Antworten Auf Die Skipper Minor Ship-Prüfung

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FEUERLÖSCHBANK
KLEINER SCHIFFSFÜHRER
1.- Die drei wichtigsten Faktoren für die Entstehung von Feuer sind:
a.- Brennstoffe, Papier, Kunststoffe.

b.- Fettige Lappen, Hitze. Luft.
c.- Kraftstoff, Luft, Wärme.
d.- Elektrizität, Brennstoffe, Wärme.
2.- Die Technik zur Bekämpfung des Brandherdes mit Feuerlöschern ist:
a.- Das Feuer kreisförmig besprühen.

b.- Sprühen Sie das Feuer so hoch wie möglich, um mehr Volumen abzudecken.
c.- Richten Sie den Strahl auf die Basis des Feuers.
d.- Alle sind richtig.
3 Da mein Schiff im Bunkerbetrieb ist, darf ich mitrauchen:
a.- Nur an Deck.

b.- Nur achtern, an Deck.
c.- Auf dem Kai.
d.- Keine der oben genannten Möglichkeiten.
4 Wenn ich mich in einem Feuer des Typs "C" befinde, muss ich:
a.- Mit einem direkten Wasserstrahl angreifen.

b.- Angriff mit Wassernebel unter hohem Druck.
c.- Niemals Wasser verwenden.
d.- A und B sind richtig.
5 Das Feuer, bei dem die Verbrennung eine starke Leuchtkraft entwickelt und das
Leichtmetalle betrifft, entspricht einer Brandklasse: a.- A b.- B c.- C d.- D
6 Ein umluftunabhängiges Atemschutzgerät wird verwendet für:
a.- Tauchen.
b.- Betreten Sie dunkle, geschlossene Räume.
c.- Betreten von stark kontaminierten Standorten.
d.- Betreten von Orten mit Rauch und Sauerstoffmangel.
7 Bei der Inspektion einesCO2-Feuerlöschers sollte dieser überprüft werden.
a.- Verladung und Kennzeichnung.

b.- Garantiesiegel - Anschlussnippel.
c.- Kontrollkarte.
d.- Alle der oben genannten Punkte.
8 Die Häufigkeit der Überprüfung einesCO2-Löschers sollte sein:
a.- Täglich.
b.- Vierzehntägig.
c.- Hängt von der Art des Schiffes ab.
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9 Die hydrostatische Prüfung einesCO2-Löschers muss durchgeführt werden:
a.- Jedes Jahr.

b.- Alle drei Jahre.
c.- Alle fünf Jahre.
d.- Nicht anwendbar.
10 Nach dem Einsatz desCO2-Löschers ist dieser zu entsorgen:
a.- Lassen Sie das gesamte überschüssige Gas aus der Flasche ab.
b.- Überprüfen Sie die Markierungen.
c.- Die Hupe abklemmen und die Verbindungen überprüfen.
d.- Nur A und C.
11 Schaummittel (Schaum), das zum Feuerlöschen verwendet wird:
a.- Kohlenwasserstoffe und ihre Derivate.

b.- Feste Brennstoffe.
c.- Nur A
d.- A und B.
12 Der Brand der Klasse "A" betrifft :
a.- Holz.
b.- Fasern.
c.- Textilien.
d.- Alle von ihnen.
13 Feuer der Klasse "B" betrifft :
a.- Alle.
b.- Brennbare Flüssigkeiten.
c.- Entflammbare Gase.
d.- Entzündbare feste Stoffe.
14 Der Brand der Klasse "C" betrifft :
a. - Wie Klasse A.
b. - Wie Klasse B.
c.- Stromführende Anlagen.
d.- Alle von ihnen.
15 Feuer der Klasse "D" wirkt sich aus:
a.- Metalle.
b.- Brennbare Legierungen.
c.- Keine.
d.- A und B.
16 Für die Brandbekämpfung der Klasse "A" kann es eingesetzt werden:
a.- Wasser -CO2.

b.- CO2- PQS.
WASSER -
c.-
d.- SCHAUM.
Alle von ihnen.
17 Für die Brandbekämpfung der Klasse "B" kann es angewendet werden:
a.- Mehrzweckpulver.
3
b.- PQS -CO2- FOAM.

c.- Nur B.
d.- A und B.
18 Für die Brandbekämpfung der Klasse "C" kann es verwendet werden:
a.- Mehrzweck-Pulver.
b.- PQS -CO2.
c.- Nur B.
d.- A und B.
19 Ein Feuer wird bekämpft:
a. - Entfernen des Brennstoffs von der Wärmequelle.

b.- Sinkende Sauerstoffkonzentration.
c.- Sinkende Kraftstofftemperatur.
d.- Alle von ihnen.
20 Wenn Sie das Feuer zu Beginn des Brandes entdecken,... ...:
a.- Personen evakuieren - Alarm auslösen - Löscharbeiten einleiten.

b.- Alarm auslösen - Personen evakuieren - Löscharbeiten beginnen. c. - Alarm
auslösen - Löscharbeiten beginnen - Personen evakuieren. d.- Löschung einleiten -
Alarm auslösen - Personen evakuieren.
21 Um ihren Zweck zu erfüllen, müssen die Fluchtwege:
a.- Sie müssen eindeutig identifizierbar sein.

b.- Einhaltung der Schutzbestimmungen für die Betroffenen.
c.- Fahren Sie an einen sicheren Ort.
d.- Alle von ihnen.
22 Welche Sicherheitsvorkehrungen sollten Sie in einem Lagerhaus, in dem ein Brand

ausgebrochen ist, treffen, wenn Sie das Lagerhaus betreten?
a.- Betreten Sie den Raum mit Selbstschutzausrüstung.

b.- Begleitet eingeben.
c.- Eingabe mit "Cabo de Guía".
23 Welches dieser Materialien hat die höchste Wärmeleitfähigkeit, wenn man die
Wärmeleitfähigkeit als die Fähigkeit betrachtet, Wärme zu leiten?
a.- Holz.
b.- Metalle.
c.- Glasfaser.
d.- Kunststoff.
24 Die Dichte der Luft ändert sich mit steigender Temperatur, was zu einer wärmeren
Luftmasse führt:
a.- Aufsteigen.
b.- Abstieg
c.- Sie variiert nicht in der Höhe.
d.- Es vermischt sich.
25 Wenn ein Produkt eine niedrige Entzündungsbrücke hat, bedeutet dies, dass :
a.- Es ist leicht zu transportieren.

b.- Erfordert Temperatur für den Transport.
c.- Es brennt sehr leicht.
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d.- Muss im Freien transportiert werden.
26 Wenn Wärme durch direkten Kontakt von einem Körper auf einen anderen
übertragen wird, nennt man das Wärme:
a. - Umwandlung
b.- Strahlung
c.- Konvektion
d.- Fahren
27 Wenn Wärme durch die Zirkulation von heißer Luft übertragen wird, spricht man von
Wärmeübertragung:
a.- Strahlung
b.- Konvektion
c.- Erstickung
d.- Umwandlung
28 Wenn Wärme in Form von Wellen durch den Raum oder Materialien übertragen wird,
spricht man von Wärme:
a.- Strahlung
b.- Konvektion
c.- Fahren
d.- Erstickung
29 Wie viele Arten von Feuerlöschern kennen wir in Anbetracht des zu verwendenden
Produkts?
a.- Boden, Wasser, Rauchbasis

b.- Pulver auf Wasserbasis, Trockenchemikalien, Gas
c.- Gasbasis, trockenes chemisches Pulver, Rauch
d.- a und c sind richtig.
30 Wie wird ein Feuerlöscher richtig eingesetzt?
a.- Entfernen Sie die Sicherung, wenn das Feuer sehr groß ist, werfen Sie den
Feuerlöscher auf das Feuer.
b.- Sicherung entfernen, auf die Feuerquelle zielen, Abzug betätigen.
c.- Von der Stelle aus, an der sich der Feuerlöscher befindet, den Abzug betätigen.
d.- Entfernen Sie den Sicherheitsverschluss, nehmen Sie den Feuerlöscher heraus,
klopfen Sie ihn auf den Boden, um das darin befindliche Produkt freizusetzen,
und ziehen Sie den Abzug.
31 Brände von Kraftstoffen, Ölen, Schmierölen, Fetten oder Farben sind mit einem
Feuerlöscher zu löschen:
a.- Nur mit Wasser unter Druck

b.- Wasser unter Druck und trockenes chemisches Pulver
c. - Trockenes chemisches Pulver -CO2 oder Schaum
d.- Schaum,CO2 oder unter Druck stehendes Wasser
32 Ein elektrischer Brand muss mit einem Löschangriff bekämpft werden:
a. - Trockenes chemisches Pulver oderCO2

b.- Trockenes chemisches Pulver oder Wasser unter Druck
c.- Schaum,CO2 oder Wasser unter Druck d.- Nur Wasser unter Druck
33 In einem Brandfall sollte Ihre Mannschaft in der Regel Folgendes tun
a. - Ruhe bewahren
b.- Sie müssen im Voraus wissen, welche Verpflichtungen Sie haben.
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c.- Alles in geordneter Weise tun

d.- Alle sind richtig
34 Welche grundlegenden Vorkehrungen sollten Sie treffen, wenn Sie eineCO2-Bank

aktivieren?
a) Schalten Sie die Sirene ein und vergewissern Sie sich, dass sich keine
Personen im Raum befinden.
b) Es muss sichergestellt sein, dass alle Lampen geöffnet sind.
c) Nur die Fans sollten gestoppt werden.
d) Für seine Aktivierung sind keine Vorsichtsmaßnahmen zu treffen.
35 Wie bekämpft man einen Brand in einer elektrischen Schalttafel?
a) Auftragen von Wassernebel.

b) Schaum auftragen.
c) Trennen der Verbindung und Einsatz einesCO2-Löschers.
d) Jedes Verfahren ist zulässig.
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WETTERBANK FÜR SKIPPER VON KLEINBOOTEN
1 Die Winde, die Hochdruck entstehen lassen, sind:
a. - Süden und Südwesten

b. - Süden, Südwesten und Westwesten
c.- Osten und Südosten
d.- Keiner der oben genannten Punkte
2 Wolken werden nach ihrer Form klassifiziert:
a. - Zirrus und Cumulus

b.- Cirrus, Nimbus und Cumulus
c.- Cirrus, Cumulus und Nimbus
3 Die wichtigsten meteorologischen Parameter für die Wettervorhersage sind:
a. - Druck, Temperatur und Feuchtigkeit

b.- Wind, Seegang und Luftdruck
c.- Wind, Luftdruck und Bewölkung
4 Bezeichnung für hohe Wolken, die wie einzelne federartige Fäden oder Wollbüschel
aussehen:
a.- Zirrus
b.- Stratus
c.- Kumulus
d.- Keine ist richtig
5 Die Arten von niedrigen Wolken sind:
a. - Cirrus, Cirrus Cumulus und Cirrustratos

b.- Altocumulus, Altostratos und Nimbostratos
c.- Cumulus, Cumulonimbus, Stratocumuli, Stratos, Fractocumuli
6 Welche der folgenden Gruppen von Instrumenten sind meteorologische Hilfsmittel?
a.- Thermometer, Alidade und Regenmesser

b.- Hygrothermograph, Psychrometer, Trocken- und Feuchtthermometer
c.- Barograph, Hydrostat, Heliograph und Regenmesser
d.- Kugelschreiber, Sextant, Axiometer und Barometer
7 Die Isobaren sind:
a.- Linien, die Punkte mit gleichem Druck verbinden

b.- Punkte mit gleicher Temperatur
c.- Linien, die die Punkte verbinden, an denen sich Hoch- und Tiefdruckgebiete
bilden.
8 Beim Herannahen einer Schlechtwetterfront wird das Barometer abgelesen:
a.- Stabilisiert
b.- Entlastung
c.- Schwingt
d.- Steigt
9 Wenn die Hafenmeisterei tagsüber eine blaue Flagge mit einem weißen Kreis in der
Mitte hisst oder nachts ein grünes Licht entzündet, bedeutet dies:
2
a.- Maritimer Sektor und Schiffe müssen sich auf schlechtes Wetter vorbereiten
b.- Geschlossener Hafen für kleinere Schiffe
c.- Hafen für den gesamten Verkehr geschlossen
10 Wenn das Hafenmeisteramt tagsüber 2 schwarze Kugeln hievt oder nachts 2 rote
Lichter aufleuchten lässt, bedeutet dies:
a.- Maritimer Sektor und Schiffe müssen sich auf schlechtes Wetter vorbereiten
b.- Geschlossener Hafen für kleinere Schiffe
c.- Hafen für den gesamten Verkehr geschlossen
d.- Alle oben genannten Punkte sind richtig
11 Das Instrument zur Messung der relativen Luftfeuchtigkeit heißt:
a. - Psychrometer
b.- Thermograph
c.- Hohe und niedrige Aräometer
d.- Hydrostatisches Hoch- und Niederdruckthermometer
12 Das Instrument, mit dem die Richtung und Stärke des Windes gemessen wird, heißt
Instrument:
a.- Glücksfall
b.- Barometer
c.- Anemometer
d.- Aneroidbarometer
13 Oberflächenkarten, die die meteorologische Situation zum Zeitpunkt ihrer Aufnahme

zeigen, werden als Oberflächenkarten bezeichnet:
a. - Synoptische Briefe
b.- Meteorologische Karten
c.- Buchstaben des Kanals
d.- Oberflächenkarten
14 Aus welchen Elementen besteht die Atmosphäre, die die Erde umgibt?
a.- Die Atmosphäre besteht aus inerten Gasen.

b.- Die Atmosphäre besteht aus Luft und Feuchtigkeit.
c.- Die Atmosphäre besteht aus Sauerstoff, Stickstoff, Kohlendioxid, Argon, Ozon
und anderen Gasen in kleineren Mengen.
d.- Die Atmosphäre besteht aus Sauerstoff, Stickstoff, Kohlendioxid, Argon, Ozon,
anderen Gasen in kleineren Mengen und Wasserdampf.
15 Wie hoch ist das Gewicht, das die Atmosphäre pro Flächeneinheit auf die Erde
ausübt, und in welchen Einheiten wird es gemessen?
a.- Spezifisches Gewicht und wird in kg gemessen. der Luft.

b.- Atmosphärischer Druck und wird in Hektopascal gemessen.
c.- Die Schwerkraft der Erde wird in Gramm pro cm gemessen.
d.- Luftgewicht und wird in Gramm gemessen.
16 Welches atmosphärische Element misst das Thermometer und in welchen

Einheiten?
a.- Relative Luftfeuchtigkeit und in Prozent

b.- Von der Erde empfangene Strahlung
c.- Die Temperatur der Luft und in Grad der Temperatur
d.- Atmosphärischer Druck und in Millimetern.
3
17 Welche meteorologischen Instrumente können zur Messung der relativen

