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LABORATORIO DE

MECÁNICA DE
FLUIDOS
Periodo: PRIMAVERA 2022

Profesor:
Marco Antonio Polo Labarrios
mpolo@izt.uam.mx
DATOS GENERALES

Salón: PP-2

Días de clase: viernes

Horario de clase: 8:00 a 12:00 horas

ClassRoom: it3suvy

https://classroom.google.com/c/NTM2OTA1NTM3Njgx?cjc=it3suvy
DATOS GENERALES
DATOS GENERALES

Licenciatura en Ingeniería En Energía:

ACTIVIDAD TIEMPO SEMESTRE CREDITOS

TEORÍA 1h
VI 5
PRÁCTICA 3h

Conocimientos:
Previos – Mecánica de Fluidos.

Posteriores – NA
PERFIL DE INGRESO:

• Conocer y aplicar los conocimientos básicos de aritmética, álgebra, geometría plana,


trigonometría y geometría analítica en la solución de problemas elementales.

• Conocer y aplicar conceptos físicos y químicos elementales.

• Expresar con claridad y precisión su razonamiento en forma verbal y escrita.

• Construir razonamientos verbales para la elaboración de conclusiones.

• Extraer y comprender de una lectura técnica elemental en español las ideas centrales.

• Identificar relaciones causa/efecto.

• Interpretar (leer) la información de diferentes tipos de gráficos y utilizarla para proponer


conclusiones sobre la información contenida.

• Traducir del lenguaje cotidiano al matemático situaciones reales elementales y aplicar los
resultados obtenidos en lenguaje matemático a la situación dada originalmente.

• Utilizar algoritmos simples en la resolución y verificación de problemas elementales.

• Organizar y planificar su tiempo para avanzar en sus estudios.


Objetivos Generales
• Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

1. Aplicar los principios de transferencia de momento a problemas y


experimentos de laboratorio.
2. Medir variables y parámetros locales y globales en el transporte de fluidos.
3. Analizar e interpretar resultados experimentales.
4. Realizar trabajo colaborativo con compromiso, respeto y tolerancia.
5. Emplear técnicas de seguridad en el laboratorio.
6. Preparar informes escritos que sean coherentes, concisos, y claros.
CONTENIDO SINTÉTICO

Tema Semana
Introducción al curso. Repaso de estadística y
1y2
análisis de incertidumbres.
Viscosidad de fluidos. 2y3
Flujos laminares y turbulentos. 4y5
Transición de regímenes de flujo en diversas
6y7
geometrías.
Estadística de flujos turbulentos. 8
Caídas de presión en tubos y accesorios. 9
Conceptos de escalamiento. El principio de
10
semejanza dinámica.
Tiempo de vaciado de tanques. 11
MODALIDADES DE CONDUCCIÓN
Ø Profesor:
• Presentación oral del tema.

• Planteamiento y solución de problemas, con


participación-activa de los alumnos.
• Análisis de los resultados obtenidos.

Ø Alumnos:
• Desarrollará una investigación documental alrededor de uno o más
de los temas seleccionados por el profesor.
• Elaborará un informe de resultado de la investigación documental en
el que se integrarán los elementos de comunicación oral y escrita
incluidos en el curso.
• Harán presentaciones orales y escritas en forma individual, que
serán analizadas y evaluadas por el grupo.
• Harán ejercicios orales de trabajo sobre los temas vistos en el curso.
MODALIDADES DE CONDUCCIÓN

Ø Trabajo fuera del aula:


• Realizar el reporte de la practica.
CALENDARIO DE SESIONES

Ø 11 semanas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 11

Ø Pre-reportes (20%)

Ø Reportes finales escritos (50%) – Equipos

Ø Bitácora (15%)

Ø Proyectos: - Presentación oral de una práctica (15%)

Entrega – Aprobación 19 de agosto (S6)


Presentación – 23 de septiembre

100 %
CALENDARIO DE SESIONES

Aprobación del
proyecto final

Presentación del
proyecto Final
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 13

Ø Para aprobar el curso es necesario:

a) Presentarse al 70% de las sesiones.

b) Entregar el 70% de los reportes.

c) La calificación mínima aprobatoria es 6.

d) Criterio de redondeo: X.06 sube al siguiente


entero
5.99999 NO sube a 6
ESCALA DE EVALUACIÓN 14

Ø Escala de calificación:

6.0 a 7.5 ; S

7.6 a 8.5 ; B

8.6 a 10 ; MB
FORMATO DE TAREAS

Formato establecido:
vLetra 12 con separación de 1.5, títulos.

vLetra legible (En caso de hacerlo a mano)


vNombre de la materia
vNombre del alumno y número de cuenta
vFecha

vArchivo en Formato PDF (-1 en otro


formato)
DESARROLLO DE LA CLASE 16

Ø Se trabajará con respeto y tolerancia (alumno-


alumno/alumno-profesor)

Ø El (la) alumno(a) que acumule tres o más faltas (sin


justificación), previas al examen parcial, no tiene derecho a
éste.

Se consideran faltas a clase: no tomarla, llegar 15 minutos


después de haber iniciado ésta y salir de la sesión durante la
misma sin permiso.

Ø El (la) alumno(a) que salga de la sesión de clase no podrá


entrar de nuevo sin el permiso del profesor.
DESARROLLO DE LA CLASE 17

Ø Uso de cualquier tipo de MEDIO DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICO en clase: teléfonos


celulares, iPod, computadoras, etc.: para enriquecer la materia durante la clase.

Ø En caso de ser necesario, se usará calculadora científica tanto en clase como en los exámenes.
NO SE PERMITE el uso del teléfono celular como calculadora.

Ø El (la) alumno(a) que altere la armonía durante la clase tendrá que abandonar la sesión.

Ø Dudas no resueltas en clase, se anotaran y entregaran al profesor para su aclaración la siguiente


Clase.

Ø Receso de 15 minutos (9:45 - 10:00 horas)


EVALUACIONES 18

TRABAJOS INDIVIDUALES Y POR EQUIPO

Ø No se recibirán reportes después del tiempo establecido,

En caso de que se entreguen o suban a la plataforma establecida,

tendrán dos puntos menos por cada día de atraso.

Ø Se tomará en cuenta la calidad tanto de la presentación como del contenido de los

trabajos.

Ø No se permitirá el uso de celulares u otros dispositivos

móviles durante el examen.


Asesorias

• Correo en cualquier
momento

• Sesión de ZOOM, Previo


acuerdo
BIBLIOGRAFÍA 20

Bibliografía

• Bird R. B., Stewart W. E., Lightfoot E. N., Transport Phenomena,


2nd. ed., John Wiley & Sons Inc, New York, 2006.

• Crosby, E. J., Experiments in Transport Phenomena, John Wiley


& Sons Inc., New York, 1961.

• Tropea, C., Yarin, A.L. and Foss, J.F. (Eds.), Handbook of


Experimental Fluid Mechanics, Springer, 2007.

• Welty J. R., Wicks C. E., Wilson R. E. & Rorrer G., Wilson, R.


E., Fundamentals of momentum Heat and Mass transfer, 5th
ed., John Wiley & Sons Inc., New York, 2007.
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