COMPRENSIÓN DE TEXTOS

RESUMEN DE TEXTOS

DESARROLLO DEL TEMA

Lee atentamente los siguientes textos, la idea es que con estos resúmenes puedas hacer al final un resumen de todo
el texto.
Haciendo los resúmenes párrafo por párrafo entenderás mejor el texto y con este mejor entendimiento podrás hacer
al final un resumen de la totalidad de la lectura. Recuerda: el resumen tiene que ser lo más breve posible.
Condensa solo lo importante.

Método
1. Leer atentamente el texto.
2. Subrayar las ideas más importantes del texto así como los conceptos claves.
3. Redactar aparte estas ideas resaltadas.
4. Componer un nuevo texto con las ideas destacadas.
Nota: Tomar en cuenta que los ejemplos, los incisos, las digresiones, las fuentes citadas como apoyo, las comparaciones
y otros datos semejantes no se deben tomar en consideración a la hora de componer o seleccionar un resumen.

EJERCICIOS DE CLASE

TEXTO I interés por mandar misiones tripuladas a la Luna, dentro del

Varios países han mostrado su interés por realizar de
nuevo viajes tripulados a la Luna. Los alunizajes tripulados
que la NASA prepara para el siglo XXI combinarán el
Encuentro en Órbita Terrestre con el Encuentro en Órbita
Lunar . Utilizarán dos vehículos que despegarán por
separado, el vehículo que transportará a la tripulación se
acoplará primero a la Estación Espacial Internacional ó ISS
(International Space Station), donde se prepararán para la
misión mientras el vehículo con el módulo lunar permanece
en una órbita de aparcamiento alrededor de la Tierra.
Cuando todo esté listo, ambos vehículos se acoplarán en
órbita terrestre y viajarán hacia Luna. Una vez en su órbita,
los vehículos se separarán, el módulo lunar descenderá,
realizará el alunizaje y despegará para acoplarse en órbita
lunar al módulo de mando desde donde regresarán a la
Tierra. El plan estadounidense se sitúa en el contexto del
Proyecto Constelación.
China también tiene en marcha un proyecto de
exploración lunar donde realizará misiones tripuladas
en la década de 2020 aunque se encuentra en las fases
iniciales de su desarrollo. Japón por su parte planea una
primera misión tripulada a la Luna para 2020, así como el
establecimiento de una base lunar permanente para 2030.
La Agencia Espacial Europea también ha anunciado su
Programa Aurora, lo mismo que la India, que ha desarrollado
un plan que incluye un sobrevuelo tripulado de la Luna en
2014 y un alunizaje tripulado en 2020.
1. Escriba un resumen del primer párrafo:
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2. Escriba un resumen del segundo párrafo
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PRIMERA OPCIÓN 2022-III 1 COMPRENSIÓN DE TEXTOS


TEXTO II
La civilización griega tuvo un gran desarrollo en sus
primeros años conformando una de las más grandes de
la época antigua con una cultura impresionante y rica por
sus conocimientos, su arte y templos. Es por eso que se
la denominó la "cuna de la civilización"; pero, como ha
sucedido a lo largo de la historia las grandes civilizaciones,
también tuvieron su fin.
El helenismo, última etapa de la civilización griega, tuvo
sus orígenes en la fundación de los reinos de los generales
de Alejandro a fines del siglo IV a.C., hasta llegar a su
decadencia a fines del siglo I a.C. La decadencia se produjo
por el conflicto entre Lagitas y Seleucidas que terminó
por debilitarlos a ambos, además del conflicto entre los
Antigónidas y las ciudades estado griegas, el cual también
produjo un fuerte desgaste. La división del Imperio seleucida
originó dos grandes reinos autónomos y rivales: Pérgamo y
Bactria. Esto debilitó aún más a los Seleucidas. El resurgir
de los persas, quienes seguían en lucha con ellos, así como
el enfrentamiento con Roma terminó agotando aún más sus
recursos hasta su final.
