You are on page 1of 12

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

M.P.P PARA LAS RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

CENTRO DE FORMACION GUARICO

TRABAJO

Profesor: Estudiante:

Lester Rodríguez Deivis Lima

C.I.: 27.568.534

Septiembre de 2022
INTRODUCCION

La Química es una ciencia que se ocupa del estudio de los materiales que constituyen el
universo y de los cambios que los mismos experimentan. Su campo es innumerablemente
amplio, ya sea por la diversidad de la estructura de la materia y de los cambios químicos,
como por el de su utilidad.

Las primeras experiencias del hombre como químico se dieron con la utilización del
fuego en la transformación de la materia. La obtención de hierro a partir del mineral y
de vidrio a partir de arena son claros ejemplos.

Poco a poco el hombre se dio cuenta de que otras sustancias también tienen este poder de
transformación. Se dedicó un gran empeño en buscar una sustancia que transformara un
metal en oro, lo que llevó a la creación de la alquimia. La acumulación de experiencias
alquímicas jugó un papel vital en el futuro establecimiento de la química.

La química es una ciencia empírica, ya que estudia las cosas por medio del método
científico, es decir, por medio de la observación, la cuantificación y, sobre todo, la
experimentación. En su sentido más amplio, la química estudia las diversas sustancias que
existen en nuestro planeta así como las reacciones que las transforman en otras sustancias.
Un ejemplo es el cambio de estado del agua, de líquida a sólida, o de gaseosa a líquida.

Por otra parte, la química estudia la estructura de las sustancias a su nivel molecular. Y
por último, pero no menos importante, sus propiedades.
GENERALIDADES DE LA QUIMICA

Ciencia que estudia la materia, su estructura, su composición, sus cambios, las leyes que
rigen dichos cambios y su interrelación con la energía.

Siendo la materia el objeto de estudio de la química, es fácil comprender al amplio


campo de acción de esta ciencia y su importancia en el mundo moderno.

La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una práctica protocientífica de


carácter filosófico, que combinaba elementos de la química, la metalurgia, la física, la
medicina, la biología, entre otras ciencias y artes.

Los beneficios de la química al contar con otras ciencias nos pueden arrojar muchos
beneficios:

 Investigación y desarrollo de nuevos medicamentos.


 Nuevas fórmulas para plásticos más elásticos.
 Desarrollo de energéticos para dejar de utilizar los fósiles.
 Nuevas formas para purificar el agua.
 Artículos de limpieza personal y del hogar.

NOMENCLATURA

Es el conjunto de reglas que se usan para nombrar a las combinaciones existentes entre
los elementos y los compuestos químicos. Al igual que en el caso de la nomenclatura
biológica, existe una autoridad internacional encargada de establecer estas reglas.

SOLUCIONES

Una disolución o solución es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o
más sustancias, que no reaccionan entre sí.

DISOLUCIONES

Una disolución o solución una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o
más sustancias puras que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en
proporciones variables. También se puede definir como una mezcla homogénea formada
por un disolvente y por uno o varios solutos.
REACCIONES

Una reacción química, también llamada cambio químico o fenómeno químico, es todo
proceso termodinámico en el cual dos o más especies químicas o sustancias, se
transforman, cambiando su estructura molecular y sus enlaces, en otras sustancias llamadas
productos.

PERIODICIDAD QUIMICA

La periodicidad se describe como una propiedad de los elementos químicos, indica los
elementos que pertenecen a un mismo grupo o familia de la tabla periódica y tienen
propiedades muy similares.

OXIDO REDUCCION

Se denomina reacción de reducción-oxidación (también, reacción de óxido-reducción o


simplemente reacción rédox) a toda reacción química en la que uno o más electrones se
transfieren entre los reactivos, provocando un cambio en sus estados de oxidación.

GENERALIDADES DEL INSTRUMENTAL ANALITICO

El análisis instrumental es un campo de la química analítica que investiga analitos


utilizando instrumentos científicos.