Luftfeuchtigkeit verwendet werden?
a.- Anemometer
b.- Regenmesser und Heliograph
c.- Verdunstungsmesser und Feuchtthermometer
d.- Psychrometer und Hygrometer
18 Wie werden die Wolken nach ihrer Höhe eingeteilt?
a.- Höhen, Mitten und vertikale Entwicklung

b.- Zugänge und Abgänge
c.- Entladungen, Durchschnittswerte und Entnahmen
d.- Durchschnitt und Verluste
19 Welche Wolken werden mit schlechtem Wetter in Verbindung gebracht?
a.- Altoskumulus, Strata und Cumulunimbo

b.- Cumulusnimbus, Nimbusestratos und Fractoestratos
c.- Zirrus, Cirroscumulus und Cumulus.
d.- Strata, Stratocumulus und Nimbusestrata
20 Wenn Sie an Bord Ihres Schiffes starke nördliche Winde und einen bedeckten
Himmel beobachten, welche Wetterbedingungen sind dann am
wahrscheinlichsten?
a. - Variable Zeit
b.- Unbeständiges Wetter
c.- Schlechtes Wetter
d.- Gutes Wetter
21 Bei Wind aus welcher Richtung fällt der Druck normalerweise ab?
a. - Süd-Ost, Süd-West und West-West

b.- Nord-West, West-West und Nord
c. - Osten, Nordosten und Norden
d.- Ost, Südost, Süd
22 Welche Winde herrschen in den Sommermonaten an der Küste vor?
a. - Süden und Südwesten

b.- Süden und Süd-Osten
c.- Weste und Surweste
d.- Ost und Süd-Ost
23 Keine Instrumente an Bord. Welche meteorologischen Elemente sind zu beachten

und zu berücksichtigen?
a.- Sichtbarkeit und Zustand des Meeres und der Wolkendecke

b.- Wind, Sicht und Feuchtigkeit
c.- Wolken, Wind und Seegang
d.- Sicht-, See- und Windverhältnisse
24 Wenn sich schlechtes Wetter dem Gebiet nähert, in dem sich Ihr Schiff befindet. Wie
würde sich das Barometer verhalten?
a. - Druckerhöhung
b.- Druckabfall
c.- Der Druck bleibt konstant
d.- Ein starker Anstieg des Drucks
25 Was bedeutet es, wenn die Schifffahrtsbehörde nachts an einem gut sichtbaren Ort
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zwei rote Laternen anzündet?
a. - Gutes Wetter
b.- Schlechtes Wetter
c.- Vorübergehend
d.- Variabel
26 Was bedeutet es, wenn die Schifffahrtsbehörde tagsüber an einem sichtbaren Ort
eine schwarze Kugel aufhängt?
a.- schlechtes Wetter b.- wechselhaft c.- saisonal d.- schönes Wetter
27 Wie ist die allgemeine Richtung der Wellen entlang der Küste?
a.- Weste
b.- Nord-Ost und Ost
c.- Nord-West und Nord
d. - Süden und Südwesten
28 Welches sind die beiden wichtigsten Faktoren bei der Windenergieerzeugung an der
Oberfläche?
a. - Temperatur und Schwerkraft der Erde

b.- Die Druckdifferenz und die Corioliskraft
c.- Der Temperaturunterschied und die Erdrotation.
d.- Atmosphärischer Druck und Sonneneinstrahlung.
29 Wenn in der Nacht der Himmel klar, der Wind ruhig und die Luftfeuchtigkeit hoch ist.
Was passiert am ehesten im Morgengrauen?
a.- Schlechtes Wetter mit Regen

b.- Gutes Wetter
c.- Klar
d.- Nebel oder Dunst
30 Von welchen Wetterbedingungen werden Kumulus-Nimbus-Wolken normalerweise

begleitet?
a.- Starke Winde, starke Niederschläge und schlechtes Wetter

b.- Leichter Wind, Schauer und Hagel
c.- Böiger Wind, Schauer, Gewitter und Hagel d.- Starker Wind, Schauer und
Schnee.
31 Bei Winden aus welcher Richtung steigt die Temperatur normalerweise an?
a.- Nord-West und Nord-Ost

b.- Weste und Noreweste
c. - Süd-West, West-West und Nord-West
d.- Ost, Nord und Nord-Ost
32 Tiefdruckgebiete werden als?
a. - Wirbelstürme
b.- Taifune
c.- Außertropische Wirbelstürme
d.- Tropische Wirbelstürme
33 Was ist das Thermometer?
a.- Instrument zur Messung der Windstärke

b.- Instrument zur Messung des atmosphärischen Drucks
c.- Temperaturmessgerät
5
d.- Instrument zur Messung der Meerestiefe
34 Das Psychrometer ist ein Instrument, das zur Gewinnung von Daten verwendet wird:
a.- Winddaten
b.- Atmosphärischer Druck
c.- Die Temperatur des Meerwassers
d.- Luftfeuchtigkeit
35 Was ist die Wetterfahne?
a.- Element zur Anzeige der Windrichtung

b.- Element, das die Menge des gefallenen Wassers misst.
c.- Element zur Beibehaltung des Kurses
d.- Element der Navigationshilfe
36 Das Barometer ist ein Instrument, mit dem man sich informieren kann:
a.- Der zukünftige Zustand des Meeres

b.- Atmosphärischer Druck
c.- Relative Luftfeuchtigkeit
d.- Niederschlag
37 Der Barograph ist ein Instrument zur Aufzeichnung:
a.- Druckschwankungen
b.- Windschwankungen
c.- Schwankungen der Luftfeuchtigkeit
d.- Temperaturschwankungen
38 Der Heliograph ist ein Instrument zur Aufzeichnung:
a.- Die Zeiten des Gezeitenwechsels

b.- Sonnenstunden am Tag
c.- Die Zeiten, in denen die Temperatur schwankt
39 Was versteht man unter Temperatur?
a.- Mehr oder weniger starkes Wärmegefühl in der Luft

b.- Gewicht, das von der Luft auf die Erde ausgeübt wird.
c.- Luftmassen, die von Norden nach Süden zirkulieren
d.- Warme Winde, die das Klima beeinflussen
40 Was versteht man unter atmosphärischem Druck?
a.- Druck, den das Regenwasser auf die Erde ausübt

b.- Druck, der durch den Wind auf die Küstenlinie ausgeübt wird
c.- Ist das Gewicht der Luft auf der Erde.
d.- Druck, der auf die Atmosphäre ausgeübt wird
41 Was sind Winde?
a.- Durch das Meer erzeugte Luftbewegung

b.- Luftmassen, die um die Erde kreisen
c.- Luftmassen, die sich aufgrund des atmosphärischen Druckunterschieds
bewegen.
42 Was versteht man unter Feuchtigkeit?
a.- Bodenfeuchtigkeit
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b.- Menge des Wassers auf der Erde

c.- Menge des Wasserdampfs in der Luft
d.- Die Wassermenge im Meer
43 Was sind Wolken?
a.- Sichtbare Wasser- und/oder Eispartikel in der Luft

b.- Wasser und/oder Eispartikel, die sich in Meeren, Flüssen und Seen
konzentrieren.
c.- Teilchen einer Flüssigkeit, die in der Luft schweben
44 Was ist Niederschlag?
a.- Plötzlicher Temperaturabfall

b. - Rückgang der Luftfeuchtigkeit
c.- Atmosphärischer Druckabfall
d.- Fallendes Wasser aus Wolken
45 Wie wird die Windrichtung in Bezug auf die Himmelsrichtungen gemessen?
a. - Wohin Sie gehen

b.- Woher es kommt
c.- Hängt von der Hemisphäre ab
d.- A und B sind richtig
46 Die Luftmassen, die Chile beeinflussen, sind:
a. - Kalte Luftmassen
b.- Polare Luftmassen, tropische Luftmassen
c.- Maritime tropische, kontinentale tropische, maritime polare Luftmassen
d.- Arktische, antarktische und tropische Luftmassen.
47 Was ist eine Warmfront?
a.- Die kalte Luftmasse wirkt auf die warme Luftmasse b.- Die warme Luftmasse
wirkt auf die kalte Luftmasse c.- Die kalte Luftmasse wirkt auf die warme Luftmasse
d.- Die warme Luftmasse wirkt auf die kalte Luftmasse e.- Die kalte Luftmasse wirkt
auf die kalte Luftmasse Die kalte Luftmasse bewegt sich durch die Wirkung der
Winde
48 Was ist eine Kaltfront?
a.- Die kalte Luftmasse verdrängt und ersetzt die warme Luftmasse b.- Die
dazwischenliegende tropische Luftmasse wirkt auf die warme Luftmasse
c. - Warme Luftmassen verdrängen kalte Luftmassen.
d.- Die warme Luftmasse kühlt ab.
49 Was ist eine Okklusion?
a.- Der Punkt, an dem die Kaltfront die Warmfront erreicht b.- Die Entwicklung
eines Frontensystems
c. - Entwicklung einer großen Anzahl von Wolken
d.- Entwicklung von Wirbelstürmen
1
NAUTISCHE NOMENKLATUR UND MANÖVRIERBANK

KAPITÄN EINES KLEINEN FAHRZEUGS
1.- Die Konstruktionen an Deck eines Schiffes, wie z.B. Kanzel, Brücke, usw., werden als :
a.- Überbauung
b.- Schloss
c.- Toldilla
d.- Alcazar 2.- Die Fläche zwischen der Reißzwecke und der Flosse wird genannt:
a.- Kleinere Flosse b.- Kleinere Wende c.- Heck d.- Quadrat
3) Der Begriff, der die Richtung angibt, aus der der Wind in Bezug auf einen Beobachter
auf dem Schiff kommt, wird als
a.- Leeseite
b.- Windwärts
c.- Kämme
4.- Das Maß, das den Abstand zwischen der Unterkante des Kiels und der Wasserlinie
angibt, ist:
a.- Breite b.- Tiefe c.- Tiefgang d.- Kühlung
5 Wie nennt man die rechteckigen oder kreisförmigen Öffnungen im Deck, die den
Zugang zu den unteren Decks ermöglichen, entweder für das Personal oder die
Ladung?
a.- Schraffur
b.- Lukendeckel
c.- Cubichete
d.- Kaserne
6 Wie nennt man die Öffnungen an den Seiten des Schiffes, die dazu dienen, das von
den Schandeckeln kommende Wasser ins Meer abzuleiten?
a.- Borda
b.- Oberlicht
c.- Lumbreras
d.- Imbornales
7 Wie nennt man ein Stück Holz oder Eisen in Form eines Ambosses, das zum Drehen
der Seile verwendet wird?
a.- Stollen
b.- Stollen
c.- Stollen
d.- Stollen
2
8.- Der Raum mit doppeltem Boden unter den Maschinen zur Aufnahme von Abwasser,
verbranntem Öl usw. wird als "Raum mit doppeltem Boden" bezeichnet:
a.- Teiche
b.- Hallen
c.- Wächter
d.- Keine der oben genannten
Möglichkeiten.
9.- Der Ort, an dem die Materialien für die verschiedenen Positionen gelagert werden,
wird so genannt:
a.- Teiche
b.- Weinkellereien
c.- Cubichetes
d.- Hallen
10.- Die eiserne oder stählerne Vorrichtung, die verhindern soll, dass Schiffe von Wind
und Strömung weggefegt werden, indem sie sie fest und sicher vor Anker hält, wird
so genannt:
a.- Anker b.-

Totmann c.-
Boje d.-
Kette
11.- Die Bestandteile eines Ankers sind
a.- Schaft, Arme, Mast, Schäkel, Schäkel

b.- Rohrstock, Fingernagel, Kreuz, Kreuz,
Karte
c.- Penol, Arme, Arganeum, Keil, Karte
d.- Stumpf, Mast, Nagel, Arganeum, Karte
12.-
Verankerungen werden wie folgt
klassifiziert:
a.- Verankerungen
b.- Verankerungen ohne Seil oder
Patentverankerungen
c.- A und B sind richtig
d.- Startanker
13.- Die am häufigsten verwendeten
Verankerungsarten sind:
a.- Halle - Admiralität - Martin

b. - Admiralität - Stämme - Martin
c.- Halle - Stumpf - Admiralität
d.- Martin - Joseph - Admiralität
14.- Der Begriff, der anzeigt, dass sich der Anker vom Grund
gehoben hat, lautet:
a.- Garrear
b.- Den Anker lichten
c.- Oben klar
d.- Inbetriebnahme
15.- Der Begriff bedeutet, dass der Anker vom Schiff herabhängt, ohne den
Boden zu berühren:
a.- Den Anker
lichten b.- Den
Anker werfen c.-
Sinken d.- Treiben
3
16.- Die hölzernen oder eisernen Hänger, mit denen die Ladung vom Dock zum Schiff
oder umgekehrt transportiert wird, heißen: a.- Vientos b.- Estayes.
c.- Amantillo d.- Plume
Seile oder Takelage zur Befestigung von Bewegungen an Auslegern, Davits, Spieren
usw. Sie sind bekannt als: a.- Winde
b.- Penol
c.- Aufenthalte
17.- d.- Spione
Die Takelage, mit der die Neigung des Auslegers durch Anheben oder Absenken des
Auslegers verändert werden kann, heißt: a. Winde
b. - Aufenthalte
c.- Amantillo
Das Element zum Anheften von Spionen an Bord heißt: a.- Bita
18.-
b.- Kreuzkopf
c.- Winde
d.- Steuerbord-Wende Was ist eine Steuerbord-Wende auf einem Schiff?
a.- Zum SektorStandort unter 135° relativ, in Anbetracht der 000°

der Bogen
b.- Zum SektorStandort unter 225° relativ, in Anbetracht der 000°
der Bogen
19.- c.- Zum SektorStandort unter 315° relativ, in Anbetracht der 000°
den Bogen.
d.- Zum SektorStandort unter 045° relativ, in Anbetracht der 000°
den Bogen.
Was ist die Backbordflosse an einem Schiff?

20.- a.- Zum SektorStandort unter 135° relativ, in Anbetracht der 000°
der Bogen
der Bogen
c.- Zum SektorStandort unter 315° relativ, in Anbetracht der 000°
der Bogen
21.- der Bogen
Wie nennt man die Backbord-Wende eines Schiffes?
a.- Zum SektorStandort unter 135° relativ, in Anbetracht der 000°

den Bogen.
22.- der Bogen
c.- Zum SektorStandort unter 315° relativ, in Anbetracht der 000°
der Bogen
den Bogen.
Wenn Sie als Steuermann ein Fischereifahrzeug auf 270° relativ gesichtet haben. Er
23.- berichtet darüber wie:
a.- Steuerbordseite Block Fischereifahrzeug
b.- Fischfang auf der Backbordseite des Blocks
c.- Fischen von rechts
d.- Fischereifahrzeug mit Steuerbordstrahl
4
24.- Wie nennt man die Konstruktionen auf dem Hauptdeck eines Schiffes?
a.- Lebendige Arbeit

b.- Takelage
c.- Tote Arbeit
d.- Überbauung
25.- Was ist die Länge eines Schiffes, gemessen in seiner Längsebene?
a.- Breite b.-

Länge c.-
Länge d.-
Tiefgang
26.- Was ist Tiefgang auf einem Schiff?
a.- A die EntfernungdassEs gibt zwischen dem Meeresgrund und der Linie
Wasser vom Schiff
b.- A die EntfernungdassEs gibt zwischen der Wasserlinie und dem
Hauptdeck des Schiffes
c.- A die EntfernungdassEs gibt vom Kiel bis zur Kiellinie
27.- Schiffswasser
d.- A die EntfernungdassEs gibt vom Kiel bis zum Deck
Hauptschiff
a.- Brücke
b.- Kanzel
Wie
c.- wird der hintere Bereich über dem Hauptdeck genannt?
Toldilla
d.- Schloss
28.- Wo auf einem Schiff befindet sich normalerweise der Magnetkompass?
a.- Alcazar
b.- Schloss
c.- Brücke
d.- Kanzel
29.- Was sind die Kerzenständer auf dem Deck eines Schiffes?
a. - Das sind Drähte, die die Masten oder Kräne an Deck halten.
b.- Sie sind Unterlegscheiben, um die Lichter oder Kerzen, die auf dem Deck
vorhanden sind, zu platzieren.
c. - Sie sind vertikale Stäbe, die die Rippen stützen und führen.
d.- Das sind Rohre, die aus dem Deck herausragen und zur Belüftung der
Innenräume dienen.
30.- Wie heißen die kreisrunden Öffnungen in der Burg, die vor allem dazu dienen, die
Ankerketten durchzulassen?
a.- Imbornales
b.- Trancanile
c.- Baca de tinajas
d.- Escobenes
31.- Wie nennt man den Raum am Heck eines Schiffes, der die Steuerelemente des
Ruders enthält?
a.- Schachttunnel
b.- Tajamar
c.- Stellmotor
d.- Heckschrank
5
32.- Was bedeutet der Ausdruck abarloar?
a.- Binden Sie das Heck nach dem Ankern an einer Mole oder Boje fest.
b.- Anlegen an einem Kai oder Steg
c.- Schleppen durch das Heck eines Schiffes, das dies nicht aus eigener Kraft tun
kann.
d.- längsseits eines anderen Schiffes schleppen oder längsseits eines anderen
Schiffes anlegen.
33.- Wozu dient der Neigungsmesser in einem Steuerhaus?

a.- Um die Umdrehungen der verwendeten Maschine zu kennen
b.- Kenntnis des Krängungswinkels des Schiffes c.- Kenntnis des Ruderwinkels, mit
dem das Schiff gesteuert wird d.- Kenntnis der Tiefe, auf der das Schiff fährt Wozu
dienen die Schotten auf einem Schiff?
a. - Horizontale Trennung der Decks eines Schiffes, um die Durchfahrt zu erleichtern.

