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Comentários do Cartão de Relatório

Primeiro Trimestre

1. Foi uma alegria conhecer ______ neste trimestre. Ela é uma aluna gentil e atenciosa que está sempre
disposta a participar e compartilhar suas ideias maravilhosas. O entusiasmo que ela demonstra pela
escola, pelos amigos e pela vida em geral energiza toda a nossa sala. ______ se esforça em suas tarefas e
tenta o seu melhor ao longo do dia. Na leitura, ______ tem trabalhado para se tornar uma leitora ativa, a
fim de melhorar sua compreensão. Ela está fazendo conexões, fazendo perguntas e determinando
informações importantes enquanto lê. Uma área de foco para ______ para o próximo trimestre é
realmente se concentrar na leitura das palavras na página. Ela muitas vezes substitui suas próprias
palavras durante a leitura e isso pode alterar o significado que ela está recebendo. Ao escrever, ______
faz um trabalho maravilhoso de adicionar sua própria personalidade em seu trabalho. Mantenha as
coisas maravilhosas que você está fazendo ______. Você é um aluno da terceira série que realmente
brilha!

2. Foi um prazer conhecer e trabalhar com ______ neste trimestre. Ela chega à escola todos os dias com
um sorriso, ansiosa para começar a aprender. Você pode garantir que ela será a primeira em seu assento
todas as manhãs, começando seu trabalho antes de todos os outros. ______ faz o mesmo esforço durante
o resto do dia, o que é evidente na qualidade de seu trabalho. ______ é um ouvinte ativo e gosta de
participar de discussões em pequenos e grandes grupos. Ela é capaz de discutir livros prontamente
comigo e com seus colegas de classe. Ela é muitas vezes a primeira a descobrir um plot twist ou para
onde uma história está indo com base em pistas do autor. Suas habilidades de leitura e aplicação de
estratégias de leitura adequadas são boas e continuam a melhorar. Mantenha todas as grandes coisas que
você está fazendo ______! Você é um aluno maravilhoso e um aluno da terceira série que realmente
brilha!

3. Foi uma alegria absoluta conhecer ______ neste trimestre. Ela é uma aluna gentil e atenciosa que está
sempre disposta a participar e compartilhar suas ideias maravilhosas. O entusiasmo que ela demonstra
pela escola, pelos amigos e pela vida em geral energiza toda a nossa sala. ______ se esforça em suas
tarefas e tenta o seu melhor ao longo do dia. Na leitura, ______ a compreensão leitora é muito forte. Ela
está fazendo conexões, fazendo perguntas e determinando informações importantes enquanto lê. Na
escrita, ______ faz um trabalho maravilhoso de injetar sua própria personalidade e criatividade em seu
trabalho. Uma área de foco para o segundo trimestre é que ______ use de forma independente
estratégias de automonitoramento que ajudem a garantir que todas as tarefas sejam concluídas com a
qualidade em mente. Embora o trabalho que ______ faz seja muito bom, ela às vezes entrega tarefas que
estão incompletas ou contêm erros descuidados. Mantenha as coisas maravilhosas que você está fazendo
______. Você é um aluno da terceira série que realmente brilha!

4. Eu realmente gostei de conhecer ______ neste trimestre. Estou muito impressionado com o esforço que
ela faz e a perseverança que ela mostra todos os dias em seu trabalho. Ela está usando bem suas
estratégias de leitura, e sua fluência e entonação no nível da terceira série são maravilhosas. Seu
comportamento gentil e amigável a torna um modelo para os colegas de classe. Uma meta para o
próximo trimestre é que ______ continue escolhendo livros que estejam em seu nível de leitura
"correto", o que reforçará ainda mais a compreensão. Mantenha todo o ótimo trabalho que você está
fazendo ______! Você é um aluno da terceira série que realmente brilha!

5. Foi um prazer conhecer ______ neste trimestre. Ele é um aluno entusiasmado que chega à escola com
um sorriso a cada dia e abraça novos desafios com uma atitude positiva. ______ tem muitas ideias
maravilhosas para compartilhar com a classe e, especialmente, gosta de participar de discussões em
pequenos grupos. Ele é respeitoso com os outros e está sempre disposto a ajudar um colega de classe.
______ habilidades linguísticas continuam a florescer e estou ansioso para ler mais de suas peças de
escrita no próximo trimestre. As metas para o próximo trimestre incluem desacelerar para concluir o
trabalho escrito com qualidade e continuar a escolher livros apropriados que lhe permitam crescer como
leitor. Mantenha todas as grandes coisas que você está fazendo ______! Você é um aluno absolutamente
maravilhoso e você realmente brilha!