La química analítica estudia y utiliza instrumentos y métodos para separar, identificar y


cuantificar la materia.1 En la práctica, la separación, identificación o cuantificación puede
constituir el análisis completo o combinarse con otro método. La separación aísla los
analitos. El análisis cualitativo identifica los analitos, mientras que el análisis cuantitativo
determina la cantidad o concentración numérica.

La química analítica consiste en métodos químicos clásicos, húmedos y métodos


instrumentales modernos.2 Los métodos cualitativos clásicos usan separaciones como la
precipitación, extracción y destilación. La identificación puede basarse en las diferencias de
color, olor, punto de fusión, punto de ebullición, radioactividad o reactividad. El análisis
cuantitativo clásico utiliza cambios de masa o volumen para cuantificar la cantidad. Se
pueden utilizar métodos instrumentales para separar muestras mediante cromatografía,
electroforesis o fraccionamiento de flujo de campo. Luego, se puede realizar un análisis
cualitativo y cuantitativo, a menudo con el mismo instrumento y puede usar interacción de
luz, interacción de calor , campos eléctricos o campos magnéticos. A menudo, el mismo
instrumento puede separar, identificar y cuantificar un analito.
La química analítica también se centra en las mejoras en el diseño experimental, la
quimiometría y la creación de nuevas herramientas de medición. La química analítica tiene
amplias aplicaciones para la medicina forense, la medicina, la ciencia y la ingeniería.

IDENTIFICACIÓN DE SUSTANCIAS

Toda evidencia de origen químico, que requiera ser identificada, es remitida al


Laboratorio Físico – Químico, con la finalidad que se apliquen los métodos cualitativos y
cuantitativos para su caracterización e identificación.

Los expertos del laboratorio basándose en las propiedades físicas y químicas de las
sustancias, proceden a aplicar técnicas convencionales tales como: Reacciones Químicas,
pH, densidad, punto de fusión, punto de ebullición, índice de refracción, viscosidad y
conductividad.

Normalmente, la identidad de una sustancia puede describirse mediante:

 Una denominación química; por ejemplo, benceno;


 Un número; por ejemplo, número CE 200-753-7 y
 Una composición química; por ejemplo, > 99 % de benceno y < 1 % de tolueno. La
composición se determina mediante análisis químico.

CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS PURAS

Presentan una composición determinada y unas características definidas (densidad, punto


de ebullición…). Hay dos tipos de sustancias puras.

Elementos

Son sustancias que no pueden descomponerse en otras más sencillas ni por medios físicos
ni por medios químicos. Todos los elementos están formados por partículas del mismo tipo
llamadas átomos (Ejemplos: hierro, aluminio, oxígeno, cloro…).

Compuestos

Son sustancias puras que pueden descomponerse en otras más sencillas por procesos
químicos (Ejemplos: agua, alcohol…).
TABLA PERIODICA

La tabla periódica es un cuadro que presenta todos los elementos químicos que existen
ordenados según sus propiedades físicas. Fue diseñada por el químico ruso Dmitri
Mendeléiev en 1869 y es considerado por muchos como el descubrimiento más importante
de la química. Y es que esta compleja ordenación de los elementos permitió predecir el
descubrimiento de nuevos elementos y permitió realizar investigaciones teóricas sobre
estructuras desconocidas hasta el momento.

Tabla periódica moderna, con 18 columnas, que incluye los símbolos de los últimos cuatro nuevos
elementos aprobados el 28 de noviembre de 2016 por la IUPAC: Nh, Mc, Ts y Og.

CLASIFICACION DE COMPUESTOS INORGÁNICOS

Dentro de este grupo se incluyen todos los compuestos que no poseen el elemento carbono en
su fórmula química, con las excepciones arriba mencionadas.

Considerando el tipo de unión entre los átomos que forman los compuestos, se clasifican en
compuestos covalentes y compuestos iónicos.