34.- b.- Vertikale Trennung der verschiedenen Verhaltensweisen eines Behälters und
Erhöhung der Wasserdichtigkeit des Behälters.
c.- Zur Lagerung von Ladung im Inneren eines Schiffes
d.- Als Basis für den Ort, an dem die Kräne installiert werden.
Wie lautet der nautische Begriff, der die Richtung angibt, in die der Wind in Bezug auf
einen Beobachter auf dem Schiff dreht?
a.- Windwärts
35.- b.- Leeward
c.- Botavento
d.- Paravento
Ein Gefäß, das zu einer Seite geneigt ist, wird als solches bezeichnet.
a. - Sitzen
b.- Geschnürt
36.- c.- Verkürzt
d.- Adrizado
Ein Schiff, das mehr nach vorne als nach hinten zieht, wird als solches bezeichnet:
a. - Sitzen
b.- Geschnürt
37.- c.- Verkürzt
d.- Adrizado
Ein Schiff, dessen Tiefgang achtern größer ist als der Tiefgang vorn, wird als solches
bezeichnet:
a. - Sitzen
b.- Geschnürt
38.- c.- Verkürzt
d.- Adrizado
Wie nennt man die Längsbewegung eines Schiffes aufgrund von Wellen?
a. - Ausgleichen
b.- Pitching
39.- c.- Wackeln
d.- Campareo
6
40.- Wenn Sie während eines Manövers eine Leine festmachen müssten, um eine Ladung
an Deck zu sichern, was würden Sie verwenden?
a.- Ein Besen

b.- ein Speigatt c.-
eine Klampe d.- ein
Flapper
41.- Welche Deckelemente werden verwendet, um feste Spione oder Manöverlinien zu

bilden?
a.- Zugstangen, Klampen, Spreizer,
Ösenschrauben, Ösenbolzen
b.- Bitons, Besen, Kreuzköpfe, Kerzenständer
c.- Querträger, Speigatte, Kerzenständer,
Schandpfähle d.- Geländer, Klampen, Poller, Bits,
42.- Wie nennt man die Geräte im Vorschiff eines Schiffes, die zum Anschlagen von
Bitons
Ketten, Seilen oder Tauen dienen?
a.- Gatera
b.- Barraganete
c.- Escobenes
d.- Winde
43.- Was ist der Zweck des Ankerhakens?
a. - Die Arme mit dem Schaft eines Ankers verbinden

b.- Zum Spleißen oder Verbinden des Kettenendes mit dem Ankerschaft
c.- Zum Verbinden von zwei Kettenstücken, die mit dem Anker arbeiten
d.- Um den Schaft fest mit dem Ankerschaft zu verbinden
44.- Wie lautet die korrekte Bezeichnung dafür, dass der Anker in einem gesetzten Anker
ohne Beschädigung oder Ablagerungen aus dem Grund auftaucht?
a.- Sauberer Anker

b.- Ohne Probleme
aufgetaucht c.- Anker in
Ordnung.
d.- Oben klar
45.- Was bedeutet es, wenn der Anker unten ist?
a.- Dass sie in der Flaute arbeitet

b.- Dass ich von unten anfange
c.- Hängend, ohne den Boden zu berühren
d.- Dass es sich von einer Seite zur anderen
bewegt.
46.- Wie nennt man die kreisförmige Bewegung eines vor Anker liegenden Schiffes, wenn
es sich aufgrund von Wind und Strömung dreht?
a.- Garreo
b.- Virada c.-
Drifting d.-
Borneo
47.- Welchen Zweck haben Siegel an einem Gefreiten oder Spion?
a.- sich mit einem anderen Korporal oder Spion desselben Erzes
zusammenschließen
b.- Um zu verhindern, dass der Choker des Seils ausfranst oder sich aufdreht
c.- Um ein dünneres Seil in ein dickeres einzubetten und so seine Festigkeit zu
erhöhen.
d.- Zum Schutz der Seile vor Verschleiß durch Reibung an anderen Seilen oder
Oberflächen des Schiffes.
7
48 Wie nennt man das Manövrierelement, mit dem die Spione während des Anlegens eines
Schiffes zum Kai gebracht werden?
a.- Boleadora
b.- Spionagepass
c.- Nivelay
d.- Handgriff
49 Die Wende eines Schiffes bedeutet die Wende eines Schiffes:
a.- Sektor zwischen dem Block und dem Bug

b.- Sektor zwischen dem Block und dem Achterschiff
c.- Sektor zwischen dem Block und dem Flipper
d.- Sektor zwischen der Rippe und dem Block
50 Eine Schiffsflosse wird als Flosse eines Schiffes definiert:
a.- Sektor zwischen dem Block und dem Kiel

b.- Sektor zwischen Kiel und Freibord
c.- Sektor zwischen Block und Heck
d.- Sektor zwischen Block und Bogen
51 Es ist ein lebendiges Werk:
a.- Struktur des im Bau befindlichen Schiffes

b.- Untergetauchter Teil des Schiffskörpers
c.- Nicht untergetauchter Teil des Schiffskörpers
d.- Struktur auch Rumpfskelett genannt
52 Tote Arbeit ist:
a.- Nicht untergetauchter Teil des Schiffskörpers

b.- Schiff im Stadium der Fertigstellung des Baus
c.- Struktur, auch Rumpfskelett genannt
d.- Untergetauchter Teil des Schiffskörpers
53 Was ist mit "cabulleria" gemeint?
a.- Kettensatz mit Winden

b.- Die Gesamtheit aller auf einem Schiff verwendeten Taue.
c.- Manövriereinrichtung für Hebeschiffe
d.- Manöver zum Be- und Entladen
54 Die Stabilität eines Schiffes ist definiert als:
a.- Das Gewicht des leeren Schiffes frisch aus der Werft
b.- Das Gewicht des Schiffes unter Berücksichtigung der maximalen Tragfähigkeit von
Wasser, Treibstoff und Besatzung.
c.- Die Fähigkeit eines Schiffes, aufrecht im Wasser zu bleiben.
d.- Es ist das Gewicht des von ihm verdrängten Wasservolumens.
55 Der Schwerpunkt ist der Schwerpunkt:
a.- Zum geometrischen Mittelpunkt plus dessen Auftrieb

b.- Bis zu dem Punkt, an dem das Gewicht des Schiffes senkrecht nach unten wirkt.
c.- Der geometrische Mittelpunkt des Schiffes
d.- b und c sind richtig
8
56 In der Regel ist der Schwerpunkt niedriger:
a.- Bedeutet ein stabileres Schiff

b.- Es bedeutet weniger Stabilität
c.- Es bedeutet mehr Zuckerguss
d.- Es bedeutet einen größeren Absatz
57 Wenn ein Schiff krängt und die Tanks voll beladen sind:
a.- Der Schwerpunkt des Teiches ändert sich nicht.

b.- Ihr Inhalt bewegt sich nicht
c.- Seine Stabilität wird nicht beeinträchtigt
58 Wenn ein Behälter mit teilweise gefüllten Tanks gekippt wird:
a.- Der Schwerpunkt ändert sich nicht und die Stabilität wird nicht beeinträchtigt.
b.- Der Schwerpunkt ändert sich und die Stabilität wird nicht beeinträchtigt.
c.- Der Schwerpunkt wird beibehalten, aber seine Stabilität wird beeinträchtigt.
59 Wenn Sie eine schwere Last an Deck platzieren
a.- Verbessert die Stabilität des Schiffes durch das zusätzliche Gewicht.
b.- Es entsteht ein höherer Schwerpunkt und die Stabilität geht verloren.
c.- Weniger Krängung wird durch Verbesserung der Stabilität erreicht d.- a und c sind
richtig
60 Was ist wichtig, um eine gute Stabilität auf einem Schiff zu erreichen?
a. - Ein möglichst großer Teil der Ladung sollte an Deck befördert werden.
b.- Die Kante des Hauptdecks sollte so nah wie möglich an der Wasserlinie liegen.
c.- dass immer ein angemessener Freibord vorhanden ist.
61 Welchen Zweck hat die Plimsoll-Scheibe auf Handelsschiffen?
a.- Angabe, dass das Schiff Fracht an Deck befördern kann

b.- Angabe, dass der Behälter einen Doppelboden hat.
c.- Geben Sie an, wie weit das Schiff in verschiedenen Gewässern untergetaucht werden
kann.
d.- Bei der Durchfahrt durch Meerengen und Kanäle sind Sicherheitsleinen anzugeben.
62 - Der Zweck des Verbaus ist:
a. - Vermeiden Sie den Bruch von Leitungen und Wasserkreisläufen.

b.- Verstärkung des Risses im Rumpf, im Schott oder in den Luken eines Schiffes mit Hilfe
von Hölzern, Balken oder Metallelementen.
c.- Verstärken Sie das Deck, das mehr Container trägt, mit Holzstützen.
d.- Verstärken Sie den Wasserkreislauf mit Holz, damit er nicht unter der Hitze leidet.
Schwingungen
63.- Das ist der Zweck eines Estrichs:
a.- Verteilung der von einer Strebe ausgeübten Kraft

b. Verhindern das Abrutschen der Stützen
-
c.- Geben Sie die Verbaukante der Rohre an.
d.- Verstärkung der Containerstreben
9
64 Der Zweck von Keilen in einem Verbausystem ist es,:
a.- Sichern Sie die Basis des Verbaus und üben Sie maximalen Druck auf die Schwelle
aus.
b.- Bessere Prägung der Containerstreben
c.- Achten Sie darauf, dass sich die Behälter in keine Richtung bewegen.
d.- Um den Wasserkreislauf besser zu schließen.
65 In einem Brandfall sollte Ihre Mannschaft in der Regel:
a. - Ruhe bewahren
b.- Wissen Sie im Voraus, welche Verpflichtungen Sie haben c.- Führen Sie alles in
geordneter Weise aus
66 Wasserstraße bedeutet eine Wasserstraße:
a. - Rudern vom Dock zum Schiff

b.- Durch die Schiffsbewegung verursachter Wellengang
c.- Eindringen von Wasser in den Schiffsrumpf durch Beschädigung
d.- Kühlsystem
67 Was ist eine Kollisionspalette?
a.- Verteidigung im Vordergrund

b.- Bogenstruktur, auch Zwiebel genannt
c.- Verfahren zur Vermeidung von Kollisionen
d.- Ein Stück Plane, das die Außenseite des Schadens abdeckt und die Aufräumarbeiten
erleichtert.
68 Was ist mit "acorbatamiento" gemeint?
a.- Versagen des Navigationssystems

b.- Stillstand des Motors aufgrund von Fremdkörpern im Inneren des Motors
c.- Verstopfung des Propellers und der Welle an der Außenseite durch einen Fremdkörper
d.- Grundberührung eines Schiffes auf sandigem Grund.
1
ERSTE-HILFE-PAKET
KAPITÄN EINES KLEINEN SCHIFFES
1 Die Verlegung eines Patienten mit einer wahrscheinlichen Fraktur der Wirbelsäule sollte
erfolgen:
a.- auf einem Stuhl sitzend, auf dessen Rückenlehne fixiert

b.- So weit wie möglich in der gleichen Position wie vorgefunden übertragen.
c.- Die Person muss fixiert und mit dem Gesicht nach unten (harte Bahre) oder nach oben
(weiche Bahre) umgelagert werden.
d.- Ein Patient mit einer Wirbelsäulenfraktur sollte niemals verlegt werden, es sei denn,
dies geschieht durch Spezialisten.
2 Das kardiovaskuläre System besteht aus:
a.- Die Lunge und das Herz

b.- Das Herz, das Blut und die Blutgefäße
c.- Das Herz, die Venen, Arterien und Kapillaren
d.- Das Blut, die Blutplättchen, die Luftröhre und die Lunge.
3 Die Funktion des Atmungsapparates ist:
a.- Aktivieren Sie die Funktion des Herzens

b.- Das Blut vom Herzen zur Lunge und von dort zu den Muskeln zu transportieren.
c.- den Gasaustausch zwischen dem Organismus und der Umwelt durchführen.
d.- Das Herz mit Sauerstoff versorgen.
4 Die Vitalfunktionen eines Patienten werden nämlich ermittelt:
a. - Kann bewusst oder unbewusst sein

b.- Er atmet und seine Temperatur ist normal.
c.- Hat einen Puls
d.- Alle der oben genannten Punkte
5 Ein Verlust des zirkulierenden Volumens ist für den Patienten nachteilig; am gefährlichsten ist
jedoch eine Blutung:
a.- Venös
b.- Kapillare
c.- Arterielle
d.- Alle sind gleich gefährlich
6 Der Schockzustand ist die Unterdrückung aller Funktionen des Organismus aufgrund des
Versagens des Kreislaufsystems; wenn er durch einen Verlust des Kreislaufvolumens
verursacht wird, spricht man von einem Schock:
a.- Emotionaler Schock

b.- Elektrischer Schlag
c.- Traumatischer Schock
d.- Hypovolämischer Schock
7 .-Einige der häufigsten Symptome eines Schocks sind:
a.- fieberhafter Zustand, verengte Pupillen, Bewusstlosigkeit

b.- Die Körpertemperatur sinkt, die Pupillen sind erweitert, die Atmung ist schnell und
unregelmäßig und flach.
c.- Übelkeit, Erbrechen, schneller und kaum wahrnehmbarer Puls.
d.- Blässe, Fieber und Bewusstlosigkeit.
8 Vorbeugende Maßnahmen zur Vermeidung von Schwefelwasserstoffvergiftungen beim

Trennen (Verteilen in Laderäumen) von Fisch an Bord sind folgende:
a.- Gute Sauberkeit der Laderäume, vollständiges Füllen der Laderäume in einem Zug;
Belüftung, Gefrieren der Fische.
b.- Lagerungsbedingungen und Anwendung von Eis in den Kammern
2
c.- Befüllung der Laderäume in verschiedenen Phasen
d.- Arbeit in dupla (2 in 2), um die Lagerhallen zu betreten und zum Be- oder Entladen
fortzufahren.
9 Menschen können durch Verschlucken vergiftet werden:
a.- Verdorbene Lebensmittel

b.- Drogen und Medikamente
c.- Chemikalien, Insektizide, Gifte
10 Wenn das Blut aus dem Handgelenk des Patienten fließt und hellrot und spritzend
(pulsierend) ist, handelt es sich um die gerissene Arterie:
a.- Radial
b.- Halsschlagader
c.- Humerus
d.- Subklavia
11 Von den folgenden Aussagen ist eine falsch: "wenn es offensichtliche Anzeichen für einen
Schockzustand gibt":
a. - Wickeln Sie den Patienten

b.- Den Schmerz eindämmen
c.- In eine halb sitzende Position bringen.
d.- Falls vorhanden, Blutungen eindämmen.
12 Die Verstauchung ist:
a.- Eine gewaltsame Überdehnung eines Gelenks, die zu einer Funktionsunfähigkeit führt
b.- Ein Verlust des Gelenkkontakts
c.- Es handelt sich um eine nicht exponierte Fraktur.
d.- Es handelt sich um eine Sehnenverletzung, die durch anhaltende Kälteeinwirkung
verursacht wird.
13 Der passive Fortbewegungsapparat ist :
a.- Das Verdauungssystem b.- Das Nervensystem c.- Das Muskelsystem d.- Das
Skelettsystem
14 Bei einer Schlüsselbeinfraktur sind die äußerlich auffälligsten Merkmale:
a.- Starke Schmerzen im betroffenen Arm

b.- Unbeweglichkeit beider Arme
c.- Sturz und Unbeweglichkeit der verletzten Schulter
d.- Körperkompression und Atembeschwerden
15 Die vollständigste Antwort wäre: "Das Atmungssystem besteht aus":
a.- Luftröhre und Bronchien

b.- Nasenlöcher, Pharynx, Kehlkopf
c.- Nasenlöcher, Rachen, Kehlkopf, Herz und Lunge
d.- Nasenlöcher, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre, Bronchien und Lunge
16 Zur Kontrolle von arteriellen Blutungen :
a.- Den Patienten in Schocklage bringen und einen lockeren Verband anlegen
b.- Legen Sie eine Wundauflage direkt auf die Wunde und verbinden Sie sie mit einem
Verband.
c.- Ohne sterile Verbände ist es unmöglich, die Blutung zu stillen, und die verletzte Person
muss in eine medizinische Einrichtung gebracht werden.
d.- Halten Sie den Patienten in der gleichen Position wie vorgefunden und legen Sie einen
Druckverband an.
17 Bei arteriellen Blutungen aus einer Armverletzung die Arterie zusammendrücken:

3
a.- Humerus
b.- Halsschlagader
c.- Oberschenkelknochen
d.- Vorübergehend
18 Die Arteria Carotis entspricht:
a.- Bein, Oberschenkel, Fuß b.- Nase und Mund c.- Hals und Kopf d.- Brustkorb und
Achselhöhle
19 Zu den Symptomen eines Schockzustandes gehören:
a.- Blässe und kalter Schweiß

b.- Schwacher und schneller Puls c.- Verlust des Bewusstseins d.- Alle der oben
genannten Punkte
20 Bei kollektiven Unfällen. Worum sollten Sie sich zuerst kümmern?
a.- Wunden
b.- Frakturen
c.- Atemstillstand
d.- Unterkühlung
21 Wenn der Rachen eines Patienten durch einen Fremdkörper verstopft ist, sollten Sie: a.- ein
medizinisches Zentrum anrufen oder per Funk um ärztlichen Rat bitten b.- den Patienten in
einen besser belüfteten Bereich bringen.
c.- Sorgen Sie dafür, dass er/sie ausreichend Flüssigkeit zu sich nimmt.
d.- Den Brustkorb zusammendrücken, bis der Fremdkörper ausgestoßen ist.
22 Die angemessene Behandlung im ersten Stadium eines Atemstillstands ist:
a.- Mund-zu-Mund-Beatmung
b.- Externe Herzdruckmassage
c.- Elektrischer Schlag
d.- Verlegung in eine Gesundheitseinrichtung
23 Die auffälligsten Symptome eines erstickten Patienten sind:
a.- Bewusstlosigkeit und Fieberhaftigkeit

b. - Plötzliche und langanhaltende Abkühlung
c.- Zyanose des Gesichts (violett)
d.- Klammes Schwitzen und Bewusstlosigkeit
24 Externe Herzdruckmassage (bei einem Erwachsenen)
a.- 80- 100 Mal pro Minute

b.- 60 mal von Minute
c.- 40 mal von Minute
d.- 30 mal von Minute
25.- Wenn bei einem Patienten ein schwacher Puls und eine Abkühlung festgestellt werden,
könnte das sein:
a.- Bei Atemstillstand

b.- Rauschzustände
c.- Schockzustand
d.- Asphyxie
26.- Der Impuls wird erzeugt durch:
a.- Die Bewegung des Blutes in den Venen

b.- Die Bewegung des Blutes in den Arterien
c.- Bewegung des Pharynx
27.- Die künstliche Beatmung ist diejenige, bei der der an Erstickung leidenden Person
4
Sauerstoff zugeführt wird, und besteht aus :
a. - Bewegen Sie den Patienten, um das Herz zu aktivieren.

