SCHÉMA DES COURS

NUMÉRO ET
TITRE DU SÉMINAIRE DE PSYCHOLOGIE PHILIPPINE
SUJET :
Le cours est une étude des concepts et des méthodes dans le domaine de la culture et de la psychologie,
donnant un sens à la réalité psychologique basée sur la langue et la vision du monde des Philippins. Les
étudiants seront initiés aux concepts indigènes du Sikolohiyang Pilipino et à leurs applications dans divers
DESCRIPTION :
domaines de la psychologie. Ils seront également formés à l'utilisation de méthodes de recherche
autochtones. En outre, les questions relatives au Sikolohiyang Pilipino en tant que discipline et en tant que
mouvement seront également abordées.
CREDIT DE
3 unités
COURS :
PLAN DU
COURS :
27 juin  Orientation de la classe Attentes personnelles à l'égard
du cours
4 juillet  Tâche hors campus : Revisiter le Sikolohiyang Pilipino en l'honneur du Document de réflexion
père de la psychologie philippine, Virgilio Enriquez
11 juillet  Discussion de groupe sur les implications du Sikolohiyang Pilipino dans la Participation active
culture philippine Présentation Power Point
 Psychologie indigène philippine : Pagkilala sa Sikolohiyang Pilipino. Partage d'idées en classe
1. Expliquer les principes fondamentaux et l'histoire du Sikolohiyang
Pilipino (SP) ?
3. Démontrer les différences entre la psychologie philippine et la
psychologie aux Philippines.
 Personnalité indigène philippine : Ang
Pagkataong Pilipino
1. La théorie de la personnalité philippine d'Enriquez
2. Le Kaluluwa de Salazar à Budhi
3. Le Bayang Dalumat de Covar à Pagkataong Pilipino
4. Le Loob d'Alejo
5. Psychologie philippine des traits et de la personnalité par Church et
Katigbak
L'identité philippine de Sta Maria
18 juillet  Tâche hors campus : Examen d'un article sur "Les valeurs indigènes Document de réflexion
philippines : Un fondement pour une culture de la non-violence"
25 juillet  Discussion de groupe sur les implications des différentes tendances de la
recherche aux Philippines en ce qui concerne le Sikolohiyang Pilipino.
Méthodes de recherche autochtones : Katutubong Pamamaraan ng
Pananaliksik
1. Principes de base d'une méthode de recherche autochtone
2. Pakikiramdam : Isang Mahalagang Sangkap sa Pananaliksik
(Mataragnon)
3. Iskala ng Mananaliksik d'Enriquez et Santiago
4. Pakikipagkuwentuhan (Orteza ; Javier)
5. Pagtatanung-tanong (Pe-Pua)
6. Ginabayang Talakayan (Galvez ; Aguiling-Dalisay)
7. Pakikipanuluyan, Nakikiugaling Pagmamasid, Pakapa-kapa,
Pagmumuni-muni
1er août  Application de l'apprentissage : Cours magistral pour les étudiants de Rapport narratif sur la
RÉUNION conférence de type séminaire
premier cycle
SPÉCIALE donnée à des étudiants de
premier cycle sélectionnés
pour les sensibiliser à la
beauté et à l'importance de
l'appréciation de la
 psychologie philippine.

8 août  Évaluation de la conférence donnée aux étudiants de premier cycle Discussion en classe
 Consultation sur le thème de recherche possible en Sikolohiyang
Pilipino
15 août  Tâche hors campus : Proposition de recherche sur un sujet en Proposition de document de
Sikolohiyang Pilipino recherche
22 août Discussion de groupe sur les différentes personnalités indigènes Participation active
philippines et leur implication dans la tendance à la mondialisation.
29 août  Journée d'immersion Document de recherche

5 septembre Mesure de la personnalité autochtone : Katutubong Panukat na Présentation Power Point

Sikolohikal Administration et interprétation
1. Panukat ng Pagkataong Pilipino par Carlota de la mesure de la
personnalité indigène
2. Panukat ng Ugali at Pagkatao par Enriquez et Guanzon-Lapena
Résultat du test
3. Tests psychologiques élaborés localement par Cipres-Ortega et
Guanzon-LapenaInterprétation de l'administration des tests

12 septembre  Tâche hors campus : Document de réflexion sur les résultats de Document de réflexion
l'évaluation

19 septembre  Examen de l'état, de la validité et de la fiabilité de la mesure de la Participation active

personnalité indigène dans le contexte philippin

26 septembre  Tâche hors campus : Préparation de la convention

3 octobre  Tendances et questions actuelles en matière de Sikolohiyang Pilipino Convention

Exigences du cours
:
Assiduité, Chaque cours est plus qu'une réunion - c'est un échange de pensées et d'idées. Ces échanges
participation aux obligatoires serviront de marqueurs de votre niveau d'engagement qui comprend également une
cours et écoute attentive, des tentatives significatives d'interprétation de ce qui est discuté, une participation
préparation active et une pensée critique. Ainsi, les absences et les retards excessifs, surtout s'ils sont
inexpliqués, entraîneront une réduction de la note.
Devoirs de Le travail de réflexion doit être composé de 2 à 5 pages, agrafées, espacées de 1,15, imprimées d'un
réflexion : seul côté, numérotées, avec une marge de 1 pouce, en police 11, Arial. Il y aura une variété de sites
web obligatoires et recommandés et d'autres matériels d'aide. Cependant, je vous encourage à vous
assurer que le document de réflexion que vous soumettrez sera votre propre travail. Vous pouvez
utiliser des sources pour vos emprunts d'idées, citations, etc. mais elles doivent être correctement
documentées.
DOCUMENT DE Le mémoire de recherche est le résultat de votre activité d'immersion dans laquelle vous appliquerez
RECHERCHE les différentes méthodes de recherche indigènes.
Facilitation de Cette exigence est un projet coopératif qui vous permettra de maîtriser le domaine du Sikolohiyang
séminaires Pilipino. Il y aura deux conférences de type séminaire au cours desquelles vous offrirez aux
participants que vous aurez choisis un séminaire de deux jours sur les tentes de Sikolohiyang Pilipino.
L'objectif est de leur inculquer la beauté de la compréhension de notre propre psychologie philippine.

Le résultat final sera un séminaire de type convention au cours duquel nous inviterons un conférencier
qui nous présentera les tendances et les questions actuelles en matière de Sikolohiyang Pilipino. Lors
de cette convention, vous pourrez également présenter vos travaux.

Examen majeur Les examens majeurs consisteront en une série de questions portant sur des idées essentielles et
substantielles abordées tout au long du cours.
L'examen final portera sur tous les sujets abordés depuis le 1er jour.

Bonne chance !
GLADIOLA A. EJE, RGC
Officier, Bureau de l'orientation, du conseil et de la santé
Université de Batangas
gladiola.eje@ub.edu.ph
09173422550