6. Foi um prazer conhecer ______ neste trimestre. ______ está se esforçando muito em artes da linguagem
e matemática. Ele está começando a ler por longos períodos de tempo sem distração e tem tido muito
orgulho de seu trabalho durante a escrita. Continuamos a trabalhar para manter o foco no trabalho da
classe e concluir uma tarefa antes de passar para a próxima. ______ está fazendo um bom progresso em
matemática, trabalhando no fortalecimento de habilidades e usando diferentes estratégias matemáticas.
Uma meta para o próximo trimestre será continuar aumentando o nível de leitura por meio de instrução
em pequenos grupos e individual. Mantenha todas as coisas maravilhosas que você está fazendo ______.
Certifique-se de que você está lendo todos os dias em casa! Você é um aluno da terceira série que
realmente brilha.

7. Foi realmente um prazer conhecer ______ neste trimestre. Ele me impressiona diariamente com a
quantidade de esforço que faz ao longo do dia, e seu senso de humor mantém um sorriso no meu rosto.
______ aborda cada área temática com um entusiasmo e determinação sem paralelo em nossa sala de
aula. Seu uso de estratégias de leitura tem melhorado consistentemente; A compreensão de leitura tanto
do texto narrativo quanto do informativo é muito boa. As metas para o segundo trimestre incluem
escrever peças claras, focadas e cheias de detalhes relevantes. Mantenha todas as coisas maravilhosas
que você está fazendo ______. Você é um aluno da terceira série que realmente brilha!

8. Foi um prazer conhecer ______ neste trimestre. Ele é um estudante curioso que aborda situações
acadêmicas e sociais com entusiasmo. Carter é um membro importante das discussões em classe,
compartilhando informações, ideias e suas experiências de vida com frequência. Ele é capaz de usar
estratégias de pensamento de nível superior, juntamente com conhecimento de fundo para ajudá-lo a ler
em níveis mais altos. As metas para o próximo trimestre incluem o uso contínuo de estratégias de
automonitoramento para garantir que ______ esteja engajado no comportamento escolar adequado e
garantir que o trabalho seja concluído com a qualidade em mente. Mantenha todas as coisas fantásticas
que você faz ______. Você é uma estrela da terceira série que brilha!

9. Foi um prazer conhecer ______ neste trimestre. Ele é um aluno curioso que gosta de aprender qualquer
tipo de informação nova. Ele traz consigo um profundo conhecimento de fundo de suas experiências da
vida real, e eu particularmente gosto de seu grande senso de humor. ______ estabelece expectativas
muito altas para si e para os outros e continuamos a trabalhar as emoções que vêm com essas
expectativas diariamente. À medida que o ano avança já consigo ver melhorias nesta área, com ______
começando a aceitar em momentos em que as coisas estão difíceis ou não estão indo do jeito que ele
acha que deveriam. ______ é sempre um participante ativo nas discussões em classe, compartilhando
informações, pensamentos e ideias. As metas para o próximo trimestre incluem aumentar ______ o uso
de estratégias de compreensão enquanto ele lê e o uso contínuo de estratégias de automonitoramento
para ajudar ______ a gerenciar seus sentimentos. Mantenha todas as coisas fantásticas que você faz
______. Você é uma estrela da terceira série que brilha!

10. Foi realmente um prazer conhecer ______ neste trimestre. Ele fez um bom trabalho nas últimas dez
semanas de se acostumar com uma nova escola, e fez novos amigos ao longo do caminho. ______ é um
aprendiz muito entusiasmado, enfrentando novos desafios ansiosamente; no entanto, ele parece
desanimar facilmente quando sente que o conteúdo é difícil para ele. ______ é um participante ativo e
importante nas discussões em classe. Ele tem um grande conhecimento do mundo que compartilha
conosco. ______ O vocabulário falado é excelente e tenho visto essa melhora em sua escrita nas últimas
semanas. As metas para o segundo trimestre incluem aumentar a confiança em suas habilidades para
superar desafios, bem como assumir a responsabilidade pessoal por suas ações. Academicamente,
estamos trabalhando para expandir o trabalho escrito com mais detalhes, construindo fluência em sua
leitura e permanecendo na tarefa por longos períodos de tempo. Mantenha todas as grandes coisas que
você está fazendo ______! Você é um aluno que brilha!