b.- Ahmen Sie die Atembewegungen des Patienten nach, bis er/sie wieder normal atmet.
c.- Er wird gezwungen, die in seiner Lunge angesammelte Luft zu verbrauchen.
d.- Verhindern, dass unreines Blut in die Lunge gelangt.
28 Wenn der Patient mit Herzstillstand nicht auf die künstliche Beatmung reagiert, sollten Sie
das tun:
a. - Einleitung der Herzdruckmassage

b.- Bringen Sie es in Schocklage.
c.- Setzen Sie die Stimulation des Patienten mit Hilfe einer Kanüle fort.
d.- Verabreichung kleiner Elektroschocks
29 Ein Kopftrauma ist eine Verletzung des Kopfes, die von einer einfachen Prellung der
Kopfhaut bis hin zu Knochenbrüchen und Hirnschäden reichen kann. Die angemessenste
Behandlung ist:
a.- Den Patienten in halbseitiger Bauchlage halten, Eis auflegen und Beruhigungsmittel
geben
b.- Legen Sie den Patienten so hin, dass die Füße höher als der Kopf sind, und legen Sie
Eis auf den Patienten.
c.- Legen Sie ihn in die Seitenlage, legen Sie Eis auf und bringen Sie ihn schnell in ein
medizinisches Zentrum.
d.- Halten Sie den Patienten im Sitzen und bringen Sie ihn in dieser Position in ein
medizinisches Versorgungszentrum.
30 Die Lunge besteht aus zahllosen luftgefüllten Hohlräumen, die als Lungenbläschen
bezeichnet werden:
a.- Ohrmuscheln
b.- Brustfell
c.- Luftröhre
d.- Lungenbläschen
31 Wenn der Patient nicht atmet, liegt es daran:
a.- Er leidet an einem hypovolämischen Schock.

b.- Er hat einen Herzstillstand
c.- Hat einen Atemstillstand
d.- Er blutet innerlich.
32 Die primäre Behandlung eines Patienten mit kleinen offenen Wunden ist:
a.- Ruhigstellen der verletzten Person und Überführung in ein Gesundheitszentrum.

b.- Legen Sie den Patienten in eine waagerechte Position und decken Sie ihn mit Gaze ab.
c.- Die Wunde darf nicht berührt werden und der Patient muss in ein Gesundheitszentrum
gebracht werden.
d.- Waschen Sie die Wunde mit Wasser und Seife, Wasserstoffperoxid und/oder Povidon
und decken Sie die Wunde ab.
33 Wenn Sie es mit einem Patienten zu tun haben, der unter Schock steht, sollten Sie das tun:
a. - Wickle ihn ein und lege seine Füße hoch.

b.- Gebt ihm etwas Warmes zu trinken, wärmt ihn und lasst ihn an der frischen Luft gehen.
c.- Überwachen Sie seine Atemwege, geben Sie ihm etwas zu trinken und legen Sie
seinen Kopf höher als seine Füße.
d.- Lüften Sie ihn, beatmen Sie ihn und wärmen Sie ihn aus.
34 Abrasive oder erosive Wunden werden verursacht durch:
a.- Scharfe Gegenstände

b.- Scharfe Gegenstände
c.- Stumpfe Gegenstände
5
d.- Reiben gegen raue Oberflächen
35 Eine der häufigsten Ursachen für Erstickungsanfälle an Bord ist:
a.- Vorhandensein von heißen Dämpfen, giftigen Gasen und Rauch

b.- Übermäßige Hitze an Deck
c. - Plötzliche Temperaturschwankungen an Bord
d.- Übermäßige Kälte an Deck
36 Einem Patienten, der unter Schock steht:
a. - Halten Sie ihn warm und beobachten Sie seine Atemwege.

b.- Er hat Fieber, schnallt ihn ab.
c.- Heben Sie es auf und bringen Sie es an einen luftigen Ort.
d.- Lassen Sie ihn so liegen, wie Sie ihn vorgefunden haben, und rufen Sie einen Arzt.
37 Verbrennungen sind Verletzungen der Haut, deren Schweregrad davon abhängt:
a.- Stoffwechsel des Patienten und seine Fähigkeit, sich zu erholen

b.- Das Mittel, das sie verursacht hat, nur
c.- Ausmaß, Tiefe und Lage
d.- Der Grad der Schmerzen, die sie beim Patienten verursacht.
38 Wenn der Patient nicht auf die Mund-zu-Mund-Beatmung anspricht, sollte so schnell wie
möglich eine externe Herzdruckmassage durchgeführt werden:
a.- Die Pupillen verengen sich im Licht

b.- Kein Puls
c.- Ist kalt
d.- ist bewusstlos
39 Die Venen sind Teil des kardiovaskulären Systems, sie sind:
a.- Gänge, die vom Herzen ausgehen und im ganzen Körper verteilt sind.
b.- Gänge, die aus den verschiedensten Teilen des Körpers zum Herzen führen.
c.- Kleine Gänge, die als Verbindung zwischen Arterien und Venen dienen
d.- Kanäle, die reines Blut aus der Lunge in den Rest des Körpers leiten.
40 Der erste Schritt, den Sie vor der Mund-zu-Mund-Beatmung unternehmen sollten, ist die
Wiederbelebung:
a.- Reinigen Sie den Mund und die Atemwege des Patienten, entfernen Sie Prothesen,
Kaugummi und anderes b.- Beobachten Sie die Thoraxbewegung des Patienten.
c.- Legen Sie Ihre Hand unter den Nacken der verletzten Person.
d.- Legen Sie ihm ein Taschentuch über Mund und Nase.
41 Wenn eine verletzte Person einen Schock ohne Schädelverletzung hat. In welche Position
bringen Sie es?
a.- Horizontal, mit Füßen und Kopf auf gleicher Höhe b.- Horizontal, mit angehobenen
Füßen
c.- Horizontal mit erhobenem Kopf und Schultern
d.- Auf der Seite, auf einer harten Oberfläche
42 Einige der Erscheinungsformen eines Wirbelsäulenbruchs sind:
a.- Verformung der gebrochenen Zone b.- Verlust der Sensibilität

c.- Mangelnde Kontrolle des Schließmuskels
43 Bei Gefühlsstörungen in den Beinen und einer Erschlaffung des Schließmuskels sollte eine
Diagnose gestellt werden:
6
a.- Rippenfraktur
b.- Schlüsselbeinfraktur
c.- Fraktur eines Wirbels
44 Wenn es aus den Ohren blutet, haben wir es mit einem zu tun:
a.- Schädelfraktur b.- Wirbelsäulenfraktur c.- Genickbruch d.- A und C sind richtig.
45 Der Impuls ist:
a.- Die Verlängerung des Herzschlages, die in den Venen festgestellt wird b.- Der
Herzschlag, der in den Arterien festgestellt wird c.- Das gleichzeitige Schlagen beider
Blutströme d.- Bei einer nervösen Stimulation des Herzens
46 Die erste Haltung gegenüber einem gebrochenen Menschen ist:
a.- Evakuieren Sie ihn/sie in ein Gesundheitszentrum b.- Lindern Sie die Schmerzen und
halten Sie ihn/sie warm c.- Verkleinern Sie die Fraktur schnell d.- Halten Sie ihn/sie so fest
wie möglich
47 Eine Oberschenkelfraktur sollte ab immobilisiert werden:
a.- Knie bis Hüfte

b.- Volles Bein
c.- Die Hüfte, der Oberschenkel und das Bein
d.- Hüfte, Oberschenkel, Bein und Fuß
48 Um den Feuchtigkeitshaushalt des dehydrierten Patienten auszugleichen, müssen wir ihm

Wasser verabreichen:
a.- Wasser mit Salz b.- Analgetika c.- Morphium d.- Anästhetika
49 Eine Wirbelsäulenfraktur muss transportiert werden:
a.- Auf einer starren Bahre auf dem Rücken

b.- Auf einer weißen Bahre, Gesicht nach oben.
c.- sitzend, halbgebeugt und geschützt
d.- In horizontaler Position mit angewinkelten Beinen.
50 Ein Stauschlauch muss gelöst werden:
a.- Es darf nicht freigegeben werden

b.- Alle 5' für 2'.
c.- Alle 20' für 3'.
d.- Alle 10' für 5'.
51 Die Behandlung für eine verbrannte Person ist:
a.- Schmerzlinderung
b.- Verhinderung von Schock
c.- Verhinderung von Infektionen
52 Eine der Erscheinungsformen einer massiven inneren Blutung ist :
a.- Rötung des Gesichts und der Pupillen

b.- Starke Schweißabsonderung
c.- Blässe der Lippen und der Bindehäute
d.- Anstieg der Körpertemperatur
53 Bei einer Verbrennung vom Typ B:
a.- Es gibt nur eine Hautläsion

b.- Gewebszerstörung bis hin zur Knochenbeteiligung
7
c.- der Haut und des Fettgewebes
54 Die Lebenszeichen eines Menschen sind:
a.- Temperatur 37°, Puls 60 - 80 pro Minute, Atemzug 16 -20 pro Minute
b.- Temperatur 27°, Puls 50 - 60 pro Minute, 20 Atemzüge -25 pro Minute
c.- Temperatur 30°, Puls 60 - 80 pro Minute, 20 Atemzüge -25 pro Minute
d.- Temperatur 37°, Puls 60 - 80 pro Minute, 20 Atemzüge -25 pro Minute
55 Wenn festgestellt wird, dass eine Person nicht atmet, haben wir es mit einem Problem zu
tun:
a.- Schockzustand
b.- Epilepsie
c.- Unterkühlung
d.- Atemstillstand
56 Im Falle eines Atemstillstands ist die richtige Reaktion die folgende:
a. - Wickeln des Patienten

b.- Lassen Sie ihn an einem gut belüfteten Ort liegen und rufen Sie den Krankenwagen.
c.- Üben Sie die Mund-zu-Mund-Beatmung.
d.- Beratung der Schifffahrtsbehörde
57 Wenn Sie es mit einer Person zu tun haben, die keinen Puls oder keine Atmung hat, dann
haben Sie das:
a.- Atemstillstand
b.- Herzstillstand
c.- Innere Blutungen
d.- Schockzustand
58 Wie ist bei einem Herz- und Atemstillstand zu verfahren?
a.- Mund-zu-Mund-Beatmung und Herzdruckmassage werden durchgeführt.

b.- Es wird nur Mund-zu-Mund-Beatmung durchgeführt
c.- Es wird nur eine Herzdruckmassage durchgeführt.
d.- Das medizinische Personal wird benachrichtigt, um die Behandlung durchzuführen.
59 Die Aderpresse ist zu verwenden:
a.- Bei venöser Blutung

b.- Mit Kapillarblutung
c.- Bei jeder Art von Blutung
d.- Nur bei arterieller Blutung oder Amputation.
60 Woher wissen Sie, ob eine Fraktur vorliegt?
a.- Bei starken Schmerzen, Unbeweglichkeit oder wenn der Knochen sichtbar ist.
b.- Wenn Schmerzen auftreten und sich die betroffene Stelle violett färbt.
c.- Wenn die verletzte Person sich in einem Schockzustand befindet
d.- Wenn Blutungen und Fieber vorhanden sind.
61 Ein Hitzschlag kann eine Person beeinträchtigen durch:
a.- sehr warm sein

b.- Trinken von zu viel heißer Flüssigkeit
c.- Übermäßige und lang anhaltende Sonneneinstrahlung.
d.- Übermäßige und lang anhaltende Kälteeinwirkung.
62. - Hypothermie wird verursacht durch:
a.- Längerer Aufenthalt in der Sonne

b.- Übermäßige Hitze
8
c.- Sauerstoffmangel
d.- Übermäßige Kälte
63 Einige Symptome der Unterkühlung können sein:
a. - Anstieg der Körpertemperatur

b.- Abnahme der Körperwärme, Frösteln
c.- Herzrhythmusstörungen, Verlust der Körperreflexe
d.- B und C sind richtig
64 Die Wundheilungstechnik in der Ersten Hilfe umfasst die folgenden Schritte:
a.- Waschen, desinfizieren und abdecken der Wunde.

b.- Nur einen Verband anlegen und den Patienten ins Krankenhaus bringen.
c.- Extraktion von Fremdkörpern und plastisches Nähen
d.- Lassen Sie die Wunde offen, damit sie heilen kann.
65 Die Erstversorgung einer kollabierten Person erfolgt nach folgendem Schema:
a. - Wasser geben, enge Kleidung lockern und Atmung überwachen.

b.- Wenden Sie Atemtechniken an und drehen Sie den Kopf zur Seite.
c.- Legen Sie sich in die Schocklage, lockern Sie enge Kleidung und wickeln Sie sich warm
ein.
d.- Rasch mit der Wiederbelebung beginnen.
66 Einem bewusstlosen oder halbbewussten Unfallopfer sollten Sie keine Flüssigkeiten

verabreichen, denn:
a.- Der Patient ist nicht durstig, weil er bewusstlos ist.

b.- Es kommt zu einer Lähmung des Rachens und die Flüssigkeit kann über die Atemwege
eingeatmet werden und verursacht eine Erstickung.
c. - Es kann Erbrechen verursachen und Ihre Beschwerden verstärken.
d.- Nicht erforderlich, wenn kein Verlust von Körperfeuchtigkeit vorliegt.
67 Wenn eine einzelne Person die HLW durchführt, sollte sie dies tun:
a. - Drücken Sie den Brustkorb 5 Mal zusammen und atmen Sie 3 Mal ein.
b.- Drücken Sie den Brustkorb 15 Mal zusammen und atmen Sie 2 Mal ein.
c.- Drücken Sie den Brustkorb 5 Mal zusammen und atmen Sie 1 Mal ein
d.- Drücken Sie den Brustkorb 10 Mal zusammen und atmen Sie 5 Mal ein.
68 Ein unsachgemäß angelegter Druckverband kann dazu führen:
a.- Amputation einer Gliedmaße und/oder Absterben von Geweben

b.- Beschädigung, wenn sie zurückgezogen wird, ohne die Blutung zu stoppen.
c.- Neurologische Schäden und/oder Verlust einer Gliedmaße
69 Einige der häufigsten Ursachen für Erstickung aufgrund von Umweltverschmutzung an Bord
sind:
a.- Vorhandensein von Gasen, Rauchen und Dämpfen

b.- Oxidationen auf dem Dach
c.- Übermäßige Kälte in den Dörfern
d.- Plötzliche Änderungen der Umgebungstemperatur.
1
MARITIME REGULIERUNGSBANK
1 Die Verantwortung für ein unterwegs befindliches Schiff liegt bei der Reederei:
a.- Schiffseigner
b.- Muster
c.- Hafenmeister
2 Es handelt sich um das Vergehen "Irreführung einer vorgesetzten Behörde oder einer
Seebehörde":
a. - Seriös
b.- Sehr ernst
c.- Geringfügig
3 Das Verlassen einer Navigationswache gilt als Ordnungswidrigkeit:
a. - Seriös
b.- Geringfügig
c.- Sehr ernst
4 Wer sanktioniert ein von der Besatzung an Bord begangenes Vergehen?
a.- Der Schiffsführer

b.- Der Kapitän oder Schiffsführer
c.- Der Bootsmann
d.- Die nächstgelegene Hafenmeisterei
5 An Bord ist die Schifffahrtsbehörde vertreten durch:
a.- Der Kommissar

b.- Der Skipper oder Kapitän
c.- Das Reglement oder die Disziplinarordnung
d.- Der Bootsmann-Maat
6 Versandverträge werden geschlossen zwischen:
a.- Besatzungsmitglieder bei der Schifffahrtsbehörde

b.- Schiffseigner bei der Schifffahrtsbehörde
c.- Die Kapitäne oder Schiffer mit der Schifffahrtsbehörde d.- Die Reeder mit der
Besatzung
7 Wenn es ein Problem mit der Zahlung von Löhnen oder niedrigen Löhnen gibt und dies im
Vertrag festgelegt ist, sollte das Besatzungsmitglied Kontakt aufnehmen:
a.- Regierung auf See

b.- Arbeitsinspektion
c.- Amt für die Abfertigung von Schiffen in Hafenkapitänen
d.- An den Nationalen Fischereidienst
8 Das Schifffahrtsgesetz klassifiziert Schiffe wie folgt:
a. - Senioren und Junioren

b.- Kaufmann und Spezial
c.- a und b sind richtig
9 Jedes kleinere Schiff wird mindestens einer Sicherheitsüberprüfung mit folgender

