DESARROLLA

CONOCEMOS LOS NÚMEROS 7, 8 y 9.

1. Continuamos con los números.

2
2. Une y completa.

3. ¿Cuántas gallinas hay?

4. ¿Cuántos monos hay?

5. ¿Cuántas canastas hay?

3
6. Observa y dialoga.

a. Los puntos representan la cantidad de cada alimento:

b. Verifica la cantidad de alimentos en cada barra.

4
7. Cuenta las pelotitas y escribe el número que corresponde.

8. Encierra el número que corresponde a cada grupo.

6 7 8 9 6 7 8 9 6 7 8 9

6 7 8 9 6 7 8 9
6 7 8 9

5
 9. Completa la serie.

5 9

 Reforzamos nuestros conocimientos.

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 CONTANDO Y COLOREANDO
1. Sigue las instrucciones

7
8
9
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11
12