11. Foi um prazer conhecer ______ neste trimestre. ______ é um pensador tranquilo – e um aprendiz
curioso que frequentemente faz perguntas. Ele chega à escola com um grande conhecimento sobre o
mundo ao seu redor, o que o ajuda a fazer conexões com as coisas que fazemos diariamente. ______ está
indo muito bem com computação matemática. Ele memorizou todos os seus fatos básicos. Tenho visto
um bom progresso em sua escrita desde que a escola começou também. Na leitura, ______ tem
habilidades de reconhecimento de palavras muito fortes, mas muitas vezes acha difícil fazer sentido com
as palavras que ele é capaz de ler quando estão no contexto de uma história fictícia. ______ recebe
muito apoio ao longo do dia para seguir orientações, solicitações e rotinas. Continuamos a trabalhar
nisso diariamente. Continue fazendo todas as grandes coisas que você faz ______! Você é um aluno da
terceira série que brilha!

12. Foi um prazer conhecer ______ neste trimestre. Quando ______ participa de discussões em classe, ele
contribui com conteúdo relevante e interessante; Eu adoraria ouvir ainda mais dele no próximo
trimestre! ______ As habilidades de leitura e o uso de estratégias de leitura adequadas também estão
apresentando melhora. ______ muitas vezes hesita em começar a escrever, ainda não entendendo o que
é um bom escritor quando começa. As metas para o próximo trimestre incluem reforçar a compreensão
por meio do uso consistente de estratégias de leitura e melhorar a confiança na escrita. Mantenha todas
as grandes coisas que você está fazendo ______! Você é um aluno maravilhoso, e você é um aluno da
terceira série que realmente brilha!

Segundo e terceiro trimestres


1. ______ continua indo bem na terceira série. Ele fez grandes avanços com sua análise e síntese de texto
durante a leitura e, como resultado, melhorou sua compreensão de material informativo. ______
também tem trabalhado arduamente na escrita. Ele fez um ótimo trabalho em seu relatório biográfico.
Nas aulas, ______ vem fazendo um trabalho muito bom se mantendo na tarefa e focado no seu trabalho.
Ele parece estar se orgulhando mais do trabalho que entrega, e a qualidade melhorou. O dever de casa
ainda precisa ser feito de forma mais consistente. Continue fazendo todas as grandes coisas que você
está fazendo ______. Você é um ótimo ouvinte e sempre tem muito a acrescentar às nossas conversas de
classe. Estou muito orgulhoso de você por seu trabalho árduo. Mal posso esperar para ver todas as
grandes coisas que você faz neste último trimestre.

2. O quarto 14 não seria o mesmo sem ______! Ela traz um sorriso através da nossa porta, juntamente com
grande entusiasmo todas as manhãs. ______ é um forte pensamento crítico, sempre se perguntando por
que e como as coisas aconteceram. Essa habilidade a ajudou a fazer grandes avanços em sua
compreensão de leitura, pois é capaz de analisar textos, fazer inferências e tirar conclusões. Sua escrita
continua a se fortalecer, embora muitas vezes seja desafiador para ela colocar seus pensamentos no
papel. ______ adora matemática e continua a se sair bem nessa área. Continuamos a trabalhar as
habilidades de escuta diariamente. ______ frequentemente precisa ser instruída a fazer algo três ou
quatro vezes antes de fazê-lo, até mesmo tarefas cotidianas, como colocar seu nome no papel ou se
inscrever para o almoço. Ficar na tarefa por qualquer período de tempo também é um desafio e trabalho
com ela diariamente para manter o foco. Nosso objetivo é que ela se torne independente e automática
nas tarefas cotidianas e ouvindo direções e discussões. Continue fazendo todas as grandes coisas que
você está fazendo ______. Estou muito orgulhoso de você pelo esforço que está colocando em seu
trabalho. Mal posso esperar para ver que grandes coisas você faz neste último trimestre!
3. ______ continua sendo um ótimo aluno da terceira série! Ela é focada em seu aprendizado, altamente
motivada e consciente em seu trabalho. Ela está se saindo muito bem em suas habilidades de leitura e
escrita. Ela fez grandes avanços com sua análise e síntese de texto durante a leitura e, como resultado,
melhorou sua compreensão de material informativo. Embora ______ esteja indo bem em seus fatos de
multiplicação, ela deve continuar a revisá-los diariamente, a fim de recuperá-los rapidamente durante as
tarefas diárias de matemática. ______ continua a completar suas tarefas de maneira muito limpa e
organizada e estou sempre orgulhoso de seu trabalho. É isso aí______! Mal posso esperar para ver o
grande trabalho que você faz no seu último quarto da terceira série!