Häufigkeit unterzogen:
a.- halbjährlich
b.- Jährlich
2
c.- Vierteljährlich
10 Ein kleineres Schiff muss für die Beantragung des Auslaufens mindestens die folgenden
Unterlagen vorlegen:
a.- Schiffsregistrierung, Besatzungsregistrierung und Stationslizenz

b.- Nur Schiffsregistrierung
c.- Nur Lizenz für Besatzungsmitglieder
11 Sie ist eine Seefahrtsbehörde:
a.- Der Generaldirektor des Seeterritoriums und der Handelsmarine

b.- Seegouverneure, Hafenmeister, Bürgermeister und im Ausland Konsuln.
c.- a und b sind richtig
12 Sehr schweres Fehlverhalten von Seeleuten wird mit einer Strafe belegt:
a.- Hafenmeister
b.- Staatsanwalt für den Seeverkehr
c.- Gouverneur auf See
d.- Arbeitsgericht
13 Was verstehen Sie unter dem Meer?
a.- Wertvolle Quelle natürlicher Ressourcen

b.- Standort für chemische und nukleare Tests c.- Raum, der eventuell für die
Abfallentsorgung genutzt werden soll d.- Alles richtig
14 Das chilenische Meer lässt sich in Bezug auf die Gerichtsbarkeit in zwei Bereiche
unterteilen:
a.- Binnengewässer und hohe See

b.- Binnengewässer, Hohe See und angrenzende Zone
c.- Hoheitsgewässer und Hohe See
d.- Binnengewässer, Hoheitsgewässer und ausschließliche Wirtschaftszone
15 Die Generaldirektion für das Meeresgebiet hat folgende Aufgaben:
a.- Gewährleistung der Sicherheit der Schifffahrt, des Schutzes des menschlichen
Lebens auf See und des Schutzes der maritimen Interessen.
b.- Gewährleistung des Schutzes der maritimen und kommerziellen Interessen der
Branche.
c.- Sicherstellung der Navigation
d.- Schutz der Integrität der Ressourcen der aquatischen Umwelt.
16 Das Schifffahrtsgesetz befasst sich mit:
a.- Kontrolle der Fangtätigkeiten

b.- Die Entwicklung der maritimen Industrie
c.- Alle Schifffahrtstätigkeiten und der Landtransport von in Häfen angelandeten Waren.
d.- Alle Tätigkeiten, die mit der Schifffahrt zusammenhängen.
17 Die Schiffsregistrierungsverordnung befasst sich mit:
a.- Wege zum Bau eines Schiffes

b.- Verfahren für die Ausrüstung eines Schiffes
c.- Modalitäten der Registrierung von Schiffen
d.- Registrierung der Abfahrt und Ankunft von Schiffen
18 Die Verordnungen über Ordnung, Sicherheit und Disziplin regeln Folgendes:
a.- Bestimmungen zur Bekämpfung der Umweltverschmutzung

3
b.- Regelt die Funktionsweise der Schifffahrtspolizei.
c.- Koordiniert die Arbeit der verschiedenen maritimen Organisationen.
19 Die Binnenschifffahrts- und Seeschifffahrtsregisterordnung regelt Folgendes:
a.- Formalitäten für den Antrag auf Eintragung

b.- Die Formalitäten für die Registrierung einer vollständigen Besatzung vor dem
Auslaufen
c.- Die Verfahren für die Formalisierung eines Unterrichtsvertrags
d.- Formalitäten für das Studium einer maritimen Laufbahn
20 Welche Aufgaben haben Sie, wenn Sie Behörden oder Lotsen an Bord haben? ¿?
21 Was sind Ihre Aufgaben bei der Personenbeförderung?

¿?
22 Welche Pflichten haben Sie bei der Beförderung von Waren an Bord?
¿?
23 Nach dem Schifffahrtsgesetz ist der Kapitän eine Person chilenischer Staatsangehörigkeit,
die zur Führung eines Schiffes qualifiziert ist:
a.- Jede Art von Schiff

b.- Kleinfahrzeuge
c.- Kleine Wasserfahrzeuge und bestimmte größere Schiffe
d.- Jeder Schiffstyp je nach Einsatzgebiet.
24 Nach dem Gesetz ist der Schiffsführer an Bord für Folgendes zuständig:
a.- Steuerung, Führung und Sicherheit des Schiffes und seiner Besatzung
b.- Betrieblicher Status
c.- Betriebszustand der Arbeitsmittel
25 Der Kapitän hat vor dem Auslaufen die folgenden Anforderungen zu überprüfen:
a.- gut gestrichen und mit einem Minimum an Sicherheitselementen versehen sein.
b.- Registriertes Schiff, registrierte Mannschaft, registrierte Navigationsausrüstung,
funktionstüchtige Maschinen, alle Sicherheitseinrichtungen
c.- Registriertes Schiff, Navigations-, Kommunikations- und Antriebsausrüstung in
Betrieb, Sicherheitsausrüstung, unabhängig davon, ob die Besatzung registriert ist
oder nicht.
d.- Bei allen Betriebselementen ist es nicht notwendig, die Inspektionsüberprüfung zu
bestehen, wenn die Sicherheitsbescheinigung abgelaufen ist.
26.- Es liegt in der Verantwortung des Kapitäns, die Schifffahrtsbehörde vor dem Auslaufen zu
informieren:
a.- Rolle der Besatzung, Bestimmungsort

b.- Ort, an den Sie reisen, und Datum der Rückkehr
c. - Es ist nicht notwendig, die Schifffahrtsbehörde zu informieren
4
d - Rolle der Besatzung, wann sie auslaufen wird, wohin sie fährt, Datum und Uhrzeit des
Anrufs.
27 - Kein Versand von:

a - Besatzungsmitglieder von anderen Schiffen
b - Besatzungsmitglieder aus anderen Häfen
c - Krank, betrunken, unter Drogen
d - Alle sind richtig
28 - Neben anderen Sicherheitselementen muss ein Schiff, das in See stechen soll, über
Folgendes verfügen:
a - Kochutensilien, Streichhölzer und Flüssiggas

b - Kochutensilien, Schwimmwesten, Gummistiefel
c - Schwimmwesten, Paddel, Feuerlöscher
d - Schwimmwesten, Paddel, Angelausrüstung
Um das Meer zu schützen, ist es notwendig,:

29 -
a - Entsorgen Sie nur biologisch abbaubare Abfälle
b - nur die Abfälle aus dem Behälter ablassen
c - Vermeiden Sie Abfälle, die die Umwelt verschmutzen
d - Nur Abfälle aus dem Boden deponieren
Um ein Kentern zu vermeiden, muss das Schiff:

30 -
a - Gleichmäßige Annäherung an das Dollbord
b - Verteilen Sie die Last gleichmäßig in Kenntnis der Tragfähigkeit des Schiffes.
c - Verteilen Sie die Last von der Mitte zum Bug, um Platz für die Besatzung zu
schaffen
d - Aus Sicherheitsgründen nur achtern laden
Zu den häufigsten Unfallursachen gehören die folgenden:
31 - a - Überladung, Missachtung der Wetterbedingungen, Alkoholmissbrauch

b - Nahrungsmangel, Kraftstoffmangel, Überlastung
c - Kein Paddeln, keine Funkausrüstung, Alkoholmissbrauch
d - Alle sind richtig
Um an Bord gehen zu können, müssen sich alle Besatzungsmitglieder vorstellen:
a - Mit kurzen Haaren, glatt rasiert, sauberer Kleidung und geputzten Schuhen.
32 - b - Mit Sportbekleidung für mehr Komfort
c - Mit Sicherheitsausrüstung, wasserdichter Kleidung, gutem Gesundheitszustand
d - Ungeachtet des physischen Zustands oder der Ausrüstung, wenn das
Besatzungsmitglied das Schiff kennt.
Bei Anstrichen an der Seite des Gebäudes sind mindestens folgende

Sicherheitseinrichtungen zu verwenden:
33 - a - Schwimmweste, Sicherheitsleine oder Gurtzeug
b - Nur Gurtzeug
c - Kreisförmige Gerüste und Rettungsschwimmer
d - Keiner der oben genannten Punkte
Für die sichere Überkopfarbeit in Hallen ist Folgendes zu beachten:
a - Schalten Sie Kabel und elektrische Anlagen spannungsfrei und trennen Sie
34 - das Radargerät vom Netz.
b - Verwendung von Gurtzeug und Schwimmwesten
c - Mit der Genehmigung der Schifffahrtsbehörde
5
35 Für einen Lackierschrank sind mindestens folgende Sicherheitseinrichtungen erforderlich:
a. - Feuerlöscher und Rauchverbotsschild.

b.- Feuerlöscher oder Sprinkleranlagen, gute Belüftung, geschützte Beleuchtung und
Rauchverbotszeichen.
c.- Schaumstoffbecken und Rauchmelder.
36 Welche Sicherheitsvorkehrungen sollten Sie beim Betreten des Laderaums treffen, wenn
sich Fischmehl im Laderaum eines Schiffes zersetzt?
a.- Abstieg mit Selbstschutzausrüstung.

b.- In Begleitung und mit einer Führungsleine absteigen.
c.- Belüften Sie den Bereich.
37 Das Alphakennzeichen wird gesetzt, wenn es realisiert wird:
a.- Arbeiten pro Haltestelle.

b.- Auf der Seite gemalt.
c.- Arbeit mit Tauchern.
38 Die Bravo-Flagge wird verwendet, um anzuzeigen:
a.- Heiße Arbeiten.

b.- Rancharbeit.
c.- I.M.O. Ladevorgänge.
39 Das Verlassen eines Schiffes erfolgt durch:
a.- Leeward.
b.- Windwärts.
c.- Steuerbord.
d.- Hafen.
40 Der Heliograph ist ein Instrument, das sich im Inneren der Rettungsinsel befindet und für
folgende Zwecke verwendet wird:
a.- Messen Sie die Wassertemperatur.

b.- Herstellung von Flicken für die Flöße.
c.- Wasserrationierung.
d.- Signalisierung durch Sonnenlicht.
41 Das Oscar-Flag wird verwendet, um anzuzeigen:
a. - Ich brauche Hilfe.

b.- Heiße Arbeiten.
c.- Ich brauche medizinische Hilfe.
d.- Mann über Bord.
42 Das Sprechfunk-Notsignal lautet:
a.-MAYDAY - MAYDAY - MAYDAY.

b.SOS - SOS - SOS.
-
c.-PAN - PAN, PAN - PAN, PAN -
d.-PAN, PAN - PAN Keiner der oben
genannten Punkte.
43.- Das Notrufsignal ist das des Funktelefons:
a. - MAYDAY - MAYDAY - MAYDAY.

b.- SECURITE - SECURITE - SECURITE.
6
c. - PAN PAN, PAN PAN, PAN PAN, PAN
1
INT. REGULIERUNGSBANK UM KOLLISIONEN AUF SEE ZU VERHINDERN

KAPITÄN EINES KLEINEN FAHRZEUGS
1 Wie zeigt man beim Manövrieren und bei Warnsignalen an, dass man "nach Backbord"
fährt?
a.- 1 kurzer Ton von 1 Sekunde

b.- 2 kurze Töne von 1 Sekunde
c.- 3 kurze Töne von je 1 Sekunde
d.- 5 schnelle Töne von je 1 Sekunde
2 Wie zeigt man bei Manövern und Warnsignalen an, dass man nach Steuerbord fällt?
a.- 5 schnelle Töne von je 1 Sekunde

b.- 1 kurzer Ton von 1 Sekunde
c.- 2 kurze Töne von 1 Sekunde
d.- 3 kurze Töne von je 1 Sekunde
3 Wie zeigt man beim Manövrieren und bei Warnsignalen den "vollen Rückwärtsgang" an?
a. - 3 kurze Töne von je 1 Sekunde

b.- 5 schnelle Töne von je 1 Sekunde.
c.- 2 kurze Töne von 1 Sekunde
d.- 1 kurzer Ton von 1 Sekunde
4 Was bedeutet bei akustischen Signalen mit eingeschränkter Sichtbarkeit 1 langer Ton (in
Abständen von höchstens 2 Minuten)?
a.- Schiff vor Anker mit Angabe seiner Position

b.- Mechanisch angetriebenes Schiff in Bewegung (Segeln).
c.- Nicht bewegliches Schiff mit mechanischem Antrieb
d.- Lotsenschiff-Kennzeichnungsschild in Betrieb
5 Was bedeuten bei akustischen Signalen mit eingeschränkter Sichtbarkeit 2 lange Töne (im
Abstand von höchstens 2 Minuten)?
a.- Schiff vor Anker mit Angabe seiner Position

b.- Mechanisch angetriebenes Schiff in Fahrt
c.- Schiff mit mechanischem Antrieb ohne Bewegung (stationär und seeuntüchtig)
d.- Lotsenschiff-Kennzeichnungsschild in Betrieb
6 Motorgetriebene Schiffe müssen, wenn sie unterwegs sind, den Weg freihalten von:
a.- Ein Schiff ohne Steuerung

b.- Ein Schiff mit eingeschränkter Manövrierfähigkeit
c.- Ein Fischereifahrzeug
7 Schiffe unter Segeln müssen während der Fahrt aus dem Weg gehen:

c.- Ein Fischereifahrzeug
2
8 Fischereifahrzeuge, die Fischfang betreiben, halten sich während der Fahrt so weit wie
möglich von der Fahrbahn fern:

c.- A und B sind richtig
d.- Nur B ist richtig
9 Auf welcher Seite sollten Schiffe in einem engen Kanal gehalten werden?
a.- Auf der rechten Seite davon

b.- Auf der linken Seite desselben
c.- Durch die Mitte desselben
d.- Es spielt keine Rolle, auf welcher Seite Sie segeln.
10 Welches Boot steuert zuerst, wenn 2 Segelboote den Wind von der gleichen Seite
erhalten?
a. - Die luvseitige Seite steuert vom Kurs des leeseitigen Segelschiffs weg.
b.- Das Ruder in Lee steuert, indem es den Kurs des Segelbootes nach Luv teilt.
c.- Beide Segelboote gleichzeitig zu steuern
d.- Hängt von der Fahrgeschwindigkeit der beiden Segelschiffe ab
11 Ein Schiff holt ein anderes ein. Wer regiert, um klar zu bleiben, und welche Signale gibt er?
a.- Das Schiff erreicht und bläst 1 Pfeife, um anzuzeigen, dass es nach Backbord fährt
b.- Das Schiff erreicht und bläst 2 Pfeifen, um anzuzeigen, dass es nach Steuerbord fällt
c.- Das Schiff wird getroffen und bläst 2 Pfiffe, um anzuzeigen, dass es nach Backbord
fällt.
d.- das Schiff erreicht und bläst 2 Pfiffe, um anzuzeigen, dass es nach Backbord fällt.
12 Zwei Schiffe treffen sich direkt über dem Bug. Wer fällt, um frei zu bleiben, und welche
Signale gibt es?
a.- Sie fallen jeweils nach Backbord und blasen 2 Pfiffe b.- Sie fallen jeweils nach
Steuerbord und blasen 1 Pfiff c.- Einer fällt nach Backbord und einer nach Steuerbord
d.- Sie fallen jeweils nach Steuerbord und blasen 2 Trillerpfeifen.
13 Welches Manöver machen zwei Schiffe, die hin- und herfahren, ohne sich zu begegnen?
a.- weiter auf ihren jeweiligen Kurs steuern b.- jeweils nach Steuerbord fallen
c. - Derjenige, der den anderen an Steuerbord hat, regiert
d.- Wer ist auf der Backbordseite
14 Bei welchem Manöver fahren zwei Schiffe aneinander vorbei?
3
15 Welches Manöver wird durchgeführt, wenn sich zwei Schiffe direkt über dem Bug treffen?
16 Wer bestimmt, wann ein Schiff auf ein Segelschiff trifft?
a.- Das Schiff

b.- Das Segelboot
c.- Beide
d.- Keine
17 Welches dieser Zeichen ist ein Gefahrenzeichen?
a.- Flagge Alpha

b.- Bravo-Flagge
c.- Handfackeln, die ein rotes Licht erzeugen
d.- Grünes Dauerlicht am Heck
18 Welches Tageszeichen sind zwei senkrechte schwarze Kugeln?
a.- Gestrandetes Schiff

b.- Schiff vor Anker
c.- Schifffahrt
d.- Unbemanntes Schiff
19 Welches Tageszeitzeichen besteht aus drei vertikalen schwarzen Kugeln?
a.- Gestrandetes Schiff

b.- Schiff vor Anker c.- Schiff in Fahrt d.- Schiff nicht in Fahrt
20 Die Seitenlichter eines Schiffes werden durch die folgenden Farben gekennzeichnet:
a.- Steuerbord blau - Hafengrün

b.- Steuerbord grün - hafenrot
c.- Steuerbord rot - Hafengrün
d.- Steuerbord weiß - hafenrot
21 Wenn Sie beide Lichter eines Dampfers vor dem Bug gesichtet haben, müssen Sie...". :
a. - Fall nach Steuerbord und enthüllt deine Inkarnation

b.- Weiter auf dem gleichen Kurs
c.- Mäßigen, anhalten oder zurücktreten
d.- Sturz nach Backbord
22 Wenn er Grün mit Grün oder Inkarnat mit dem Gleichen gibt, dann...". :
a. - Sie müssen vorsichtig sein, um zu handeln oder aufzuhören

b.- Nichts ist verloren, folgen Sie Ihrem eigenen Kurs c.- Sie müssen auf die
Backbordseite fallen
d.- Sie müssen nach Steuerbord fallen
23 Wenn Sie auf der Steuerbordseite rot sehen, müssen Sie...". :
a. - Warten, bis das andere Schiff steuert

b.- Sturz nach Steuerbord
4
c.- Mit Bedacht zu handeln, regiert auf die eine oder andere Seite, mäßigt, stoppt oder
macht einen Rückzieher
d.- Den Kurs eines jeden fortsetzen
24 Wenn das Grün über der Backbordseite sichtbar ist..."... :
a. - Mäßigung oder Zurückhaltung

b.- Die Backbordseite muss entfallen
c.- Steuerbordseite muss abfallen
d.- Mach weiter und beobachte Auge muss den anderen bewegen
25 Was bedeuten fünf kurze Töne von je einer Sekunde Dauer?
a. - Lenken Sie, um eine Kollision zu vermeiden.