Las condiciones se dieron para que Roma pudiera
derrotar a Grecia, ya que sus divisiones internas lo
permitían. Incluso algunas polis se pusieron de parte de los
romanos; esto determina que hacia el año 148 a.C., tanto
Grecia como Macedonia pasan a ser parte del imperio de
Roma marcando así el final de la época griega. Luego se
sucedieron guerras civiles causadas por las luchas de poder
entre romanos que querían hacerse del mismo en tierras
griegas. Si bien pudo mantenerse algo de la cultura griega
en forma hegemónica durante el Imperio romano los grupos
de desarrollo económico se corrieron hacia el Asia.
Hubo una relativa prosperidad de tipo económico que
fue luego interrumpida por invasiones de los bárbaros y con
el tiempo la sociedad griega terminó transformándose en
una sociedad de tipo feudal tanto desde el punto de vista
económico como social.
3. Escriba un resumen del texto anterior:
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TEXTO III
Considerada la batalla más antigua sobre la cual puede
hacerse un rastreo completo, la Batalla de Kadesh se llevó a
cabo hacia fines del siglo XIII a.C entre los imperios egipcio
PRIMERA OPCIÓN 2022-III
RESUMEN DE TEXTOS
e hitita por la dominación del el territorio sirio. Siria estaba
originalmente en manos egipcias pero debido a una serie
de modificaciones durante el faraonato de Akhenaton como,
por ejemplo, la reforma religiosa por este emprendida, hizo
que pasaran a manos de los hititas. En 1295 el joven faraón
Ramsés II se enfrentó con el emperador hitita Muwatalis
con el objetivo de recuperar esas zonas perdidas. Para
ello, Ramsés lanzó una feroz campaña militar, logrando
formar alianza con otros pueblos de la región que estaban
en contra de los hititas, uno de los más importantes fueron
los amorreos.
Enfrentados en Kadesh, los egipcios apertrechados en
cuatro divisiones fueron engañados por el rey Muwatalis.
Las fuerzas egipcias se dirigieron por el Oeste hacia el Norte,
esperando encontrar allí a los hititas. Por su parte, estos,
de acuerdo con lo planificado por el rey, se dividieron en
dos grupos: uno de ellos debía salir al encuentro de los
egipcios, dejándose apresar y comunicándoles que el resto
de los hititas estaban hacia el Norte. Por otra parte, otro
grupo del mismo bando se hallaba en camino desde el este
hacia el Sur.
El emperador egipcio solo había avanzado con dos
de sus tropas, los regimientos consagrados a Amón y
Ra, descubriendo el ardid cuando ya era tarde y no le
era posible contar con los otros dos cuerpos. Es así como
fueron sorprendidos y atacados a orillas del río Orontes, en
Kadesh. Los egipcios lograron sostener la embestida cuando
ya la batalla estaba prácticamente perdida para ellos.
Con cuantiosas pérdidas y las tropas dispersas, lograron
oponer resistencia y contraatacar con una de las fracciones,
logrando que Ramsés II no pereciera. Entre los dos bandos
sumaban, aproximadamente, 20.000 hombres. La batalla
dejó un saldo notable de vidas perdidas en ambos grupos,
sin contar las pérdidas materiales.
Finalizada la ofensiva, Ramsés II se retiró hacia
Damasco y de allí a Egipto, sin pruebas de haber vencido
al enemigo. De la misma manera, Muwatalis hizo una oferta
de paz a su contrincante. Sin gloria alguna, el emperador
egipcio mandó a escribir una larga epopeya, el Poema de
Pentaur, en la que se relata el falso triunfo que nunca existió.
4. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del primer
párrafo?
A. El emperador egipcio Ramsés II decidió emprender
una campaña militar contra los hititas con el fin de
recuperar las zonas sirias en poder de estos que
habían sido egipcias en el pasado.
