuk berubah tidak berubahnya itu tergantung ke
muridnya, tapi bukan berarti guru menjauhi murid tersebut.
Ditanggapi oleh Afiv: minta penjelasan dari silvi terkait pengalaman yang ia
dapat
Intinmya: seorang guru itu bisa belajar dari prosesnya jangan terfokus sama
tujuan.

NOTULA DISKUSI MINGGUAN

 BESM PONDOK PENDAWA
Notulis: Fahriansah

Tema Diskusi: Syarat dan Prosedur Poligami di Indonesia

Hari/Tanggal: Selasa, 4 Juli 2023
Tempat Diskusi: Aula Pondok Pendawa
Moderator: Muh. Ikhwan Hadi
Narasumber: Afiv Adzhar adzani
Isi Pembahasan
Sub Bahasan:
 Pengertian Poligami
 Poligami dalam UU no. 1 tahun 1974
 Alasan poligami
 Syarat poligami
 Prosedur poligami
SARAN DAN KRITIK
 Kak Harun: judul materi , penggunaan kata yang bisa dijelaskan tidak perlu,
prosedur penggunaan pasal yang tidak kolektif..