b. - Ich kehre mit voller Kraft zurück
c.- Ich werde ohne Maschinen festgehalten
d.- Ich falle nach Steuerbord
26 Das Wort Schiff bezieht sich auf:
a.- Alle Arten von Schiffen, einschließlich Fischereifahrzeuge, Handelsschiffe,

Wasserflugzeuge und Kleinfahrzeuge.
b.- Alle Arten von Schiffen, einschließlich Vergnügungsschiffen und Schiffen für die
Beförderung von Personen und Gütern auf dem Seeweg.
c.- Alle Arten von Wasserfahrzeugen, einschließlich Nichtverdrängungsfahrzeugen und
Wasserflugzeugen, die als Beförderungsmittel auf dem Wasser verwendet werden
oder verwendet werden können.
d.- Alle Arten von Schiffen, die auf dem Wasser fahren.
27 Der Begriff "unbemanntes Schiff" bedeutet:
a.- Jedes Schiff, das aufgrund außergewöhnlicher Umstände nicht in der Lage ist, so zu
manövrieren, wie es die Internationalen Regeln zur Verhütung von
Zusammenstößen vorschreiben, und daher nicht in der Lage ist, vom Kurs eines
anderen Schiffes abzuweichen.
b.- Jedes Schiff, das unbemannt und unbemastet ist und sich auf einem Zwischenstopp
befindet.
c.- Jedes Schiff, das aufgrund außergewöhnlicher Umstände nicht in der Lage ist, so zu
manövrieren, wie es der Kapitän wünscht, und das daher nicht vom Kurs eines
anderen Schiffes abweichen kann.
28 Eine Kollisionsgefahr liegt vor, wenn.
a.- Abgrenzung von ein Schiff, das Ansätze variieren nicht

in Längsrichtung.
b.- Abgrenzung von ein Schiff, das Die Annäherung variiert vom Bug
zum Heck.
c.- Abgrenzung von ein Schiff, das Ansätze variieren nicht in
nennenswerter Weise.
d.- Abgrenzung von ein Schiff, das Ansätze variieren in
spürbare Form.
29 Ein Kollisionsvermeidungsmanöver ist ein solches Manöver:
a.- dass das Schiff in einem sicheren Abstand zum anderen Schiff fährt. Die Wirksamkeit
des Manövers sollte so lange überprüft werden, bis das andere Schiff vorbeifährt
und frei ist.
5
b.- Dass das Schiff innerhalb einer Länge des längeren Schiffes vorbeifährt. Für die
Wirksamkeit des Manövers ist das zu steuernde Schiff verantwortlich.
c.- Dass das Schiff in ausreichender Entfernung vorbeifährt, um den Kurs um 180° zu
ändern. Die Wirksamkeit des Manövers sollte überprüft werden, bis das andere
Schiff den Block passiert hat.
d.- dass das Schiff immer achtern an seinem eigenen Schiff vorbeifährt, um eine Kollision
zu vermeiden. Die Wirksamkeit des Manövers muss ständig überprüft werden, bis
der Kapitän den Befehl dazu gibt.
30 Schiffe, die eine enge Durchfahrt oder Fahrrinne befahren, müssen aufrechterhalten
werden:
a.- So nahe wie möglich an die äußere Grenze der Durchfahrt oder des Kanals auf ihrer
Backbordseite, sofern sie dies ohne Gefahr tun können.
b.- so nahe wie möglich an die äußere Begrenzung der Durchfahrt oder des Fahrwassers
auf ihrer Steuerbordseite, vorausgesetzt, dass sie dies ohne Gefahr tun können.
c.- So nahe wie möglich an der Mittellinie der Durchfahrt oder des Kanals, vorausgesetzt,
sie können dies ohne Gefahr tun.
d.- So nahe wie möglich am tiefsten Ufer des Kanals oder der Rinne, sofern dies ohne
Gefahr möglich ist.
31 Sie dürfen die Durchfahrt anderer Schiffe, die in einer engen Durchfahrt oder Fahrrinne
fahren, nicht behindern:
a.- Kriegsschiffe.
b.- Schiffe, die in der Fischerei eingesetzt werden.
c.- Die Minenräumschiffe.
d.- Kabelverlegungsschiffe.
32 Jedes Schiff, das ein anderes Schiff einholt:
a.- Es muss hinter dem überholten Schiff bleiben, bis das überholte Schiff es passiert.
b.- Hält sich von seiner Steuerbordseite fern.
c.- Hält sich von seiner Backbordseite fern.
d.- müssen aus dem Weg des Schiffes gehalten werden.
33 Eine Frontal- oder Beinahe-Frontalsituation mit Kollisionsgefahr liegt vor, wenn sich ein
Schiff in der Nacht in Sichtweite eines anderen Schiffes am Bug oder in Bugnähe
befindet:
a. - Ich würde weder die beiden Masttopplichter an den beiden Masten des anderen noch
die beiden Seitenlichter sehen.
b.- Ich würde die Masttopplichter beider Masten des anderen Schiffes in einer Linie oder
fast in einer Linie sehen und eines der Seitenlichter.
c.- Ich würde die Masttopplichter der beiden Masten des anderen in einer Linie oder fast
in einer Linie sehen und ich würde die beiden Seitenlichter nicht sehen.
d.- Ich würde die Masttopplichter der beiden Masten des anderen in einer Linie oder fast
in einer Linie und/oder die beiden Seitenlichter sehen.
6
34.- Schiffe mit mechanischem Antrieb müssen, wenn sie unterwegs sind, Abstand halten von
Niederlage von:
I Ein unregiertes Schiff.

II Ein Schiff mit eingeschränkter Steuerfähigkeit.
III A Spezialschiff zumFischen.
IV A Segelschiff.
V A Schiff, das durch seine Entwurf.
VI A Wasserflugzeug.
a.- I, III, IV und V sind richtig.

b.- I, II, III und IV sind richtig.
c.- IV, V und VI sind richtig.
d.- V und VI sind richtig.
35 Soweit möglich, müssen Schiffe, die in der Fischerei tätig sind, während der Fahrt
wird sie von der Niederlage von fernhalten:
I Ein unregiertes Schiff.

II Ein Schiff mit eingeschränkter Manövrierfähigkeit.
III A Schiff gewidmet dieFischen.
IV A SchiffSegeln.
V A Schiffeingeschränkt durch seine Entwurf.
VI A Wasserflugzeug.
a.- I ist richtig.

b.- V und VI sind richtig.
c.- IV, V und VI sind richtig.
d.- I und II sind richtig.
36 Es gilt die Regel für das Verhalten von Schiffen bei eingeschränkter Sicht:
a.- Schiffe in Sichtweite zueinander, wenn sie in einem Gebiet mit eingeschränkter Sicht
oder in dessen Nähe navigieren.
b.- Schiffe in Sichtweite zueinander, wenn sie in einem Gebiet mit eingeschränkter Sicht
navigieren.
c.- Schiffe, die sich nicht in Sichtweite befinden, wenn sie in einem Gebiet mit
eingeschränkter Sicht oder in dessen Nähe navigieren.
d.- Für Schiffe, die sich nicht in Sichtweite zueinander befinden, wenn sie in der Nähe
oder innerhalb eines Bereichs mit normaler Sicht fahren.
37.- Die Vorschriften über die Beleuchtung müssen eingehalten werden:
a.- Nachts oder je nach Wetterlage.

b.- Von Sonnenuntergang bis Sonnenaufgang.
c.- Von Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang.
d.- Von Sonnenuntergang bis Sonnenaufgang.
38 Das Abschlepplicht ist:
a) Eine gelbe Leuchte mit denselben Eigenschaften wie die Bremsleuchte.

b) eine gelbe Lampe mit den gleichen Eigenschaften wie die Entfernungslampe.
c) eine rote Lampe mit denselben Merkmalen wie die Entfernungslampe.
d) eine grüne Lampe mit denselben Eigenschaften wie die Entfernungsmesserlampe.
39 Bei Schiffen mit einer Länge von 50 Metern und mehr muss die Lichtstärke so bemessen
7
sein, dass die Lichter in den folgenden Mindestentfernungen sichtbar sind:
a. - Ampel, 6 Meilen.
Standlicht, Fernlicht, Abschlepplicht und Rundumlicht, 3 Meilen.
b. - Masttop und Horizontfeuer, 6 Meilen.
Standlicht, Fernlicht und Abschlepplicht, 4 Meilen.
c.- Ampel, 3 Meilen.
d.- Ampel, 5 Meilen.
40 Bei Schiffen mit einer Länge von weniger als 12 Metern muss die Lichtstärke so bemessen
sein, dass die Lichter in den folgenden Mindestabständen sichtbar sind:
a.- Bremslicht, Standlicht, Abschlepplicht und Rundumlicht, 2 Meilen. Reichweite Licht, 1

Meile.
b.- Masttopplicht, Seitenlicht, Fernlicht und Rundumlicht, 2 Meilen. Abschlepplicht, 1
Meile.
c.- Bremslicht, Fernlicht, Abschlepplicht und Rundumlicht, 2 Meilen. Seitenlicht, 1 Meile.
d.- Bremslicht, Fernlicht, Abschlepplicht und Rundumlicht, 3 Meilen. Seitenblick, 2 Meilen.
41.- Die Schiffe mit mechanischem Antrieb müssen in der Schifffahrt folgende Merkmale
aufweisen:
Ich erhelle alle Horizonte.

II Ein zweites Rundumlicht, das sich am Heck befindet und höher als das Buglicht ist, mit
Ausnahme von Fischereifahrzeugen, die dieses zweite Licht nicht zeigen müssen.
III Ein Bogen Bremslicht.
IV Ein zweites Masttopplicht, das sich am Heck befindet und höher als das Buglicht ist,
mit Ausnahme von Schiffen mit einer Länge von weniger als 50 Metern, die nicht
verpflichtet sind, dieses zweite Licht zu führen, obwohl sie es tun können.
V Streiflichter.
VI Ein Fernlicht.
VII Funkelndes Licht.
a.- I, II, V und VI sind richtig.

b.- I, II, III, IV, V, VI und VII sind richtig.
c.- III, VI und VII sind richtig.
d.- III, IV, V und VI sind richtig.
42 Motorgetriebene Schiffe mit einer Länge von weniger als 7 Metern und einer
Höchstgeschwindigkeit von nicht mehr als 7 Knoten dürfen anstelle der vorgeschriebenen
Lichter Lichter führen:
a.- Ein Blinklicht und, wenn möglich, auch Seitenlichter müssen vorhanden sein.
b.- Ein weißes Rundumlicht und, wenn möglich, auch Seitenlichter müssen vorhanden
sein.
c.- Ein Doppellicht, grün an Steuerbord, rot an Backbord.
d.- Eine Bremsleuchte und, wenn möglich, auch ein Standlicht müssen vorhanden sein.
43 Jedes motorgetriebene Schiff, das ein anderes Schiff schleppt und dessen Schlepplänge,
gemessen vom Heck des schleppenden Schiffes bis zum hinteren Ende des Schlepps,
mehr als 200 m beträgt, muss nachts ein Signal abgeben:
I Zwei Masttopplichter vorwärts, entlang einer vertikalen Linie.

II Drei Masttopplichter vorwärts, entlang einer vertikalen Linie.
8
III Streiflichter.
IV Blinkendes Licht.
V Ein Fernlicht.
VI Eine Abschleppleuchte in vertikaler Linie und oberhalb der Entfernungsanzeige.
a.- II, III, V und VI sind richtig.

b.- I, III. V und VI sind richtig.
c.- V und VI sind richtig.
d.- I, IV und VI sind richtig.
44 Jedes motorgetriebene Schiff, das bei Tageslicht ein anderes Schiff schleppt, muss eine
Anzeige anbringen:
a.- Eine Fahrradkennzeichnung an der am besten sichtbaren Stelle, wenn die Länge des
Anhängers weniger als 200 Meter beträgt.
b.- Eine kegelförmige Markierung an der am besten sichtbaren Stelle, wenn die Länge
des Anhängers mehr als 200 m beträgt.
c.- Eine zweiseitige Kennzeichnung an der am besten sichtbaren Stelle, wenn die Länge
des Anhängers mehr als 200 m beträgt.
d.- Eine zweiseitige Kennzeichnung an der am besten sichtbaren Stelle, wenn die Länge
des Anhängers weniger als 200 m beträgt.
1
KÜSTENNAVIGATION
1 Welche Form hat die Erde?
a.- Sie ist kugelförmig, an den Polen abgeflacht und am Äquator gewölbt.
b.- Sie hat eine flache Form, die sich zu den Polen hin erstreckt.
c.- Sie ist birnenförmig
d.- Sie hat die Form einer perfekten Kugel
2 Die Kardinalpunkte sind:
a. - Norden, Süden, Osten, Westen

b.- Nord-Ost - Nord-West - Süd-Ost - Süd-West
c. - Norden und Süden
d.- Norden - Nordosten - Süden - Süden Südwesten
3 Das Instrument, das die Navigation zur Orientierung nutzt, heißt:
a.- Rosa muda

b.- Kreiselkompass
c.- Echolot
d.- Scandallo
4 Was ist Magnetismus?
a.- Reinigung eines Kompasses

b.- Ausrichtung des Kompasses
c.- Eigenschaft, Eisen- oder Stahlteilchen anzuziehen oder abzustoßen
d.- Es ist die Differenz zwischen der Kompasskreisel- und der Magnetkompassanzeige.
5 Wie kann Magnetismus gegeben werden?
a.- Durch Reiben mit einem natürlichen oder künstlichen Magneten

b.- Durch Perkussion in einem Magnetfeld
c.- Durch einen elektrischen Strom, der durch ein Solenoid geleitet wird
d.- Alle oben genannten Antworten sind richtig.
6 Wie wirken sich die Pole auf Magnete aus?
a.- Wenn sie die gleiche Polarität haben, ziehen sie sich gegenseitig an.
b.- Wenn sie von unterschiedlicher Polarität sind, ziehen sie sich gegenseitig an.
c.- Wenn sie eine unterschiedliche Polarität haben, stoßen sie sich gegenseitig ab.
d.- Sie ändern ihre Polarität
7 Was ist das wichtigste Element eines Magnetkompasses?
a.- Umlenkmagnete
b.- Magnetische Nadel
c.- Gestufte Rose
8 Was ist ein Magnetkompass?
a.- Eine Windrose

b.- Ein Instrument, das den geografischen Norden anzeigt
c.- Eine Kompassrose, die auf einer oder mehreren magnetisierten Nadeln angebracht
ist.
d.- Ein Instrument, das nach Osten oder Westen am Äquator ausgerichtet ist.
9 Die vom Magnetkompass angezeigte Richtung entspricht:
a. - Wahrer Norden
b.- Magnetischer Meridian
2
c.- Nordpol
d.- Magnetischer Äquator
10 Der Winkel zwischen dem geografischen Norden und dem magnetischen Norden wird als
Winkel bezeichnet:
a.- Abdriftwinkel
b.- Winkel des Pols
c.- Magnetische Variation
d.- Umleitung
11 Der Magnetkompass setzt sich aus folgenden Elementen zusammen:
a.- Rose, Turm, Pfosten, Mörtel, Kardan, Zinnober