B. El emperador Muwatilis de los hititas fue agredido
por los egipcios liderados por el faraón Ramsés II
para arrebatarle los territorios de Siria que este
ambicionaba.
C. La batalla de Kadesh, la más antigua de la que hay
registro completo, se libró para que Egipto, bajo
Ramsés II, recapturara Siria de los Hititas, regidos
por Muwatalis.
D. Los egipcios en su esfuerzo por reconquistar Siria
(perdida bajo Akhenaton) se aliaron con los
amorreos contra los hititas.
2 COMPRENSIÓN DE TEXTOS
RESUMEN DE TEXTOS
5. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del segundo
párrafo?
A. Los egipcios fueron engañados por una estratagema
de los hititas.
B. Los hititas pretendieron engañar a los egipcios
haciéndoles creer que ello vendrían por Este,
cuando en verdad lo harían por el sureste.
C. El faraón Ramsés no pudo entender cuál era la
estrategia de los hititas por lo que cayó en una celada.
D. Aunque los hititas planearon una estrategia para
burlar a los egipcios, esta no funcionó y fueron
descubiertos.
6. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del tercer
párrafo?
A. Ramsés avanzó solo con dos grupos y fue
emboscado en las orillas del río Orontes, reaccionó
tarde pero logró salvar la vida.
B. Los egipcios reaccionaron tardíamente frente a la
estrategia hitita y no pudieron vencer en la batalla,
en la que ambos bandos tuvieron abundante pérdidas.
C. En la batalla de Kadesh, Ramsés se recuperó
lentamente y logró revertir el resultado del
encuentro contra los hititas.
D. Los egipcios lograron sostener la embestida cuando
ya la batalla estaba prácticamente perdida para
ellos. Con cuantiosas pérdidas y las tropas
disp e r s as, lo graron op one r re sis te nc ia y
contraatacar con una de las fracciones, logrando
que Ramsés II no pereciera.
7. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del cuarto
párrafo?
A. Sin haber vencido en la batalla, Ramsés mandó a
escribir el Poema de Pentaur en el que, falsamente,
dice haber vencido en la guerra.
B. Los hititas al ver que Ramsés se retiraba a Damasco
hicieron una oferta de paz, algo humillante para los
egipcios.
C. El Poema de Pentaur pretendió establecer la Batalla
de Kadesh como un triunfo de Ramsés II lo cual no
puede ser verdadero pues la región de Siria siguió
en poder de los hititas.
D. Ramsés II no concluyó la campaña con una victoria,
se retiró, recibió una oferta de paz de los hititas y
mandó a escribir un poema en el que pretendía
haber vencido.
TEXTO IV
El trabajo de Pier Paolo Pasolini en Edipo rey no tiene
nada que ver con la arqueología. La incorporación de temas
de Bach, del himno soviético y de músicas populares de
Rumania y Japón no son simples anacronismos metidos
en una minuciosa tarea de reconstrucción de la tragedia
griega. Pasolini no se basa en Sófocles, sino en el mito,
entendido como patrimonio cultural colectivo. Un título
como este se presta a más de una "juerga" erudita sobre
la proyección del mundo personal del autor sobre su obra.
El propio Pasolini reventó las aproximaciones psicologistas
declarando provocadoramente que "jamás he soñado con
hacer el amor con mi madre. Ni siquiera soñado. Más
bien he soñado, si acaso, en hacer el amor con mi padre
COMPRESIÓN DE TEXTOS
(contra la cómoda de nuestra pobre habitación de hermanos
muchachos) y tal vez incluso, creo, con mi hermano, y con
muchas mujeres de piedra". Pasolini, en Edipo rey, se ubica
entre Freud y Jung. El prólogo y el cierre del filme son una
apropiación individual del mito; la narración de la tragedia
en una clave onírica viene a representar las raíces colectivas
del mito. En función de esta validez general, Pasolini se
permitió rodar el filme en Marruecos, un paisaje sin estilos
dóricos, jónicos ni corintios, es decir, un paisaje sin postizos
helénicos. Las, sugerencias de la película son múltiples y
permiten circular por el interior de la propia obra de Pasolini.
