FRÜHJAHRSTAGSPROGRAMM

Beginnen wir mit diesem Frühlingsfest, das mit der

1. Krönung der Könige und Prinzessinnen des Frühlings. Geleitet von

der Lehrerin Laura

Frühling" ist ein Synonym für Leben, Jugend, Sonnenschein, Luft und alles,
was bunt ist. Das liegt vor allem an der Fülle der bunten Blumen in den
Monaten, die diese Jahreszeit mit sich bringt. Sie wird mit der Zeit identifiziert,
in der die Dinge am kraftvollsten, schönsten und frischesten sind.
2. Das Lied "Der Frühling ist da" wird von den Schülern der 3.

Die Runde ist ein spielerisches Spiel, bei dem das Kind durch Gesang, Tanz
und Geschichtenerzählung etwas schafft und lernt.
3. Es folgte die Teilnahme der Kinder der 1. Klasse "A" mit der
Kinderrunde "Caminito de la escuela".

In der Sierra von Ixtlan im schönen Bundesstaat Oaxaca, in einem

Ort namens San Pablo Guelatao, wurde ein bescheidener
Zapotekenjunge geboren.
4. Die 4. Klasse ist an der Reihe, die Chorpoesie "Benito Juárez"
aufzuführen.

Die Runde fördert die Verbundenheit des Kindes mit Gleichaltrigen, denn um
an der Runde teilzunehmen, müssen alle mit ihren Händen ein "Rad oder einen
Kreis" bilden.
5. Nun setzt die Gruppe "A" der 2. Klasse die Reihenfolge des
Programms mit der Runde "La patita" fort.

La Bamba, ein traditionelles mexikanisches Lied, das vor allem mit dem
Bundesstaat Veracruz verbunden ist. Es repräsentiert das Musikgenre des Son
Jarocho und ist im Volksmund als die Hymne von Veracruz bekannt.
6. Copla, aufgeführt von den Kindern der 5. Klasse Gruppe "A".
7. In der 6. Klasse schließlich gibt es den regionalen Tanz "La Iguana",
bei dem die Männer die Bewegungen des Reptils nachahmen.