Los compuestos inorgánicos se suelen clasificar en binarios, ternarios y cuaternarios, según estén
formados por dos, tres o cuatro elementos respectivamente.
HOJA DE SEGURIDAD DE SUSTANCIAS QUIMICAS QUE SE PROCESAN EN EL
AREA

Una Hoja de Seguridad (HDS) proporciona información básica sobre un material o


sustancia química determinada. Esta incluye, entre otros aspectos, las propiedades y riesgos
del material, como usarlo de manera segura y que hacer en caso de una emergencia. El
objetivo de este documento es el de proporcionar orientación para la comprensión e
interpretación de la información presentada.

Una hoja de seguridad describe los peligros de una sustancia o producto químico y
suministra información sobre su identificación, uso, manipulación, transporte,
almacenamiento, disposición final, protección personal y manejo de emergencias por
derrames, explosión e incendios. Debe complementarse con manuales técnicos, rotulación,
tarjetas de emergencias, entrenamiento y otras medidas de prevención.

Ejemplo de una hoja de Seguridad de Sustancias Químicas


ESTEQUIOMETRIA

La estequiometría es el estudio de las cantidades de materia consumida y producida en


las reacciones químicas. De esta forma se establece relaciones estequiométricas: cuanto se
produce depende de la cantidad de los reactantes.

RECEPCION DE EVIDENCIA

Podemos decir que la evidencia es cualquier prueba determinante en un proceso. Al ser


determinante, entonces, es de suma importancia que sean manejadas con eficiencia, lealtad
a las prácticas de preservación químicas y sin prejuicios.

Las evidencias son manifestaciones claras que te permiten identificar un cambio


químico. Algunas de ellas son la formación de un gas, de un precipitado, cambio de color,
cambio en la temperatura y desprendimiento de energía.

Las reacciones pueden ir acompañadas de una evidencia de cambio en alguna propiedad


física, que puede observarse a simple vista o con instrumentos de medida adecuados. Estos
cambios se pueden utilizar como criterios válidos para clasificar una reacción química.

A la hora de una recepción de evidencia hay que saber y recuerdar que hay 5 evidencias
de cuando sucede una reacción química: cambio de color, liberación de calor, formación de
un sólido, liberación de luz y liberación de un gas (burbujas), atención a todos los cambios
que se vayan presentando.

NORMAS DE LABORATORIO

Las medidas de Seguridad en Laboratorios son un conjunto de medidas preventivas


destinadas a proteger la salud de los que allí se desempeñan frente a los riesgos propios
derivados de la actividad, para evitar accidentes y contaminaciones tanto dentro de su
ámbito de trabajo, como hacia el exterior.

Reglas básicas

 No se permitirá comer, beber, fumar o maquillarse.


 No se deberán guardar alimentos en el laboratorio, ni en las heladeras que
contengan sustancias químicas.
 No se deben bloquear las rutas de escape o pasillos con equipos, máquinas u otros
elementos que entorpezcan la correcta circulación.
NORMAS DE SEGURIDAD DE SALUD

La Norma de Seguridad puede definirse como: la regla que resulta necesaria promulgar y
difundir con la anticipación adecuada y que debe seguirse para evitar los daños que puedan
derivarse de la ejecución de un trabajo.

Entre las normas de higiene y seguridad más importantes en cualquier contexto laboral,
podemos encontrar las siguientes:

o Reportar irregularidades que pudieran reportar alguna situación de peligro o alto


riesgo.
o No quitarse sin permiso alguna protección que haya sido acordada dentro de las
normas de seguridad.
o No dejar en el área de trabajo objetos o materiales inflamables.
o Mantener los espacios limpios diariamente para evitar la propagación de
enfermedades
o No improvisar. Ante un imprevisto, se deben seguir instrucciones o se debe
reportar.

