Virtuelles Labor: Physikalische oder chemische Veränderung

Hintergrund:
Materie kann physikalische und chemische Veränderungen erfahren. Bei einer physikalischen Veränderung
verändert die Materie ihr Aussehen (physikalische Eigenschaften), aber nicht ihre Zusammensetzung.
Beispiele für physikalische Veränderungen sind Zustandsänderungen (zwischen fester, flüssiger und
gasförmiger Phase), das Herstellen von Mischungen und das Ändern von Größe oder Form. Andererseits
verändert die Materie bei einer chemischen Veränderung ihre Zusammensetzung (es entstehen neue Stoffe).
Zum Beispiel wird die Freiheitsstatue, die mit Kupfer bedeckt ist, grün, wenn sie Luft ausgesetzt wird, weil das
Kupfer mit den Gasen in der Luft reagiert, um neue Verbindungen zu bilden.

Im Folgenden finden Sie Hinweise, die darauf hindeuten, dass eine chemische Veränderung stattgefunden
haben könnte:
● Unerwartete Farb- oder Geruchsveränderung
● Gasbildung (Blasenbildung)
● Bildung eines Niederschlags (feste Form in einer Flüssigkeit - macht ihn trüb oder klobig)
● Energieänderung (Änderung von Temperatur, Licht oder Schall)
Chem
Aufgabe:
Klicken Sie für jede „Station“ auf den Link. Beschreiben Sie jeweils das anfängliche Auftreten und die
Beobachtung der Reaktion während und nach der Reaktion.

Station Erstes Beobachtungen Art der Änderung - Nachweise zur

Erscheinungsbild während und nach physikalisch oder Unterstützung der
der der Reaktion chemisch? Art der Änderung
Komponente(n)

Bleinitrat und Einer ist gelb und War vorher klar. Chemikalie Bildung von
Kaliumjodid einer ist klar Dann wurde ein Niederschlag
trübes Braun-Grün
nach

Kaliumchlorat und Einer ist ein Verbrennung Chemikalie Verbrennung

Gummibärchen flüssiges Weiß
und der andere
ist ein
durchgehendes
Rot

Kupfer und Braun gefärbter Ursprünglich Chemikalie Gasbildung und

Salpetersäure Penny mit einer kupferbeschichteter Farbumschlag
cremefarbenen Penny ließ das
Flüssigkeit Kupfer auflösen, die
Salpetersäure grün
werden und Gas
produzieren.

chemilumineszenz Zwei Die Flüssigkeiten Chemikalie Farbwechsel und

transparente verbinden sich und Lichtemission
Flüssigkeiten werden leuchtend.

Farbverändernde Milch und Farbstoffe Physisch Erwartete

 Milch verschiedene hinzugefügt, gefolgt Farbänderung der
Farbstoffe von Seife, wodurch Farbstoffe
sich die Farbstoffe
ausbreiten

SALZKRISTALLG Braune Pappe Trockene Physisch Kristallisation

und unbekannte Toilettenpapierrolle,
Flüssigkeit nachdem sie mit
Salzkristallen
bedeckt wurde

Verbrennung von Könnte Nicht Ansehen Es

Eisen in Sauerstoff

Könnte Nicht Ansehen Es

Spaß mit Klare trübe Klare Flüssigkeit, Physisch Kristallisation

Natriumacetat Flüssigkeit bildet bei Störung
weiße Kristalle

Kalt, aber erhaben Klare Flüssigkeit Klare Blasen Physisch Kristallisation

erstarrten

Aluminium und Jod Weißes Gemischtes Chemikalie Gasbildung und

Aluminium Aluminium und Jod, Verbrennung
Bläuliches Jod Zugabe von
Wasser verursacht
Verbrennung und
farbiges Gas

Cer Fazit:
Stellen Sie sicher, dass Sie alle Ihre Beobachtungen abgeschlossen, die Art der Änderung ausgewählt und alle
Beweise für die Art der Änderung aufgezeichnet haben, bevor Sie die Schlussfolgerung abschließen. Sie
müssen auf die Informationen verweisen, die Sie von den Stationen gesammelt haben. Dies ist individuell
vorzunehmen. Sie haben die gleiche Datentabelle wie Ihre Gruppe, ABER Ihre Schlussfolgerung sollte auf
eigene Faust erfolgen.

Sie schreiben eine Schlussfolgerung, um zu unterstützen, welche Stationen physikalische und welche
chemische Veränderungen waren, indem Sie ein Cer-Format und eine Rubrik verwenden.
● Anspruch: Schreiben Sie eine Aussage darüber, welche Stationen physikalische/chemische
Veränderungen waren.
● Beweise: Verwenden Sie unter Bezugnahme auf die Beweise, die Sie an jeder Station geschrieben haben,
die gesammelten Beweise, um Ihre Behauptung zu untermauern, dass eine physikalische/chemische
Veränderung stattgefunden hat.
● Begründung: Beschreiben Sie anhand der Definition einer physikalischen/chemischen Veränderung (siehe
erste Seite), wie Sie wussten, welche Stationen physikalische/chemische Veränderungen waren.

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