Tes Membaca Oral Kelabu--Edisi Keempat (GORT-4)

oleh J. Lee Wiederholt dan Brian R. Bryant

GORT-4 memberikan ukuran objektif pertumbuhan dalam membaca lisan dan membantu mendiagnosis
kesulitan membaca lisan. Versi ini menampilkan norma yang diperbarui dan diperluas, data reliabilitas dan
validitas baru, serta studi yang menunjukkan tidak adanya bias gender dan etnis. Selain itu, bagian baru
yang lebih mudah dibaca telah ditambahkan.
GORT-4 mencakup dua bentuk yang setara (A dan B), yang dapat digunakan secara bergantian. Hal ini
memungkinkan pemeriksa untuk mempelajari kemajuan membaca lisan individu dari waktu ke waktu. Kedua
bentuk berisi 14 bagian urutan perkembangan, masing-masing diikuti oleh 5 pertanyaan pemahaman. Tes ini
memberikan skor untuk Tingkat, Akurasi, Kefasihan, dan Pemahaman. Ini dilaporkan sebagai skor standar,
peringkat persentil, dan setara kelas. Skor Kefasihan dan Pemahaman digabungkan untuk mendapatkan
Kecerdasan Membaca Lisan.
GORT-4 sesuai untuk siswa dari usia 6-0 hingga 18-11 tahun. Sampel standardisasi mencakup lebih dari
1.600 siswa tipikal dari berbagai latar belakang geografis, etnis, bahasa, dan sosial ekonomi.
Waktu administrasi bervariasi dari 20 hingga 30 menit. Penguji mencatat tingkat membaca siswa,
penyimpangan dari bacaan yang dicetak, dan miscues. Manual memberikan pedoman penilaian yang jelas
dan sistem untuk menganalisis kesalahan dalam empat bidang: Kesamaan Makna, Kesamaan Fungsi,
Kesamaan Grafik/Fonemik, dan Koreksi Diri.
GORT-4 digunakan secara luas untuk mengidentifikasi siswa yang secara signifikan berada di bawah teman
sebayanya dalam kemampuan membaca lisan, untuk menentukan kekuatan dan kelemahan membaca
masing-masing siswa, dan untuk mendokumentasikan kemajuan membaca sebagai konsekuensi dari
intervensi.

Komponen
KIT: Termasuk Manual; 1 Buku Siswa Reusable; 50 Formulir Catatan Profil/Penguji (masing-masing 25
Formulir A dan B )