4. ______ fez um progresso acadêmico muito bom neste trimestre. Ele tem se esforçado mais em todas as
suas áreas temáticas. ______ continua a crescer como leitor e escritor; Ele tem algumas ideias
maravilhosas para histórias e está tendo mais facilidade em colocá-las no papel. ______ está lendo por
longos períodos de tempo e é capaz de recontar os detalhes básicos do que leu. ______ pode ser um
pensador perspicaz e eu gosto quando ele compartilhou seus pensamentos e ideias de maneira
apropriada. Continuamos a trabalhar diariamente na gestão das emoções e no controlo de explosões
inapropriadas na sala de aula. Houve alguma melhora nessas áreas nas últimas semanas. Mantenha as
coisas maravilhosas que você está fazendo ______. Estou muito orgulhoso de você por todo o grande
trabalho que você fez até agora este ano!

5. ______ tem feito um bom progresso em todo o currículo desde o início do ano letivo. Ele continua a
mostrar crescimento em suas habilidades matemáticas e está disposto a fazer perguntas quando não tem
certeza do que fazer - uma obrigação para aprender! ______ é realmente trabalhar para ser um bom
amigo e colega de classe, respeitando muito mais o espaço e o tempo dos outros. Continuamos
trabalhando para voltar às tarefas de casa neste momento, embora ele tenha se saído melhor nas últimas
semanas. Mantenha as coisas maravilhosas que você está fazendo ______. Estou muito orgulhoso de
você por todo o grande trabalho que você fez até agora este ano!

6. ______ teve um trimestre muito bom. Ela é tão curiosa e tão boa pensadora, que nossa sala de aula não
seria a mesma sem ela. Ela sempre faz as perguntas que os outros pensam também. Tenho notado que
______ está tomando mais tempo em seu trabalho, e a qualidade que resultou é evidente; Estamos vendo
muito menos erros descuidados, e isso é maravilhoso. ______ também está se tornando muito mais
consciente das estratégias de leitura que funcionam melhor para você e sua compreensão. Quando
estamos fazendo uma conferência, ela sabe quando precisa voltar e reler ou quando inferir é necessário.
Para o próximo trimestre, eu gostaria de ver ______ entregando todas as tarefas a tempo. Mantenha
todas as grandes coisas que você está fazendo ______. Estou tão orgulhoso do progresso que você está
fazendo, espero que você também esteja!

7. Mais uma vez, ______ teve um trimestre muito bom. Ela está trabalhando duro e progredindo em todas
as áreas. ______ consistentemente faz boas escolhas em tudo o que faz. Suas contribuições para as
discussões de classe são numerosas e muito relevantes; Por meio deles, ela demonstra que está ouvindo
e usando habilidades de pensamento crítico. Ela fez um trabalho muito bom memorizando seus fatos
matemáticos e eu sei que ela vai dominá-los até o final do ano. ______ tem mostrado uma boa melhora
em transformar as tarefas de casa no tempo de forma consistente. Continue a fazer todas as coisas
maravilhosas que você está fazendo ______! Mal posso esperar para ver todas as coisas maravilhosas
que você realiza neste último trimestre da terceira série!

8. ______ continua a ter um fantástico terceiro ano. Ela é uma pensadora crítica que é capaz de analisar a
literatura de diferentes pontos de vista. Ela faz muitas perguntas instigantes durante as discussões em
sala de aula, que muitas vezes ajudam a envolver seus colegas nas conversas. ______ As habilidades de
expressão escrita continuam a ficar cada vez mais fortes e ela está progredindo com as convenções de
escrita, como ortografia e pontuação. ______ parece ter ganhado maior confiança em suas habilidades
como matemática, e ela está começando a buscar novos desafios em matemática. Todos em nossa sala
de aula apreciam ______ comportamento gentil e atencioso. Continuem o ótimo trabalho ______! Você
está indo maravilhosamente!

9. ______ continua indo muito bem na terceira série. Ele está se tornando um excelente escritor à medida
que suas ideias e organização continuam a ficar mais fortes. ______ gosta de seu trabalho em sala de
aula e de assumir novos desafios, especialmente em matemática. Ele é um bom ouvinte e pensador
crítico, e eu adoro ouvi-lo para compartilhar suas ideias em sala de aula, ele tem muito a oferecer!
______ tem o dom de fazer amigos e tratar os colegas com gentileza. Sua ética de trabalho e
comportamento gentil o tornam um modelo em nossa sala de aula. Mantenha todo o trabalho
maravilhoso que você está fazendo ______. Você é uma alegria de ter em sala de aula e mal posso
esperar para ver as grandes coisas que você consegue no último trimestre da terceira série!