COLECCIÓN DE MUESTRA (COSTRAS DE PINTURA, IONES OXIDANTES,


NITRATOS Y NITRITOS)

La recolección de muestras es un componente común de los chequeos de rutina para su


salud. Va de la mano con las pruebas de laboratorio, lo que permite a los profesionales
médicos obtener tejidos o fluidos para buscar cualquier cambio en su salud. Además,
ayudan a los médicos a diagnosticar condiciones médicas, planificar tratamientos y
monitorear enfermedades. Dominar esta habilidad conducirá a una experiencia mucho
mejor para los profesionales de la salud y sus pacientes.

Como puede ver, la recolección de muestras es un procedimiento esencial que se utiliza


para muchos diagnósticos médicos. Esta habilidad fundamental puede no ser emocionante
para los nuevos profesionales de la salud, pero es crucial para desarrollar el diagnóstico
correcto para cada paciente. Por lo tanto, puede ser particularmente beneficioso para los
asistentes médicos aprender el método adecuado para recolectar muestras.

En cuanto a los iones oxidantes, cuando se produce un disparo, los componentes de la


pólvora (gases, partículas quemadas o no quemadas por un arma de fuego) se desprenden
como resultado de la deflagración y se adhieren a superficies como: prendas de vestir y
telas. Estos componentes son analizados utilizando diferentes reactivos y técnicas.

Para la identificación de los componentes de la pólvora, el experto del Laboratorio Físico


– Químico utiliza técnicas colorimétricas, las cuales tienen como fundamento una reacción
química de diazotación y copulación.
El nitrato y el nitrito son dos compuestos de nitrógeno que las plantas y los animales
necesitan para vivir y crecer. Se presentan de manera natural en la tierra, el agua y el aire.

El nitrato y el nitrito también se producen en el cuerpo y es en donde se puede hacer la


recolección para dicho análisis e investigaciones.
CONCLUSION

Sin la química se podría decir que no habría agua ya que no se unirían los elementos para
formarla, no podríamos cocinar y ya que no hay combustión no podríamos hacer carros ni
nada que requiriera de unión de elementos o transformación física y química como el
plástico papel e infinidad de cosas, tampoco digeriríamos los alimentos ya que no abrían
ácidos y jugos gástricos en nosotros, en conclusión sin química no física no hay vida.

La principal importancia de estudiar la química es que sirve como un apoyo para las
demás ramas de las ciencias, como la física, biología, medicina, etc… Ayuda a comprender
un montón de cosas sobre el mundo que nos rodea, y por otro lado lo que decidas estudiar
más tarde si tiene relación con alguna ciencia, seguro que involucra a la química.

Los beneficios que ha traído a la humanidad son muchos; basta con ver lo que tienes en
la despensa de tu casa, y veras que los alimentos vienen acompañados con una serie de
sustancias desarrolladas por químicos para poder preservarlos y mantener su sabor.
También está presente en los productos para lavar y para el baño, y en productos
relacionados con la tecnología como en las pilas. La última tendencia en autos «híbridos»
que ayudan a descontaminar nuestro planeta involucra el uso avanzado de la química.

La historia de la química está intensamente unida al desarrollo del hombre, ya que abarca
todas las transformaciones de materias y las teorías correspondientes. Por otra parte, la
historia de la química se relaciona, en gran medida, con la historia de los químicos y según
la nacionalidad o tendencia política se resalta en mayor o menor grado los logros hechos en
un determinado campo o por una determinada nación, aunque estos finalmente han
beneficiado a toda la humanidad.
BIBLIOGRAFIA

rociomiblog.wordpress.com (beneficios y consecuencias de la química)

www.monografias.com (la química)

www.labreferencia.com (¿cómo se realiza la colección de las muestras?)

blogs.imf-formacion.com (concepto de norma de seguridad)

jenireereaccionesquimicas.blogspot.com (reacciones químicas: evidencias de un proceso


químico)

www.google.com (tabla periódica – búsqueda en google)

www.dequimica.com (Análisis Instrumental)

steemit.com (periodicidad química)

es.wikipedia.org (Conceptos básicos, nomenclatura, soluciones, reacciones, estequiometria,


soluciones disoluciones, etc)

You might also like