CORPORACION UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
REALIZAR UN DOCUMENTO EN WORD Y UNA PRESENTACION EN POWER POINT PARA SUSTENTAR SU PROYECTO
Denominación del proyecto:
Descripción del proyecto:
Tanto el documento de Word, como el PPT debe contener:
Estrategias ludicopedagogicas para trabajar el desarrollo del proceso
lectoescritura en espacios educativos no formales.
La realización de este trabajo nace después de observar y analizar las
dificultades que presentan los estudiantes del grado primero de la I.E.D
Centro Social Don Bosco, ubicado en la ciudad de Barraquilla, Atlántico
en el barrio Rebolo, al elaborar, transcripciones, tareas. Se hace
necesario buscar estrategias que contribuyan a mejorar dicha
problemática.
Debido a que los niños en dicha institución no cuentan con un programa
o acompañamiento para afianzar dicha problemática, es decir, el niño
solo obtiene lo que normalmente su maestra (o) le transmite. Se indago
un poco con los docentes y coordinadora de la institución, y expresaron
que los niños que están más avanzados en la habilidad comunicativa, o
de lectoescritura; es porque están vinculado a los programas que brinda
el Children Internacional que está ubicado en el sector.
Luego de haber hecho la indagación en la institución, se le hecho un
vistazo a los programas que el Children brinda, para así tener en cuenta
lo que se va hacer y de qué manera se tiene que trabajar.
De acuerdo a lo anterior, el presente trabajo tendrá como propósito
buscar a través de actividades lúdico pedagógicas un mejor avance en
el aprendizaje adecuado de la lengua escrita en estudiantes que no
tengan la posibilidad de estar vinculado a ningún programa que brinde
Children u otro.
Para hacer esto posible, se incluirán a los padres, proponiéndoles
diferentes actividades lúdico-pedagógicas para trabajar desde casa que
pueden contribuir a solucionar la problemática de una manera más
dinámica donde se despierte el interés de los estudiantes por aprender
y lograr sus objetivos, es así como se espera que este proyecto sea
eficaz en el aula y en los diferentes escenarios en los que se puedan
desenvolver. “La escritura es la habilidad más importante que un
niño debe aprender en su crecimiento”.