Pasolini es consciente de que la tragedia griega no se puede
momificar en pleno siglo XX. La tragedia pereció cuando el
héroe individual dejó de estar sometido a un destino que le
dictaba su propia peripecia y el protagonista, sin ordenanzas
divinas, se hacía más responsable de su futuro.
8. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del texto
anterior?
A. Pasolini filmó Edipo Rey en Marruecos como parte
de su intento de convertir en algo universal la
tragedia griega.
B. Pasolini en Edipo Rey no recrea la cultura griega
sino que toma el mito en un sentido universal
colectivo, algo que apoya con la utilización de
elementos heterogéneos.
C. La tragedia de Edipo Rey fue distorsionada por
Pasolini para lograr una cinta moderna y polémica
en la que retrata el amor incestuoso.
D. La tragedia Edipo Rey de Pasolini trasciende la
cultura griega para alcanzar una universalidad
allende la cultura.
9. De acuerdo al texto anterior es cierto:
I. Pasolini dio razón a las aproximaciones psicologistas
que vinculan la película con el deseo sexual hacia
la madre.
II. Pasolini hacía el amor con su padre contra la cómoda
de su cuarto (que compartía con sus hermanos).
III. Pasolini filmó Edipo Rey en Marruecos debido a
que allí no encontró columnas dóricas, jónicas ni
corintias.
A. Solo I C. II y III
B. I y II D. Ninguna
10. ¿Cuándo pereció la tragedia?
A. Cuando el héroe comprendió que no estaba
sometido a la fuerza del destino.
B. Cuando el protagonista se da cuenta de que el
destino es una fuerza inapelable.
C. Cuando el héroe ya no estaba sujeto a la fuerza
del sino.
D. Cuando el protagonista trasciende las acciones de
la obra y cuestiona a los dioses.
TEXTO V
Muchos historiadores se han preguntado a lo largo de
los años transcurridos desde la terminación de la II Guerra
Mundial, qué indujo al Alto Mando Alemán y en especial
al Fuhrer a detener las Divisiones Panzer ante las playas
de Dunkerke, donde hubiera podido aniquilar al Cuerpo
3 PRIMERA OPCIÓN 2022-III

Expedicionario Británico y el resto de los ejércitos francesas
y belgas arrinconados contra el mar el 24 de Mayo de 1940.
Podemos anotar tres causas principales para ello:
1. El Alto Mando Alemán aun no creía en la eficacia de las
Divisiones Panzer y decidió esperar que las unidades de
infantería llegaran con el fin de lanzar su ataque final.
2. Por motivos políticos como ya dijimos, Hitler una vez
conseguida la paz con Francia, no desea humillar
totalmente a los ingleses.
3. Goering quiere destruir a los ejércitos Aliados con la
Luftwaffe (Fuerza Aérea) y además hace ver al Führer
que no debe exponer sus preciadas Panzerdivisionen
a mayor desgaste.
Mientras esto sucede del lado alemán, el General Lord
Gort comandante del Cuerpo Expedicionario Británico,
sopesa las oportunidades que tiene de evitar la aniquilación
y después de estudiar al posibilidad de un contraataque,
ve que la única es abrirse paso hacia el mar e iniciar como
pueda el reembarque de las tropas.
Para ello, cinco días antes, el vicealmirante Ramsay
comandante de la Marina Británica empezó a estudiar
la operación denominada Dynamo con la cual a la final
lograrían salvarse más de 300.000 hombres de los ejércitos
Aliados; se utilizó para ello todo tipo de barcos disponibles,
desde grandes trasatlánticos hasta pequeños botes
manejados por sus propietarios. Para este embarque se
contaba inicialmente con los puertos de Calais, Boulogne
y Dunkerke; sin embargo el 26 de Mayo Boulogne cayó
en poder de la 2° División Panzer y poco después solo
quedaban 50 kms de playa a lado y lado de Dunkerke
para esta operación. El 26 de Mayo Hitler ordena reiniciar
el ataque y los restos del Cuerpo Expedicionario logran
sostener un corredor a costa de grandes pérdidas, logrando
pasar la 1°, 3°, 4° y 42° División del Cuerpo.
