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¿Qué es la discapacidad?

Las personas con discapacidad son diversas y heterogéneas, pero existen versiones
estereotipadas de grupos de discapacidad, como los usuarios de sillas de ruedas, personas
ciegas o sordas. En este curso veremos que la realidad es muy distinta.

El concepto de discapacidad, tal como lo entendemos actualmente, es nuevo, generado


a partir de cambios sociales en todo el mundo y desde la segunda mitad del siglo XX, y
se materializó en la proclama de la década de los 80 como la “Década de las Personas con
Discapacidad”, por la Asamblea General de las Naciones Unidas, a partir de la cual se ha
dado un acelerado proceso por lograr el reconocimiento de las personas con discapacidad
como sujetos de pleno derecho, respetando su dignidad y autonomía.

Desde hace mucho tiempo, y aún ahora, existen y aun conviven,

el desarrollo y establecimiento de políticas hacia las personas


con discapacidad en el mundo entero.

Muchas personas consideran que la discapacidad es una circunstancia inherente a la


persona; por ejemplo, una circunstancia médica que requiere que una persona esté en
una silla de ruedas o reciba rehabilitación; sin embargo, según el concepto moderno de
la discapacidad, ésta consiste en una interacción entre una circunstancia personal de un
individuo y factores del entorno, como las actitudes negativas o las barreras físicas o de la
información, que dan lugar conjuntamente a la discapacidad y afectan a la participación
de ese individuo en la sociedad.

Estudios sobre este tema nos hablan de diversos enfoques hacia la discapacidad, como
el enfoque de prescindencia o aniquilamiento, que se ha presentado en diversas épocas
y sociedades desde la antigüedad; o el de beneficencia, en el que las personas con
discapacidad son vistas como figuras pasivas, receptoras de bondad o asistencia, con
atributos de inferioridad y que no se encuentran en igualdad de condiciones que las demás.

Desde esta perspectiva, las personas con discapacidad no se encontrarían en condiciones


de hacerse cargo de sí mismas por la deficiencia que presentan, lo que supone deberían
ser sostenidas por la sociedad; sin embargo, existen más enfoques en los que se ha visto
una evolución respecto al tema de la discapacidad, los cuales se analizarán a mayor
profundidad en el tema “Los diversos enfoques de la discapacidad”.

1
(CUAED. (2019). Collage, personas con 2
discapacidad. [Ilustración]
Fuentes de consulta

Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad. (2009). Programa Nacional para el
Desarrollo de las Personas con Discapacidad 2009-2012. Ciudad de México. Consultado de
https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/issuu/pronaddis_2009_2012.pdf

Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos. (2014).
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad (Guía de formación núm.
19. Serie de capacitación profesional). Consultado de https://www.ohchr.org/Documents/
Publications/CRPD_TrainingGuide_PTS19_sp.pdf

Organización Mundial de la Salud/Banco Mundial. (2011). Informe Mundial sobre la


Discapacidad. Consultado de https://www.who.int/disabilities/world_report/2011/es/

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