República de Filipinas

Departamento de Educación
Región VI - Visayas Occidental
División de Capiz
INSTITUTO NACIONAL DE PANITAN
Panitan, Capiz

PLAN DE LECCIÓN DETALLADO EN SALUD GRADO 10

I. OBJETIVOS: Al final de la lección, los alumnos deberán ser capaces de:

1. hablar de salud reproductiva;
2. enumerar los pilares en los que se basa la ley de salud
reproductiva; y
3. valorar la importancia acto de salud reproductiva a través
de la participación en clase.

II. TEMA:SALUD REPRODUCTIVA

Referencia: Educación Física y Salud (pg -pg)

III. MATERIAL DIDÁCTICO:

 Portátil
 Proyector

IV. PROCEDIMIENTOS:
A. Preparación:
a. Oración de apertura
b. Control de asistencia

B. Consulte
Actividad para profesores Actividad del estudiante
Buenos días/tardes clase. -Buenos días/tardes señor.

¿Qué tal el día? -Bien, bien, bendito señor.

Antes de proseguir con nuestra

lección, repasemos brevemente
el tema de la última reunión.

Bien, ¿quién se acuerda del tema Señor, el tema de la última reunión fue
de la última reunión? la forma física y los ejercicios de
¿Qué es el fitness? calentamiento.

¿Alguna respuesta más? Fitness , es el principal objetivo de la

educación física.
Muy buena clase. Por favor, Estar en forma es una preocupación
aplaudan. universal de la mayoría de la gente.

C. Motivación
Actividad para profesores Actividad del estudiante
Clase de bienvenida en el
segundo trimestre en el área de
salud. En esta clase trimestral
podremos debatir las diferentes
tendencias, problemas y
preocupaciones en materia de
salud a nivel nacional. Y para
información de toda la clase este
es el tema en el conjunto en
segundo trimestre.
 ¿Se me entiende la clase? -Sí, señor.

¿Estás listo para aprender Sí, señor.

nuestra nueva clase?
Antes, vamos a realizar una
breve actividad.
Utilizando un mapa conceptual,
todo lo que tienes que hacer es
marcar las palabras asociadas a
"SEXO PREMARITAL" dentro
del círculo.

La clase de sexo prematrimonial

es uno de los problemas a nivel
nacional. Subyace a los
problemas de salud -Embarazo adolescente, aborto y
reproductiva. sobrepoblación.
Aparte de las relaciones
prematrimoniales, ¿qué otras
cuestiones relacionadas con la
reproducción le preocupan?

D. Presentación:(Método de conferencia)

Actividad para profesores Actividad del estudiante

Otro problema de salud acuciante que te
preocupa como adolescente es la salud
reproductiva.
¿Qué es la salud reproductiva?
-La salud reproductiva se define como
un estado de bienestar físico, mental y
social en todo lo relacionado con el
sistema reproductivo, en todas las
etapas de la vida.

Con los repentinos cambios físicos y

emocionales de tu cuerpo, empiezan a
surgir cada vez más preguntas.
La salud reproductiva es crucial porque
allana el camino para su desarrollo social y
económico.
Para atender las necesidades de salud
reproductiva de los ciudadanos, el gobierno
promulgó la R.A. 10354, más conocida
como Ley de Paternidad Responsable y
Salud Reproductiva.

Pilares de la Fundación
-Según establece la Ley, para
Elección informada garantizar la salud de la madre y el
niño se dará primacía a unos servicios
de salud reproductiva eficaces y de
calidad, que sean ética y médicamente
seguros, legales, accesibles y
asequibles. Asimismo, el gobierno
promoverá y proporcionará
información imparcial y acceso a estos
servicios. Este pilar también abarca la
integración de la salud reproductiva y
la educación sexual en las escuelas y
otros entornos educativos.

Respeto a la vida
Control de natalidad
Paternidad responsable
E. Solicitud: Preguntas y respuestas
Actividad del profesor
¿Tiene alguna pregunta clase?
Ok si no tienes ninguna pregunta, seré yo
quien te pregunte.
¿Qué es la salud reproductiva?
¿Cuáles son los cuatro pilares de la Ley
de Fundamentos de la Salud
Reproductiva?
E. Generalización
Actividad del profesor
En clase general, muchos problemas que
nuestro país se enfrentan hoy en día.
Debemos implicarnos y ser conscientes
de los distintos problemas y
preocupaciones a escala nacional. Una
educación adecuada es muy importante.
¿Se me entiende la clase?
F. Evaluación:
Dirección: Identifica las siguientes preguntas. Hazlo en ½ hoja de papel.
1. ¿Cuál es el título completo de R.A. 10354?
-La Ley reconoce que el aborto es
ilegal y está penado por la ley. Sin
embargo, las madres a las que se
identifique que han abortado un feto
recibirán tratamiento y asesoramiento
postaborto de forma humana, sin
prejuicios y compasiva.
-La atención sanitaria reproductiva, la
información y los suministros se
pondrán especialmente a disposición de
los beneficiarios pobres. Sin embargo,
la ley también establece que el
gobierno debe respetar las preferencias
individuales de los ciudadanos y su
elección del método de planificación
familiar.
-Las parejas determinan el tamaño
ideal de su familia. Además, el
gobierno dotará a cada padre de la
información necesaria en todos los
aspectos de la vida familiar, la salud
reproductiva y este pilar.
Actividad del estudiante
No/sí señor.
-La salud reproductiva se define como un
estado de bienestar físico, mental y social
en todo lo relacionado con el sistema
reproductivo, en todas las etapas de la
vida.
-Elección informada, respeto a la vida,
control de la natalidad y paternidad
responsable.
Actividad del estudiante
Sí, señor.
 2. Se define como un estado de bienestar físico, mental y social en
todo lo relacionado con el aparato reproductor, en todas las etapas
de la vida.
3. Pilar de la fundación que reconoce que el aborto es ilegal y está
penado por la ley.
4. Pilar de la fundación que dice que las parejas deben determinar su
tamaño ideal de familia.
5. Pilar de la fundación que dice que la atención sanitaria
reproductiva, la información y los suministros se pondrán a
disposición especialmente de los beneficiarios pobres.

Clave de respuestas:
1. Ley de paternidad responsable y salud reproductiva
2. Salud reproductiva
3. Respeto a la vida
4. Paternidad responsable
5. Control de la natalidad

V. ASIGNACIÓN:
Dirección:Responde a las siguientes preguntas. Hazlo en tu cuaderno MAPEH.
1. Como adolescentes, ¿qué beneficios obtenemos de la Ley de Paternidad
Responsable y Salud Reproductiva?
2. ¿Cuáles son las repercusiones positivas y negativas de la ley?

Preparado por:

BRYAN C. BIALEN
Profesor de MAPEH

Comprobado y verificado por:

SRA. ROSEMARIE B. OSAN

Coordinador del MAPEH