Los Aliados establecen su frente desde Gravelines en
el Oeste, vía Merville, Comines defendido por los franceses
y Ypres, Nieuport por los británicos.
PRIMERA OPCIÓN 2022-III
RESUMEN DE TEXTOS
El lunes 27 de Mayo la Luftwaffe continua los ataques, los
Heinkel 111 hunden el vapor Aden, los Stuka Ju 87 hunden el
transporte de tropas Cote d’Azur. Ese día aproximadamente
300 bombarderos, escoltados por 550 cazas atacan Dunkerke
convirtiendo la ciudad en un mar de fuego.
El 28 de Mayo, Rommel con su 7° Panzer avanza por
el Oeste conformando una pinza con la División 7° de Book,
aísla en Lille seis Divisiones del Ejército francés. Al Norte ocho
divisiones de infantería presionan sobre Brooke y al occidente
cinco Panzerdivisionen y cuatro motorizadas continúan
cerrando la bolsa. El día 29 continúa el embarque desde las
mismas playas pues como se vio no era posible la entrada
directa hasta el puerto, todo el sector se encuentra batido por
la artillería y aviación alemana, se sufre la pérdida de gran
cantidad de embarcaciones, pero se logra llevar a Inglaterra
45.000 hombres; el 29 continua la presión alemana y con
gran sacrificio se rescatan 53.500 más. Con la mejora del
tiempo, en mayo 31, se intensifica la batalla aérea, ese día la
Luftwaffe realiza tres ataques con Heinkel y Dorniers dañando
un buque y hundiendo otro, sin embargo son derribados 17
aviones; a su vez la RAF ataca las tropas alemanas.
El 1 de Junio la Luftwaffe empeña todos los aviones
dispuestos en el sector tratando de lograr la solución
final, sin embargo el ejército Británico se defiende, reduce
el perímetro y la noche del 1 logran embarcar 64.500
hombres, para el 2 de Junio solo quedan 35 Km. de
playa entre Dunkerke y Nieuport. El 3 de Junio embarcan
todavía 60.000 y el día 4 de Junio termina la operación.
Quedan atrás destruidos o en poder alemán 2 472 cañones,
63.000 camiones, 20.000 motos y 500.000 toneladas
de suministros, el Cuerpo Expedicionario pierde 68.000
hombres, la Wehrmacht esta en el pináculo de su gloria y
se ha demostrado a cabalidad el concepto de la Blitzkrieg.
Durante la Operación Dinamo la RAF pierde 177 aviones
y la Luftwaffe 132 sobre Dunkerke, aquí ya se empieza a
notar la falta de predominio sobre el espacio aéreo de la
Fuerza Aérea Alemana, la cual será fatal más tarde durante
la Batalla de Inglaterra.
4 COMPRENSIÓN DE TEXTOS
RESUMEN DE TEXTOS
11. La oración que expresa el mensaje central del texto
anterior es:
A. No se sabe cuál es la verdadera razón para la falta
de ofensiva final de los alemanes sobre los restos
del ejército británico aliado en la Segunda Guerra
Mundial.
B. El ejercito británico aliado luchó encarnizadamente
contra los alemanes, en alianza contra los franceses
para lograr huir.
C. La operación Dynamo fue el intento exitoso de
rescatar al cuerpo expedicionario aliado a través
de Dunkerke y salvarlo de su total aniquilación a
manos de los alemanes.
D. Se han postulado tres causas posibles para la
inacción alemana frente a las tropas combinadas
anglo–francesas.
