You are on page 1of 3

PROGRAM PENUGASAN TERSTRUKTUR

DAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR


Nama Sekolah : SDN RAMPAL CELAKET 1
Kelas : 6
Semester : I (satu)
Tema/Mapel : 1 (Selamatkan Makhluk Hidup)
MATERI PENUGASAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK
MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
POKOK TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR

3.4.1Menyebutkan Teknik-teknik Siswa diberi tugas


pembuatan patung mengidentifikasi Teknik-teknik pembuatan patung beserta penjelasannya.
3.4 Memahami patung.

SBdPPatung 4.4.1 Membuat karya patung Siswa membuat karya


sederhana. patung dari bahan bekas .
4.4 Membuat patung.

3.1 Menyimpulkan informasi Gagasan 3.1.1 Menentukan gagasan pokokSiswa diminta


berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang
Pokok
didengar
dan Gagasan
dan dibaca.
Pendukung
dan gagasan pendukung padamenentukan gagasan suatu paragraf.pokok dan gagasan
Bhs. pendukung pada suatu bacaan pada Paket Tema 1 halaman 4 (Jagung)
Indone sia
PROGRAM PENUGASAN TERSTRUKTUR
DAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR
Nama Sekolah : SDN RAMPAL CELAKET 1
Kelas : 6
Semester : I (satu)
Tema/Mapel : 1 (Selamatkan Makhluk Hidup)

MATERI PENUGASAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK


MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
POKOK TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR

3.1 Menganalisis penerapan nilai- Penerapan 3.1.1Mengidentifikasi contoh Siswa diberi tugas
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Pancasila sila ke 1penerapan Pancasila sila ke 1 dan 2 membuat mind map tentang penerapan Pancasila sila ke 1 dan 2.
dan 2 Disediakan beberapa gambar, siswa diminta untuk mengklasifikasi perilaku yang me

PPKn

Malang, Juli 2018


Kepala SDN Rampal Celaket 1 Guru Kelas VI B

Farida Ariani, S.Pd Agustini Lestari, S.Pd.


NIP. 19610309 198112 2 008 NIP. -
PROGRAM PENUGASAN TERSTRUKTUR
DAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK
Nama : SDN RAMPAL CELAKET
Sekolah : 16
Kelas : I (satu)
Semester : 3 (Tokoh dan

MATERI PENUGASAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK


MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
POKOK TERSTRUKTUR TERSTRUKTUR
3.4 Mengidentifikasi komponen-Rangkaian3.4.1Menjelaskan minimal 3 Siswa diminta
komponen listrik dan fungsinyaListrikkomponen listrik beserta menyebutkan dan menjelaskan minimal 3 komponen listrik beserta fungsinya dal
dalam rangkaian listrikfungsinya dalam rangkaian listrik
sederhanasederhana

IPA
4.4 Melakukan percobaan rangkaian 4.4.1Melakukan percobaan rangkaianMelakukan percobaan
listrik sederhana secara seri dan paralel listrik sederhana seri danrangkaian listrik
paralelsederhana secara seri dan parallel secara individu.

Bahasa3.2 Menggali isi teks penjelasan Teks3.2.1Menggali informasi dari teks Menuliskan isi dari suatu
Indones ia eksplanasieksplanasi yang dibacakan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca bacaan yang dibacakan oleh guru. (Teks Berjudul
“BahaSa IndoneSia Untuk
Penutur Asing)

Malang, September 2018


Kepala SDN Rampal Celaket 1 Guru Kelas VI B

Farida Ariani, S.Pd Agustini Lestari, S.Pd.


NIP. 19610309 198112 2 008 NIP. -

You might also like