b.- Rosa, Logbuch, Repeater, Pinula
c.- Rose, Alidade, Magnete, Prismen
d.- Rose, Pole, Stabilisator, Magnete, Cubichete.
12 Wozu dient eine Schifffahrtskarte?
a.- Kenntnis der Schiffe, die in dem Gebiet fahren

b.- Die Wetterbedingungen kennen
c.- Zeichnen von Kursen, Messen von Entfernungen und Festlegen von Positionen.
d.- Zur Vorlage bei der Schifffahrtsbehörde
13 Welche Informationen finden Sie auf den Seekarten?
a.- Lage der maritimen Herrschaftsgebiete, Capitanías, Sondierungen, Veriles, Höhen

von Hügeln und magnetische Variationen.
b.- Lage der Schifffahrtsbehörden und Bevölkerung des Ortes, Bodenbeschaffenheit,
Gezeiten und Strömungen.
c.- Peilungen, Bodenbeschaffenheit, Strömungen, magnetische Schwankungen,
Leuchttürme, Hügelhöhen, Baken, Bojen und Schiffe in Fahrt.
d.- Strömungen und Kurse, Umleitungen, Hafeneinrichtung, Meteorologie
14 Auf Seekarten werden Entfernungen in gemessen:
a.- Längenskala am linken und rechten vertikalen Rand

b.- Breitenskala am oberen und unteren horizontalen Rand
c.- Längenskala am oberen und unteren horizontalen Rand
d.- Breitenskala am linken und rechten vertikalen Rand
15 Geben Sie an, welches Symbol auf einer Seekarte einen empfohlenen Ankerplatz
anzeigt.
a.- Ein Anker

b.- Ein Buchstabe "F" in einem Kreis
c.- Zwei gekreuzte Anker
d.- Ein Stern
16 Der Kostenvoranschlag wird verwendet für:
a.- Messung der zurückgelegten Entfernung

b.- Messung der Gezeiten
c.- Messung von Tiefen und Bodenqualität
d.- Messung des Luftzugs
17 Das Echolot ist ein Instrument, das zur:
a. - Messen Sie den Strom

b.- Messung der Gezeiten
c.- Messung der Niederschlagsmenge
d.- Messung der Tiefe unter dem Kiel
3
18 Der Magnetkompass wird verwendet für:
a.- Bestimmung des angezeigten Kurses und der Abgrenzungen

c.- Abgrenzungen und Höhen nehmen
d.- Bestimmen Sie den Kurs des Schiffes und die zu segelnde Entfernung.
19 Was ist Navigation?
a. - Die Wissenschaft, sich auf See zurechtzufinden

b.- Wissenschaft, die sich mit der Erforschung mariner Arten beschäftigt.
c.- Wissenschaft, die sich mit der Untersuchung von Strömungen befasst
d.- Wissenschaft, die es uns ermöglicht, die Bewegung der Sterne zu erkennen.
20 Was sind Meridiane?
a.- Imaginäre Kreise parallel zum Äquator

b.- Zu befahrende Linien
c.- Imaginäre Kreise durch die Pole
d.- Kreise parallel zu den Polen
21 Was sind Parallelen?
a.- Imaginäre Kreise durch die Pole

b.- Imaginäre Kreise parallel zum Äquator
c.- Seeverkehrslinien
d.- Imaginäre Linien, die von Norden nach Süden verlaufen
22 Was ist die Küstenschifffahrt?
a.- Diejenigen, die Punkte an der Küste oder sichtbare Landobjekte verwenden.
b.- Es ist diejenige, die die navigierten Kurse und die Entfernung verwendet.
c.- Es ist diejenige, die elektronische Elemente verwendet, um sich zu positionieren.
d.- Ist diejenige, die durch die Beobachtung der Sterne erhalten wird
23 Was bedeutet "Dead Reckoning"?
a.- Die aus der Beobachtung von Himmelskörpern gewonnene

b.- Derjenige, der durch die Verwendung elektronischer Elemente erhalten wird.
c.- Der Wert, der sich aus der Auswertung der gefahrenen Kurse und Entfernungen
ergibt.
24 Was ist der Kurs?
a.- Position des Schiffes

b.- Richtung eines sichtbaren Objekts
c.- Richtung, in der sich ein Schiff bewegt.
d.- Richtung, in der die Sonne oder der Mond beobachtet wird
25 Was ist Abgrenzung?
a. - Richtung, in der ein Objekt betrachtet wird

b.- Richtung, in der sich ein Schiff bewegt.
c.- Richtung der Meeresströmung
d.- Richtung, in die ein Schiff durch den Wind verdrängt wird.
26 Was ist die Gegenströmung?
a.- Galvanischer Strom, der durch die Reibung des Wassers erzeugt wird.
b.- Strom, der in entgegengesetzter Richtung zum allgemeinen Strom fließt.
c.- Bewegung einer Strömung in Richtung der Küste.
d.- Bewegung eines Stroms flussaufwärts
4
27 Wie lang ist eine nautische Meile?
a.- 1852 Meter

b.- 1582 Meter
ca.- 2000 Meter
d.- 1000 Meter
28 Was ist ein Leuchtturm?
a.- Navigationsgeräte für Gefahrenbereiche

b.- Ein Element, das Licht- und Tonsignale aussendet, um auf Gefahren hinzuweisen.
c.- Tiefenmessungselement
d.- An Bord installierte automatische Geräte, die Navigationsgefahren anzeigen.
29 Was ist Ebbe?
a.- Höchststand der Gezeiten

b.- Mittleres Flutniveau
c.- Relativer Gezeitenstand
d.- Von der Flut erreichte Mindesthöhe
30 Was ist Ebbe und Flut?
a.- Höchststand der Flut

b.- Von der Flut erreichte Mindesthöhe
c. - Von der Flut erreichter Zwischenstand d. - Von der Flut erreichter relativer Stand
5
31 Was ist ein Kater?
a.- Füllende Strömung in einem Fluss

b.- Aufwind in Küstennähe
c.- Strom aus dem Meer und in der Nähe des Strandes
d.- Strömung in Richtung Meer und in Strandnähe
32 Was sind Veriles?
a.- Tiefenangaben auf einer Seekarte

b.- Gezeiten- und Strömungsdaten auf einer Seekarte
c.- Nautische Veröffentlichungen
d.- Informationen über die Zusammensetzung des Meeresbodens.
33 Was ist ein Meridian?
a. - Es handelt sich um einen imaginären "Großkreis", der in Nord-Süd-Richtung durch

die Pole verläuft.
b. - Es handelt sich um einen imaginären "Großkreis", der durch den Äquator in Ost-
West-Richtung verläuft.
c.- Es handelt sich um einen "Großkreis", der in der Nähe der Pole immer kleiner wird.
d.- Es ist ein imaginärer "Großkreis", der die Erde in eine nördliche und eine südliche
Hemisphäre teilt.
34 Was ist eine Parallele?
a. - Es handelt sich um einen imaginären "Großkreis", der in Nord-Süd-Richtung durch

die Pole verläuft.
b. - Es handelt sich um einen imaginären "Großkreis", der durch die Pole verläuft und
die Erde in Ost und West teilt.
c.- Es handelt sich um imaginäre Kreise, die parallel zum Äquator verlaufen und deren
Durchmesser in Richtung der Pole abnimmt.
d.- Es handelt sich um imaginäre Kreise parallel zum Äquator, deren Durchmesser bei
Annäherung an die Pole konstant ist.
35 Was ist die Sexagesimalrose?
a.- Es handelt sich um eine nautische Rose, die die Himmelsrichtungen in einer
Abstufung von 60º zu 60º anzeigt, bis 360º erreicht sind.
b.- Es handelt sich um eine nautische Rose, die die Himmelsrichtungen von 1° nach 1°
im Uhrzeigersinn bis zur Vollendung von 360° anzeigt.
c. - Es handelt sich um eine nautische Rose, die die Himmelsrichtungen von 1° nach 1°
gegen den Uhrzeigersinn bis zur Vollendung von 360° anzeigt.
d.- Es handelt sich um eine Kompassrose, die die Himmelsrichtungen und die
dazwischen liegenden Richtungen anzeigt und in 32 gleiche Teile unterteilt ist, um
360° zu erreichen.
36 Wie sind die Meridiane nummeriert?
a.- In 90 Südmeridianen und 90 Nordmeridianen, wobei der 000º oder der Ursprung der
Äquator ist.
b.- In 90 Südmeridianen und 90 Nordmeridianen, wobei der Ursprung 000º ein Punkt in
England namens Greenwich ist.
c.- In 180 Ostmeridianen und 180 Westmeridianen, wobei der Ursprung 000º ein Punkt
in England ist, der Greenwich heißt.
d.- In 180 Ost-Meridianen und 180 West-Meridianen, wobei der 000º oder Ursprung der
Äquator ist.
6
37 Wie werden die Parallelen aufgelistet?
a.- In 180 Parallelen Nord und 180 Parallelen Süd, wobei der 0º-Parallel, der Äquator.
b.- Auf 90 Breitengraden im Norden und 90 Breitengraden im Süden, dem 0º-Parallel,
dem Äquator.
c.- In 90 Ost-Parallelen und 90 West-Parallelen, das ist die Parallele 000º, ein Punkt in
England, genannt Greenwich.
d.- In 180 Ost-Parallelen und 180 West-Parallelen, das ist die Parallele 000º, ein Punkt
in England, genannt Greenwich.
38 Geben Sie an, welche Zahl richtig ist.

(b) N (c) N d) N
NW NE
W E
SW SE
S
39 Geben Sie an, welcher Ausdruck richtig ist.
a. - Westlich ist die Richtung, in der die Sonne untergeht.

b. - Die Weste ist die Richtung, in der die Sonne aufgeht.
c. - Osten ist die Richtung, in der die Sonne untergeht.
d.- Osten ist die Richtung, rechts von der Norden liegt.
40 Geben Sie an, welcher Ausdruck richtig ist.
a.- Die Ecuador ist ein Meridian, der die Erde in 2 Hemisphären teilt Nordund Süden.
b.- Die Ecuador ist eine Parallele, die die Erde in 2 Hemisphären teilt, die nördliche und
die Süden.
c.- Die Ecuador ist eine Parallele, die die Erde in Ost und West teilt.
d.- Die Ecuador ist ein Meridian, der die Erde in Ost und West teilt.
41 Geben Sie den richtigen Ausdruck an.
a.- Die Parallele 90º Süd gibt an, dass es sich um den 90. südlichen Erwägungsgr
Breitengrad handelt, wobei der Nordpol der Ursprung 0º ist.
b.- Der Breitengrad 90º Süd bedeutet, dass es sich um den 90. und
Breitengrad zum Süden handelt, mit dem Südpol als Ursprung 0º.
c.- Der Breitengrad 90º Süd bedeutet, dass es sich um den 90. Erwägungsgr
südlichen Breitengrad handelt, da der Ursprung 0º der Breitengrad
d.- ist, der über Greenwich verläuft. und
Der Breitengrad 90º Süd bedeutet, dass es sich um den 90.
südlichen Breitengrad handelt, da der Ursprung 0º der Breitengrad ist, der Erwägungsgr
über den Äquator verläuft.
42 Was ist die Sexagesimalrose?
a.- Es handelt sich um eine Kompassrose, die die Himmelsrichtungen in einer Skala
von 60º bis 60º anzeigt,
um 360º zu vervollständigen.
b.- Es handelt sich um eine Kompassrose, die die Himmelsrichtungen in 1°-Schritten
angibt, und zwar in
im Uhrzeigersinn, um 360º zu vollenden.
7
c. - Es handelt sich um eine nautische Rose, die die Himmelsrichtungen von 1° nach 1°
gegen den Uhrzeigersinn bis zur Vollendung von 360° anzeigt.
d.- Eine Kompassrose, die die Himmelsrichtungen anzeigt.
aufgeteilt in 32 gleiche Teile, um 360º zu erreichen.
43 Was bedeutet der Ausdruck "Die Boje steht auf 315º relativ und die Panga auf 135º
relativ"?
a.- Dass die Boje auf der Steuerbordseite und die Boje auf der Backbordseite liegt.
b.- Dass die Boje auf der Backbordseite liegt und die Boje auf der Backbordflosse liegt.
c.- Dass die Boje auf der Backbordseite und die Boje auf der Steuerbordseite liegt.
d.- Dass die Boje auf der Steuerbordseite und die Boje auf der Steuerbordflosse liegt.
44 Was bedeutet der Ausdruck "Fischereifahrzeug gesichtet bei 045 relativ und Boje bei 225
relativ"?
a.- Dass das Fischereifahrzeug auf der Steuerbordseite und die Boje auf der
Backbordseite liegt.
b.- dass das Fischereifahrzeug auf der Backbordseite liegt und die Boje auf der
Backbordseite liegt.
c.- Das Fischereifahrzeug liegt auf der Steuerbordseite und die Schwimmleine befindet
sich an der Steuerbordflosse.
d.- dass das Fischereifahrzeug auf der Backbordseite und die Boje auf der
Steuerbordseite liegt.
45 Was ist die beste Definition eines Kurses?
a. - Die Richtung, in die der Bug des Schiffes zeigt, d.h. die Ausrichtung des Kiels des
Schiffes.
b.- Die Route, die ein Schiff fahren möchte und die in der Karte eingezeichnet ist.
c. - Die Richtung, in der ein bestimmter Punkt oder ein bestimmtes Objekt gesehen wird,
wobei der Schiffskompass als Referenz dient.
d.- Die Richtung, in der sich das Schiff tatsächlich relativ zur Erdoberfläche bewegt.
46 Was ist die beste Definition von Track?
a. - Die Richtung, in die der Bug des Schiffes zeigt, d.h. die Ausrichtung des Kiels des
Schiffes.
b.- Die Route, die ein Schiff fahren möchte und die in der Karte eingezeichnet ist.
c. - Die Richtung, in der ein bestimmter Punkt oder ein bestimmtes Objekt gesehen wird,
wobei der Schiffskompass als Referenz dient.
d.- Ist die Richtung, in der sich das Schiff tatsächlich relativ zur Erdoberfläche bewegt.
47 Was ist der Unterschied zwischen dem wahren Norden und dem magnetischen Norden?
a.- Magnetische Deklination.

b.- Wahre Deklination.
c.- Magnetische Variation.
d.- Echte Variation.
48 Was wird als Kompassabweichung bezeichnet?
a.- Auf den Fehler, den der Kreiselkompass bei seiner Ausrichtung aufgrund des
geografischen Unterschieds zwischen dem wahren Norden und dem magnetischen
Norden macht.
8
b.- Auf den Fehler, den der Magnetkompass in seiner Ausrichtung aufgrund des
geografischen Unterschieds zwischen dem wahren Norden und dem magnetischen
Norden aufweist.
c.- Auf die jährliche Veränderung, die durch die geographische Verschiebung des
magnetischen Nordens entsteht.
d.- Auf den Fehler, der durch den schiffseigenen Magnetismus entsteht und die
Ausrichtung des Magnetkompasses beeinflusst.
49 Wie wird der Fehler durch die Kompassabweichung reduziert?
a.- Durch Addition oder Subtraktion der magnetischen Deklination, die auf den Karten
angegeben ist.
b.- Durch die Kompensation mit Korrekturmagneten, die Magnetkompasse haben.
c.- Durch die Kompensation mit Korrekturmagneten, über die die Kreiselkompasse
verfügen.
d.- Durch Addieren oder Subtrahieren der magnetischen Variation, die auf den Karten
erscheint.
50 Geben Sie in Bezug auf die Verile, die auf Seekarten erscheinen, an, welche Alternative
die richtige ist.
a.- ---------- = 10-Meter-Winkel.

b.- ............. = 30-Meter-Winkel.
c.- ............. = 5-Meter-Winkel.
d.- ... = 100-Meter-Winkel.
51 Geben Sie in Bezug auf die Verile, die auf Seekarten erscheinen, an, welche Alternative
die richtige ist.
a.- = 10-Meter-Winkel.
b.- ... = 10-Meter-Winkel.
c.- ........ = 40 Meter langer Veril.
d.- ............. = 40 Meter langer Veril.
52 - Welcher Ausdruck ist der richtige?
a.- 1 Seemeile = 10 Kabel = 2000 Yards. = 1852.25 m

b.- 1 Seemeile = 100 Kabel = 2000 Yards. = 1852.25 m
c.- 1 Seemeile = 10 Kabel = 200 Yards. = 1609.3 m
d.- 1 Seemeile = 100 Kabel = 200 Yards. = 1609.3 m
53 - Was ist "Niedergeschlagenheit"?
a.- Zur Vertreibung, die die Schiffaufgrund der Auswirkungen der Kompassdrift.
b.- Zur Vertreibung, die die Schiffdurch Wirkungdurch die ungleichmäßige
Drehung der Propeller.
c.- Zur Vertreibung, die die Schiffdurch WirkungWind und Strömungen.
d.- Zur Vertreibung, die die Schiffdurch Wirkungder Unachtsamkeit des
Steuermanns.
54.- Was entspricht einer Geschwindigkeit von 1 Knoten?

a) 1609,3 m c) 1852,25 mts.
3600 Minuten 3600 Sekunden
9
b) 1609,3 m d) 1852,25 mts.