12. De acuerdo al texto es cierto:
I. La operación Dynamo logrará salvar más de
300 000 hombres pero se perdió bastante equipo
militar.
II. El Alto Mando Alemán no creyó en la eficacia de las
Divisiones Panzer y decidió esperar que las unidades
de infantería llegaran con el fin de lanzar su ataque
final.
III. La debacle aliada marcó el ápice de la gloria militar
de la Wehrmach.
A. Solo I C. Solo III
B. Solo II D. I y III
13. Señale la alternativa correcta de acuerdo con el texto:
I. El Führer no quiso aniquilar a las tropas británicas
para que tuvieran la oportunidad de escapar.
II. Al final solo el área de Dunkerke pudo ser utilizada
para la evacuación del cuerpo expedicionario inglés.
III. Ninguna embarcación de evacuación llegó a ser
hundida por la aviación alemana.
A. Solo II C. I y II
B. Solo III D. II y III
14. No es verdadero
I. Los Aliados establecen su frente desde Gravelines,
vía Merville, Comines defendido por los franceses
y Ypres, Nieuport por los británicos.
II. El 26 de Mayo Hitler ordena iniciar recién el ataque y
los restos del Cuerpo Expedicionario logran sostener
un corredor a costa de grandes pérdidas, logrando
pasar la 1°, 3°, 4° y 42° División del Cuerpo aliado.
III. El General Lord Gort comandante del Cuerpo
Expedicionario Británico, evalúa las oportunidades
que tiene de evitar la aniquilación y después de
estudiar la posibilidad de un contraataque, se da
cuenta de que solo puede abrirse paso hacia el mar
e iniciar como pueda el reembarque de las tropas.
A. Solo I C. I y II
B. Solo II D. I y III
COMPRESIÓN DE TEXTOS
TEXTO VI
Hay una contracultura sociológica que inunda todo lo
que nos rodea. Está montada sobre el fracaso y el vicio.
Bebe de nuestras desilusiones y crece en el negativismo,
indecisión y cobardía para enfrentar el mundo. Las pulsiones
tanáticas o de muerte –término generalizado por Freud
para describir las acciones del subconsciente para volver
a un estado anterior al trauma de nacimiento– aglutinan
una serie de comportamientos y actitudes aparentemente
nocivos para la supervivencia del individuo, pero largamente
adoptados por grandes grupos sociales. Algunos de
los actos más comunes de esta filosofía de vida son la
exaltación del pesimismo, el abuso y devoción al alcohol,
el culto a la comida y a los excesos terrenales, así como
la autodenigración y la costumbre de no tomarse nada en
serio, especialmente a uno mismo, todo ello buscando la
mínima expresión del propio yo en complicidad con otros
sujetos que celebran el mismo tipo de complejos quizá con
la secreta ilusión de no afrontar las auténticas limitaciones
Hablar de sentimiento tanático nacional sería
sobregeneralizar, pero del mismo modo que el estadounidense
medio tiende a ensalzar hasta la bandera con estrellitas y
todo, y a mirarse el ombligo con respecto al mundo con
pelusillas de superioridad, un gran número de peruanos
tiende a acomplejarse hasta el extremo de presumir de sus
defectos frente a propios y extraños. Identificarse con algo
es tan humano como poco divino, pero en el caso que nos
ocupa suele ocurrir que sentirse débil e incapaz, aunque
sea mediante el cachondeo fácil lleva irremediablemente a
la derrota de nuestras metas sin habernos puesto siquiera
en actitud de competir.
Así, el consumo de alcohol por placer es lícito y
permisible. El abuso del mismo por necesidad social o
búsqueda de engañosa desinhibición solo lleva al consuelo
de tener a los amigos genuinos al lado tan ebrios como
uno mismo, o incluso vomitando pisco a diez centímetros
del suelo en postura poco gloriosa. Respecto al fumador,
se siente feliz cuando ofrece un pucho a los dedos del
compañero y estos reciben la dosis con placer tanático y
guiño cómplice. Por el contrario, no hay nada peor para un
soplacigarrillos que un antiguo acólito que ha abandonado
el vicio: representa a la vez el perseguido sueño oculto de
desintoxicación y el amigo nicotinoso que ha traicionado
la religión tabaquil. Su recaída supondrá el mayor de los
triunfos de la comunidad del humo.