10. ______ teve um terceiro trimestre muito bom! Ela tem mostrado progresso em todas as disciplinas
acadêmicas. Ela trabalha duro para concluir todas as tarefas em tempo hábil. ______ A compreensão da
leitura continua a se fortalecer à medida que ela está lendo textos mais desafiadores. ______ agradece o
apoio positivo e o incentivo, e gosto que ela verifique se está no caminho certo quando precisa. ______
tem se concentrado em melhorar suas habilidades de escrita e seu esforço mostra com frases e
parágrafos mais organizados e focados. Ela fez um ótimo trabalho aprendendo suas famílias de fatos de
multiplicação/divisão. ______ gosta de seus amigos e toda a classe, (incluindo eu!) gosta de ______ por
seu comportamento gentil e doce. Mantenha todas as grandes coisas que você está fazendo ______; você
é tão trabalhador! Mal posso esperar para ver o que você realizará durante seu último quarto da terceira
série.

11. ______ teve um terceiro trimestre muito bom! Ela tem mostrado progresso em todas as disciplinas
acadêmicas. Ela trabalha duro para concluir todas as tarefas em tempo hábil. ______ A compreensão da
leitura continua a se fortalecer à medida que ela está lendo textos mais desafiadores. ______ está se
concentrando em melhorar suas habilidades de escrita. Suas frases são mais organizadas e nosso
objetivo é garantir que todas as frases sejam pensamentos completos. Ela está fazendo um bom trabalho
de aprender suas famílias de fatos de multiplicação/divisão. ______ gosta de seus amigos e a classe
gosta de ______ por seu comportamento gentil e doce. Mantenha todas as grandes coisas que você está
fazendo ______, você é um trabalhador tão duro!

12. ______ fez bons progressos em todas as disciplinas acadêmicas. Ele gosta de resolver problemas e
realizar tarefas desafiadoras. ______ está escrevendo frases claras e completas em toda a sua obra e ele
tem demonstrado tanto amor pela leitura! Ele continua trabalhando para fortalecer a velocidade e a
precisão de suas famílias de fatos de divisão/multiplicação. ______ tem feito um bom trabalho
ultimamente interagindo de forma positiva com seus colegas de classe, algo que eu gostaria de ver
continuar no próximo trimestre. Os colegas agradecem seu apoio, gentileza e incentivo sempre que ele
mostra. Mantenha seu trabalho duro ______. Estou ansioso para ver tudo o que você faz neste último
trimestre!

13. ______ fez bons progressos em todas as disciplinas acadêmicas. Ele gosta de resolver problemas e
realizar tarefas desafiadoras. ______ A escrita melhorou e continuamos a trabalhar na escrita de frases
claras e completas em todo o seu trabalho. ______ gosta de ler e está fazendo um ótimo trabalho no uso
das estratégias de compreensão que lhe foram ensinadas. Em matemática, ele continua a trabalhar para
fortalecer a velocidade e a precisão de suas famílias de fatos de divisão/multiplicação. ______ continua
a trabalhar para interagir de forma positiva com seus colegas e outras pessoas na escola. Eles agradecem
seu apoio, gentileza e encorajamento sempre que ele mostra isso. Mantenha seu trabalho duro ______.
Estou ansioso para ver tudo o que você faz neste último trimestre!
14. ______ continua a ter um ótimo terceiro ano! Ele trabalha duro para se manter focado e no caminho
certo. ______ A leitura e a escrita estão melhorando. Ele está usando estratégias de compreensão de
forma mais eficaz em seleções de ficção e não-ficção. Na escrita, ______ frequentemente escreve frases
incompletas e estamos trabalhando em seu reconhecimento quando ele escreveu um fragmento que não
faz sentido. Em matemática, ______ gosta de tarefas de resolução de problemas e aprecia feedback
imediato, para que ele saiba que está tendo sucesso. Memorizar fatos básicos continua sendo um
objetivo. ______ A gentileza é apreciada por todos em nossa sala de aula. Estou ansioso para ver todas
as coisas maravilhosas que ______ faz durante seu último quarto da terceira série.