3600 Sekunden 3600 Minuten
55.- Geben Sie die korrekte Bedeutung des folgenden Befehls an den Rudergänger an:
"Steuerbord 15º der Pinne".
a.- Das Schiff soll auf einen Kurs gesteuert werden, der 15º weiter steuerbord liegt als der
aktuelle Kurs.
b.- dass die Pinne langsam nach Steuerbord bewegt werden soll, bis eine Kursänderung
von 15º erreicht ist.
c.- Die Pinne sollte langsam nach Steuerbord bewegt werden, bis ein Winkel von 15°
nach Steuerbord erreicht ist.
d.- dass es mit 015º relativ zum aktuellen Kurs gesteuert werden soll.
56 Wenn Sie als Steuermann von Schiff "A" mit der folgenden Situation konfrontiert werden,
geben Sie bitte an, was Sie tun sollten.
a. - Schiff "B" muss nach Steuerbord fallen, und "A" hält Kurs.
b.- Beide Schiffe pfeifen und achten auf die Bewegungen des jeweils anderen.
c.- Schiff "A" und Schiff "B" fallen nach Backbord und blasen 2 kurze Feuerstöße.
d.- Schiff "A" und Schiff "B" gehen nach Steuerbord und blasen 1 kurzen Pfiff.
57 Wenn Sie als Steuermann von Schiff "A" mit der folgenden Situation konfrontiert werden,
geben Sie bitte an, was Sie tun sollten.
a.- Schiff "A" bleibt auf Kurs und beobachtet, was Schiff "B" tut, das steuern muss, um
den Abstand zu halten.
b.- Schiff "A" muss lenken, um Abstand zu halten, Schiff "B" bleibt auf Kurs, um zu
beobachten, was Schiff "A" tut.
c.- Beide Schiffe müssen nach Steuerbord fallen und steuern, um Abstand zu halten.
d.- Beide Schiffe müssen nach Backbord fallen und steuern, um Abstand zu halten.
1
0
58 Wenn Sie als Steuermann von Schiff "A" mit der folgenden Situation konfrontiert
werden, geben Sie bitte an, was Sie tun sollten.
a.- Schiff "A" bleibt auf Kurs und beobachtet, was Schiff "B" tut, das steuern muss,
um den Abstand zu halten.
b.- Schiff "A" muss lenken, um Abstand zu halten, Schiff "B" bleibt auf Kurs, um zu
beobachten, was Schiff "A" tut.
c.- Beide Schiffe müssen nach Steuerbord fallen und steuern, um Abstand zu halten.
d.- Beide Schiffe müssen nach Backbord fallen und steuern, um Abstand zu halten.
a. - Schiff "A" sollte nach Steuerbord fallen und sich von Schiff "B" und "C" fernhalten.
b.- Alle Schiffe halten ihren Kurs und achten auf die Bewegungen der anderen.
c.- Schiff "B" fällt nach Backbord und "C" fällt nach Steuerbord, Schiff "A" bleibt auf
Kurs. d.- Schiff A stellt die Motoren ab und wartet, bis B und C vorbeigefahren sind.
1
1
a.- Schiff "B" muss lenken; Schiff "A" behält Kurs und Geschwindigkeit bei, weil es
lieber schneller fahren möchte.
b.- Schiff "A" geht nach Backbord und Schiff "B" geht nach Steuerbord, um Abstand
zu halten.
c.- Schiff "A" muss lenken, um Abstand zu halten; Schiff "B" behält Kurs und
Geschwindigkeit bei.
d.- Schiff "A" geht nach Steuerbord und Schiff "B" geht nach Backbord, um Abstand
zu halten.
10 Knoten 5
Knoten
a.- Schiff "B" muss lenken; Schiff "A" behält Kurs und Geschwindigkeit bei, weil es
lieber schneller fahren möchte.
b.- Schiff "A" geht nach Backbord und Schiff "B" geht nach Steuerbord, um Abstand
zu halten.
c.- Schiff "A" muss lenken, um Abstand zu halten; Schiff "B" behält Kurs und
Geschwindigkeit bei.
d.- Schiff "A" geht nach Steuerbord und Schiff "B" geht nach Backbord, um Abstand
zu halten.
62 Welches ist das richtige Schallsignal zwischen 2 Schiffen in Sichtweite, um zu

signalisieren "Ich gehe nach Steuerbord"?
a.-2 kurze Explosionen von 1 sec. jeder.

1
2
b.- 3 kurze Stöße von1sec. jeder.
c.- 1 lange Pfeife.
d.- 1 kurzer Pfiff.
1
3
63 Welches ist das richtige Schallsignal zwischen 2 Schiffen in Sichtweite, um zu
signalisieren "Ich gehe nach Backbord"?
a.- 2 kurze Pfiffe von1sec. jeder.

b.- 3 kurze Pfiffe von1sec. jeder.
c.- 1 langes Pfeifen.
d.- 1 kurzer Pfiff.
64 Geben Sie an, welches Tagessignal das richtige ist, um einem "Fischereifahrzeug" zu
signalisieren, dass es im Einsatz ist.
65.- Geben Sie an, welches Tagessignal das richtige ist, um ein
"gestrandetes Schiff" zu melden.
66.- Geben Sie an, welches Tagessignal das richtige ist, um ein "Schiff ohne
Steuerung" zu signalisieren.
1
4
67 Geben Sie an, welches Tagessignal das richtige ist, um ein "Schiff unter Segel und
Motor" zu signalisieren.
68 Geben Sie an, welches Tagessignal das richtige ist, um ein "Schiff mit eingeschränkter
Manövrierfähigkeit" zu signalisieren.
69 Wenn Sie durch 3 Abgrenzungen zu bemerkenswerten Punkten geortet werden

müssen, geben Sie an, welche Sie wählen.
a.- 3 Punkte, die sich in der Abgrenzung voneinander unterscheiden und einen
Winkel von NICHT mehr als 30º aufweisen.
b.- 3 Punkte, die sich mit Winkeln von mehr als 150º voneinander abgrenzen.
1 3 Punkte, die sich voneinander unterscheiden und einen Winkel von NICHT mehr
als 30º, aber mehr als 150º aufweisen.
2 3 Punkte, die sich in der Abgrenzung voneinander unterscheiden und einen Winkel
von NICHT mehr als 150º, aber mehr als 30º aufweisen.
70 Welches Pfeif- oder Sirenensignal sollten Sie geben, wenn Sie mit einem Schiff mit
mechanischem Antrieb in ein nebliges Gebiet einfahren?
a.-2 lange Töne in Abständen von nicht mehr als 2 Minuten.

b.-1 langer Ton in Abständen von höchstens 2 Minuten.
c.- 1 langer Ton, gefolgt von 2 kurzen Tönen in Abständen von höchstens 2 Minuten.
d.-1 langer Ton, gefolgt von 3 kurzen Tönen in Abständen von höchstens 2 Minuten.
71 Welches Pfeif- oder Sirenensignal sollten Sie geben, wenn Sie auf einem Angelausflug
mit eingeschränkter Manövrierfähigkeit in ein nebliges Gebiet einfahren?
a.- 2 lange Töne in Abständen von nicht mehr als 2 Minuten.

b.- 1 langer Ton in Abständen von höchstens 2 Minuten.
c.- 1 langer Ton, gefolgt von 2 kurzen Tönen im Abstand von höchstens 2 Minuten.
d.- 1 langer Ton, gefolgt von 3 kurzen Tönen in Abständen von höchstens 2 Minuten.
72 Welches Pfeif- oder Sirenensignal sollten Sie geben, wenn Sie auf einem Schiff mit
mechanischem Antrieb bewegungslos sind und in ein nebliges Gebiet einfahren?

b.- 1 Klang langin Abständen von nicht mehr als 2 Minuten.
c.- 1 Klang langgefolgt von von 2 kurzen Tönen in Abständen,
die nichtab dem Alter von2 Minuten.
d.- 1 Klang langgefolgt von von 3 kurzen Klängen in Abständen,
die nichtab dem Alter von2 Minuten.
73 Wenn Sie wird abgeschleppt von einem anderen

1
5
Schiff und betritt in einem nebligen Gebiet
Welches Pfeif- oder Sirenensignal sollten Sie geben?

b.- 1 langer Ton in Abständen von nicht mehr als 2 Minuten.
c.- 1 langer Ton, gefolgt von 2 kurzen Tönen im Abstand von höchstens 2 Minuten.
d.- 1 langer Ton, gefolgt von 3 kurzen Tönen im Abstand von höchstens 2 Minuten.
74. wie lautet das Symbol auf einer Karte, das "untergetauchtes Gestein" anzeigt?
75 Wie lautet das Symbol auf einer Seekarte, das anzeigt, dass der Felsen bei Ebbe
steigt"?
76 .- Wie heißt das Instrument an Bord, das zur Messung von Geschwindigkeit und
Entfernung verwendet wird?
von dem Schiff befahren werden?
a.- Geschwindigkeitsmesser.
b.- Läufer.
c.- Distanciometer.
d.- Fahrtenbuch.
77 Geben Sie an, welches Symbol auf einer Seekarte "empfohlener Ankerplatz" bedeutet.
78 Bevor Sie in einen Hafen oder einen Meeresarm einlaufen, mit dem Sie NICHT
vertraut sind, sollten Sie nachfragen:
a.- Logbuch.
b.- Kartenkatalog.
c.- Der entsprechende Derrotero.
d.- Das entsprechende Hauptpunktdiagramm.
79 Alle Seekarten, die für die Navigation verwendet werden, müssen aktuell und auf dem
neuesten Stand der Korrekturen sein, die von:
a.- Die NURNAVs.

b.- Katalog der Diagramme.
1
6
c. - Newsletter "Nachrichten für Navigatoren".
d.- Navigationshandbuch.
80 Wenn Sie beide Lichter eines Dampfers über dem Bug gesichtet haben, müssen Sie:
a. - Fall nach Steuerbord und enthüllt deine Inkarnation

b.- Sturz in den Hafen
c.- Mäßigen, anhalten oder zurücktreten
d.- Weiter auf dem gleichen Kurs
81 Wenn es das Grün mit dem Grün gibt oder mit seinem Gleichen inkarniert, dann:
a. - Sie müssen vorsichtig sein, um zu handeln oder aufzuhören

b.- Sie müssen nach Steuerbord fallen
c.- Sie müssen nach Backbord gehen
d.- Nichts ist verloren, jeder geht seinen eigenen Weg.
82 Wenn Sie auf der Steuerbordseite rot sehen, müssen Sie:
a. - Warten, dass der andere regiert.

b.- Fahren Sie mit einem Kurs von jedem fort.
c.- Nach Steuerbord fallen, bis das grüne Licht zu sehen ist.
d.- Mit Sorgfalt zu handeln, er regiert nach der einen oder anderen Seite, er mäßigt,
stoppt oder kehrt um.
83 Wenn überhaupt, dann ist das Grün auf der Backbordseite zu sehen:
a. - Gehen Sie voraus, der andere sollte sich bewegen.

b.- Nach Steuerbord müssen Sie fallen
c.- Auf die Backbordseite müssen Sie fallen
d.- Stoppt, mäßigt oder zieht sich zurück
84 Was bedeutet ein kurzer Ton von einer Sekunde?
a. - Ich bin inhaftiert

b. - Ich kehre um
c.- Ich falle nach Steuerbord
d.- Ich gehe nach Backbord
85 Was bedeuten zwei kurze Töne von je einer Sekunde Dauer?
a. - Ich werde mit aller Kraft vorwärts gehen

b.- Ich gehe nach Backbord
c. - Ich werde alle Gewalt zurückweisen
d.- Ich bin in Haft
86 Was bedeuten drei kurze Töne von je einer Sekunde Dauer?
a. - Ich gehe mit voller Kraft voraus

b.- Ich werde mit voller Wucht nach Steuerbord fallen.
c.- Ich werde mit voller Kraft in den Hafen einlaufen
d.- Ich kehre mit voller Wucht zurück
87 Was bedeuten fünf kurze Töne von je einer Sekunde Dauer?
a. - Verankerung an dem Punkt, an dem ich mich befinde

b.- Lenken, um eine Kollision zu vermeiden.
c.- Ich werde regieren, um einen Zusammenstoß zu vermeiden.
d.- Ich bin ohne Maschinen.
88 Zwischen einem Schiff und einem Segelschiff:
a. - Beide regieren
b.- Steuert das Schiff
1
7
c.- Das Segelboot muss steuern, wenn das Schiff in seiner Manövrierfähigkeit
eingeschränkt ist.
d.- b und c sind richtig.

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1

a.- Brennstoffe, Papier, Kunststoffe.

a.- Das Feuer kreisförmig besprühen.

3 Da mein Schiff im Bunkerbetrieb ist, darf ich mitrauchen:

a.- Nur an Deck.

a.- Mit einem direkten Wasserstrahl angreifen.

6 Ein umluftunabhängiges Atemschutzgerät wird verwendet für:

7 Bei der Inspektion einesCO2-Feuerlöschers sollte dieser überprüft werden.

a.- Verladung und Kennzeichnung.

8 Die Häufigkeit der Überprüfung einesCO2-Löschers sollte sein:

9 Die hydrostatische Prüfung einesCO2-Löschers muss durchgeführt werden:

a.- Jedes Jahr.

10 Nach dem Einsatz desCO2-Löschers ist dieser zu entsorgen:

11 Schaummittel (Schaum), das zum Feuerlöschen verwendet wird:

a.- Kohlenwasserstoffe und ihre Derivate.

12 Der Brand der Klasse "A" betrifft :

13 Feuer der Klasse "B" betrifft :

14 Der Brand der Klasse "C" betrifft :

15 Feuer der Klasse "D" wirkt sich aus:

16 Für die Brandbekämpfung der Klasse "A" kann es eingesetzt werden:

a.- Wasser -CO2.

b.- PQS -CO2- FOAM.

18 Für die Brandbekämpfung der Klasse "C" kann es verwendet werden:

19 Ein Feuer wird bekämpft:

a. - Entfernen des Brennstoffs von der Wärmequelle.

20 Wenn Sie das Feuer zu Beginn des Brandes entdecken,... ...:

a.- Personen evakuieren - Alarm auslösen - Löscharbeiten einleiten.

21 Um ihren Zweck zu erfüllen, müssen die Fluchtwege:

a.- Sie müssen eindeutig identifizierbar sein.

22 Welche Sicherheitsvorkehrungen sollten Sie in einem Lagerhaus, in dem ein Brand

a.- Betreten Sie den Raum mit Selbstschutzausrüstung.

a.- Es ist leicht zu transportieren.

d.- Muss im Freien transportiert werden.

a.- Boden, Wasser, Rauchbasis

30 Wie wird ein Feuerlöscher richtig eingesetzt?

a.- Nur mit Wasser unter Druck

32 Ein elektrischer Brand muss mit einem Löschangriff bekämpft werden:

a. - Trockenes chemisches Pulver oderCO2

33 In einem Brandfall sollte Ihre Mannschaft in der Regel Folgendes tun

c.- Alles in geordneter Weise tun

34 Welche grundlegenden Vorkehrungen sollten Sie treffen, wenn Sie eineCO2-Bank

35 Wie bekämpft man einen Brand in einer elektrischen Schalttafel?

a) Auftragen von Wassernebel.

WETTERBANK FÜR SKIPPER VON KLEINBOOTEN

1 Die Winde, die Hochdruck entstehen lassen, sind:

a. - Süden und Südwesten

2 Wolken werden nach ihrer Form klassifiziert:

a. - Zirrus und Cumulus

3 Die wichtigsten meteorologischen Parameter für die Wettervorhersage sind:

a. - Druck, Temperatur und Feuchtigkeit

5 Die Arten von niedrigen Wolken sind:

a. - Cirrus, Cirrus Cumulus und Cirrustratos

6 Welche der folgenden Gruppen von Instrumenten sind meteorologische Hilfsmittel?

a.- Thermometer, Alidade und Regenmesser

7 Die Isobaren sind:

a.- Linien, die Punkte mit gleichem Druck verbinden

8 Beim Herannahen einer Schlechtwetterfront wird das Barometer abgelesen:

11 Das Instrument zur Messung der relativen Luftfeuchtigkeit heißt:

13 Oberflächenkarten, die die meteorologische Situation zum Zeitpunkt ihrer Aufnahme

a.- Die Atmosphäre besteht aus inerten Gasen.

a.- Spezifisches Gewicht und wird in kg gemessen. der Luft.

16 Welches atmosphärische Element misst das Thermometer und in welchen

a.- Relative Luftfeuchtigkeit und in Prozent