Con todo, nada representa tan contundentemente el
pesimismo de esta contracultura como la negación del yo
y la falta de confianza real o fingida en las posibilidades de
uno mismo. Empezando por la escuela, donde se vitorea al
atorrante y se le tiene una mezcla de devoción y cachondeo,
signo inequívoco de que va a ser elegido delegado de
la clase (repetidor, vago, bebedor, macarra y fumador),
siempre se buscan referentes en los que inspirarse o con
los que compartir la falta de valor frente al mundo. Un
personaje con fuertes impulsos tanáticos nunca admitirá
5 PRIMERA OPCIÓN 2022-III

sus virtudes, e intentará desmarcarse de ellas riéndose de
sus propias capacidades e intentando fracasar para evitar
que le tomen en serio, despreciando sus propios intentos o
prestándose a hacerlos con desgana y escepticismo. Otros
elementos que enriquecen la actitud de estos individuos
son la pereza crónica, la falta de confianza y la burla
frente a cualquiera que pretenda hacer algo, por breve
que sea, con tintes de seriedad. Desgraciadamente este
mal es contagioso, y suele ocurrir que el pobre que iba en
serio acabe adoptando las mismas poses que sus burlones
amigos, a no ser que deje el grupo y busque referentes un
poco más objetivos u optimistas.
15. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del primer
párrafo?
A. Las pulsiones tanáticas o de muerte agrupan una
serie de conductas nocivas a las personas que son
imitadas irreflexivamente por la mayoría.
B. Algunos actos destacables de la conducta tanática
son el abuso del alcohol, la falta de seriedad, la
broma constante, la búsqueda de placeres.
C. La contracultura sociológica del fracaso y el vicio
no toma nada en serio y promociona actitudes
dañinas para el ser humano, pese a lo cual se
expande y es imitada.
D. La autodegeneración es el resultado final de la
cultura tanática que está en boga en la sociedad
actual.
16. ¿Qué alternativa expresa un buen resumen del último
párrafo?
A. Desde la escuela es posible ver el desarrollo de
ciertos tipos contraculturales que solo se burlan
de sí mismos e inspirando ese sentimiento de
negatividad en otros que no necesariamente
piensan igual al inicio.
PRIMERA OPCIÓN 2022-III
RESUMEN DE TEXTOS
B. La negación de uno mismo es la expresión más
contundente de esta contracultura, algo que se ve
a lo larga de la vida y que consiste en una perpetua
burla y descreimiento sobre las posibilidades de
cada uno.
C. El mal ejemplo de los tanáticos es seguido por
personas tímidas que no pudieron desmarcarse de
sus juntas ni buscar compañías más optimistas y
beneficiosas.
D. NA.
17. Señale la alternativa verdadera
I. Todo consumo de alcohol es permisible siempre que
no se haga a expensas del bolsillo de otro.
II. Las personas con fuertes impulsos tanáticos no
admiten sus propias virtudes, quizás con el secreto
deseo de no tener que demostrar nada.
III. No se puede hablar de un sentimiento tanático
universal en el Perú, pero es evidente que hay
peruanos que se enorgullecen de los defectos
nacionales.
A. Solo I C. II y III
B. I y II D. Todas
18. No es cierto según el texto:
I. El peruano puede burlarse y autoderrotarse antes
de haberse puesto a competir.
II. Quienes fuman en exceso parecen tener cierta
devoción por el tabaco y su contexto de uso.
III. El tanatismo crónico es superable mediante una
terapia intensiva.
A. Solo I
B. I y II
C. Solo III
D. I y III
6 COMPRENSIÓN DE TEXTOS