15. ______ teve mais um trimestre muito bom. Ele fez grandes avanços na leitura, e eu vi uma melhora
sólida em suas habilidades de compreensão narrativa e informacional. ______ também tem trabalhado
arduamente na escrita. Ele fez um trabalho fantástico em seu relatório de desastre. ______ tem
pensamentos e ideias maravilhosas para tudo o que escreve, mas traduzi-los para o papel pode ser
desafiador às vezes. Continuamos a trabalhar na escrita de frases claras, organizadas e com pontuação
adequada. As habilidades matemáticas continuam a ser um ponto forte para ______. Melhorar a
velocidade e a precisão de seus fatos básicos continua sendo um objetivo. Ele deve continuar praticando
fatos de multiplicação todas as noites até memorizá-los. ______, você está fazendo um ótimo trabalho, e
você deve estar tão orgulhoso de si mesmo. Mal posso esperar para ver que coisas fantásticas você faz
neste último trimestre!

Quarto Trimestre
1. Tem sido tão bom trabalhar com ______ durante seu terceiro ano escolar. Ela é uma aluna forte que fez
um bom progresso em todas as áreas acadêmicas. Sua compreensão de leitura mostrou grande
perspicácia e compreensão do que lia. ______ deu um grande exemplo para todos com sua boa atitude,
motivação e comportamento. Eu realmente aprecio ______ pelo entusiasmo que ela colocou em seu
aprendizado ao longo do ano e pela liderança que ela trouxe para nossa sala de aula diariamente.
Continue lendo, escrevendo, aprendendo e trabalhando duro ______! Eu sei que você será bem-sucedido
na quarta série e além. Tenha um verão maravilhoso!

2. Tem sido tão bom trabalhar com ______ durante seu terceiro ano escolar. Ela é uma aluna muito boa
que fez um excelente progresso em todas as áreas acadêmicas. ______ O último trimestre tem sido o
seu melhor, pois ela está tendo tempo para concluir tarefas com qualidade, e ela tem trabalhado duro
para ser uma boa amiga de todos. A compreensão de leitura melhorou muito bem, pois ______ fez quase
um ano e meio de crescimento ao longo do ano letivo. Ela deu um grande exemplo para todos com sua
boa atitude, motivação e comportamento. Eu realmente aprecio ______ pelo entusiasmo que ela colocou
em seu aprendizado ao longo do ano e pela liderança que ela trouxe para nossa sala de aula diariamente.
Continue lendo, escrevendo, aprendendo e trabalhando duro ______! Eu sei que você será bem-sucedido
na quarta série e além. Tenha um verão maravilhoso!

3. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano
escolar. Cresceu tremendamente em todas as áreas do currículo e mostrou-se bem equilibrado nas áreas
académica e social. Ao longo do ano, ______ ganhou uma verdadeira paixão pela leitura. Fico
impressionado diariamente com sua capacidade de discutir o que está lendo, mostrando profunda
compreensão dentro e fora do texto. ______ foi capaz de fazer conexões de texto para texto e texto para
mundo com muito do que ele lê devido ao seu conhecimento de fundo e as ricas experiências de vida
que ele teve. Durante a segunda metade do trimestre, ______ também mostrou que entendia a
importância de desacelerar e ter cuidado com seu trabalho, o que resultou em grande melhora na
qualidade de seu trabalho. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu
aprendizado e gostei muito de nossas frequentes discussões sobre a escola e os acontecimentos da vida
em geral. Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______. Eu sei que você será bem sucedido na
quarta série e além! Tenha um verão maravilhoso!

4. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano
escolar. Cresceu tremendamente em todas as áreas do currículo e mostrou-se bem equilibrado nas áreas
académica e social. As habilidades de leitura melhoraram constantemente ao longo do ano e ______
agora está lendo fluentemente e com expressão e com maior confiança. Foi uma alegria vê-lo ganhar
mais confiança ao longo do ano, pois ele se saiu cada vez melhor em cada nova tarefa. Durante este
último semestre, ele me impressionou diariamente com o quão duro ele estava trabalhando e como ele
estava focado em fazer um bom trabalho. Durante o verão, ______ ainda se beneficiaria muito da prática
consistente e contínua de leitura, escrita e fatos matemáticos durante todo o verão para manter suas
habilidades fortes. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu aprendizado e
pelo sorriso que ele trouxe para nossa sala de aula todos os dias. Continue lendo, escrevendo e
aprendendo ______! Eu sei que você será bem sucedido na quarta série e além! Tenha um verão
maravilhoso!

5. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano
escolar. Ele cresceu muito em todas as áreas do currículo. As habilidades de leitura melhoraram
constantemente ao longo do ano e ______ agora está lendo fluentemente e com expressão e com maior
confiança. Foi uma alegria vê-lo ganhar mais confiança ao longo do ano, pois ele se saiu cada vez
melhor em cada nova tarefa. Durante o verão, ______ ainda se beneficiaria muito da prática consistente
e contínua de leitura, escrita e fatos matemáticos várias vezes por semana para manter suas habilidades
fortes. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu aprendizado e pelo sorriso que
ele trouxe para nossa sala de aula todos os dias. Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______! Eu
sei que você será bem sucedido na quarta série e além! Tenha um verão maravilhoso!

6. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano
escolar. As habilidades de leitura têm progredido constantemente ao longo do ano, e ______ está
compreendendo muito bem o que lê. ______ A compreensão mostra que ele tem discernimento e
compreensão do que está lendo, juntamente com a capacidade de fazer inferências e pensar além do
texto. A matemática é definitivamente um ponto forte para ______ e uma área que ele parece gostar
muito também. Tenho visto alguma melhora no comportamento ______. Posso dizer que ele está
pensando mais antes de agir impulsivamente e, portanto, está tratando os outros com maior gentileza e
respeito. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu aprendizado e pelo
entusiasmo que ele trouxe para nossa sala de aula todos os dias. Continue lendo, escrevendo e
aprendendo ______! Eu sei que você será bem sucedido na quarta série e além! Tenha um verão
maravilhoso!

7. Foi um prazer ter a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano do ano. Já fortes no
início da terceira série, as habilidades de leitura progrediram constantemente ao longo do ano, e ______
está compreendendo em níveis elevados. A compreensão de ______ mostra que ele tem discernimento e
compreensão do que está lendo, juntamente com a capacidade de fazer inferências e pensar além do
texto. A matemática também é uma área forte para ______, pois ele enfrentou cada novo desafio com
perseverança. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu aprendizado e pelo
entusiasmo que ele trouxe para nossa sala de aula todos os dias. Seu senso de humor, bom
comportamento e a gentileza que ele mostra aos outros também o tornaram um modelo para outros
alunos. Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______! Eu sei que você será bem sucedido na quarta
série e além! Tenha um verão maravilhoso!

8. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano
escolar. Cresceu em todas as áreas do currículo. Na leitura, ele mostrou que é capaz de compreender em
níveis mais altos e está começando a fazer um trabalho muito melhor escrevendo sobre o que lê. ______
está lendo com mais fluência e por períodos mais longos de tempo. Ele se saiu muito bem em
matemática e está mostrando maior persistência se não for capaz de obter um problema imediatamente.
O forte apoio de casa ajuda muito ______, especialmente com a entrega das tarefas de casa a tempo e o
esforço máximo no trabalho que ele conclui fora da sala de aula. Embora ______ ainda precise de
lembretes para manter o foco em seu trabalho e usar comportamentos escolares adequados, ele está
fazendo um bom progresso. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu
aprendizado e por seu bom senso de humor. Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______. Eu sei
que você será bem sucedido na quarta série e além! Tenha um verão maravilhoso!

9. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano
escolar. Cresceu em todas as áreas do currículo. Na leitura, ele está compreendendo em níveis mais
altos alguns textos e está começando a fazer um trabalho muito melhor escrevendo sobre o que lê.
______ também está lendo com mais fluência e por períodos mais longos de tempo. Ele se saiu muito
bem em matemática e está mostrando maior persistência se não for capaz de obter um problema
imediatamente. O forte apoio de casa ajuda muito ______, especialmente com a entrega das tarefas de
casa a tempo e o seu melhor esforço no trabalho que ele completa fora da sala de aula. A prática
continuada em leitura, escrita e matemática em seu pacote de verão beneficiaria ______ durante o verão.
Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______. Eu sei que você será bem sucedido na quarta série e
além! Tenha um verão maravilhoso!

10. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano do
ensino fundamental. Ela cresceu tremendamente em todas as áreas do currículo e mostrou-se bem
equilibrada nas áreas acadêmica e social. As habilidades de leitura têm melhorado constantemente ao
longo do ano, sua compreensão de leitura mostra que ela tem verdadeira compreensão e percepção do
significado do texto e da intenção do autor. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ela colocou
em seu aprendizado, a bondade que ela mostra para com os outros e o sorriso que ela trouxe para nossa
sala de aula todos os dias. Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______ ! Eu sei que você será bem-
sucedido na quarta série e além. Tenha um verão maravilhoso!

11. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano do
ensino fundamental. Ela cresceu muito em todas as áreas do currículo. As habilidades de leitura têm
melhorado constantemente ao longo do ano. Ela adora ler e eu gostaria muito que ela continuasse
durante o verão, ficando pelo menos trinta minutos diariamente. ______ também se beneficiará de
trabalhar na escrita durante o verão para manter todas as grandes habilidades que ela ganhou. Eu
realmente aprecio ______ pelo esforço que ela colocou em seu aprendizado, a bondade que ela mostra
para com os outros e o sorriso bonito brilhante que ela trouxe para nossa sala de aula todos os dias.
Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______ ! Eu sei que você será bem-sucedido na quarta série e
além. Tenha um verão maravilhoso!

12. Tem sido muito bom trabalhar tendo a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano do
ensino fundamental. Ela avançou em todas as áreas do currículo. As habilidades de leitura têm
melhorado constantemente ao longo do ano. Ela encontrou alguns livros que adora ler e eu adoraria ver
isso continuar, pois agora ela é capaz de sustentar a leitura por vinte minutos. Durante o verão, ela
realmente se beneficiaria de obter 20 minutos de leitura sustentada diariamente, trabalhando até trinta
minutos. ______ também se beneficiará de trabalhar em escrita e matemática durante o verão para
manter todas as grandes habilidades que ela ganhou. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ela
colocou em seu aprendizado, a grande atitude que ela tem em sala de aula, a perseverança que ela tem
mostrado e o sorriso brilhante e bonito que ela trouxe para a nossa sala de aula todos os dias. Continue
lendo, escrevendo e aprendendo ______ ! Eu sei que você será bem-sucedido na quarta série e além.
Tenha um verão maravilhoso!
13. Foi muito bom ter a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano do ano. Ele cresceu
em todas as áreas do currículo, bem como socialmente. As habilidades de leitura melhoraram
constantemente ao longo do ano, à medida que ele aprendeu a olhar mais profundamente para as páginas
de um livro, entendendo as inferências que estão sendo feitas, bem como a intenção do autor. ______
ganhou maturidade social ao longo do ano e está mostrando que entende quando é hora de trabalhar e
hora de brincar. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele colocou em seu aprendizado e pela
responsabilidade que ele mostrou em sala de aula. Também aprecio o lado gentil e carinhoso que vi de
______, pois ele frequentemente gostava de ajudar os outros na sala de aula. Continue lendo, escrevendo
e aprendendo ______. Eu sei que você será bem sucedido na quarta série e além! Tenha um verão
maravilhoso!

14. Foi muito bom ter a oportunidade de trabalhar com ______ durante o terceiro ano do ano. Ele cresceu
em todas as áreas do currículo, bem como socialmente. As habilidades de leitura e escrita são fortes e
têm melhorado constantemente ao longo do ano. ______ aplica suas estratégias de leitura; Através de
sua compreensão de leitura, ele mostra que está entendendo em um nível mais alto e tem uma boa visão
da intenção do autor. ______ ganhou maturidade social ao longo do ano e tenho orgulho dele por
entender quando é hora de trabalhar e hora de jogar. Eu realmente aprecio ______ pelo esforço que ele
colocou em seu aprendizado e pela responsabilidade que ele demonstrou. Continue lendo, escrevendo e
aprendendo ______. Eu sei que você será bem sucedido na quarta série e além! Tenha um verão
maravilhoso!

15. Foi muito bom ter a oportunidade de trabalhar com ______ ao longo do terceiro ano. Progrediu muito
bem em todas as áreas de estudo e mostrou-se equilibrado em todas as matérias. ______ teve muito
orgulho durante todo o ano em colocar o máximo de esforço em tudo o que fez e isso mostrou na
qualidade do trabalho que produz. ______ é muito motivado para ir bem e tem uma forte ética de
trabalho que o ajuda a alcançar altos níveis. Ele também é amigo de muitos em nossa classe e de toda a
terceira série; eles gostam de seu senso de humor e conhecimento de esportes, Legos e todos os tipos de
outras coisas que interessam às crianças de nove anos. ______ é um grande exemplo para todos com sua
boa atitude e comportamento em sala de aula. Eu realmente aprecio ______ pela gentileza que ele
demonstrou para com os outros ao longo do ano e pelo esforço que ele colocou em seu aprendizado.
Continue lendo, escrevendo e aprendendo ______ ! Eu sei que você será um grande sucesso na quarta
série e além! Tenha um verão maravilhoso!

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