26 Carlos Eduardo Jiménez-Canizales™”*, ‘aria Camila Girén Cardenas***, Johan Estiven Vargas Vargas, Daniela Perdomo Quintero Vargas, Harvey Ricardo Cerén Tapia", Juan Daniel Ochoa Triana’, Alvaro Eduardo Mondragon-Cardona®** y Alejandro Pinzon Tovar®** * Departamento de Medicina Interna, Facultad de Ciencias e la Salud, Universidad Surcolombiana, Neiva, Huila, Colombia ® Departamento de Medicina Interna, Hospital Universitario Hernando Moncaleano Perdomo, Neiva, Huila, Colombia CARTAS AL DIRECTOR © Grupo de Investigacion MI Dneuropsy, Universidad Surcolombiana, Nelva, Huila, Colombia “Autor para correspondencia. Correo electrénico: caedjimenez@utp.edu.co (C.E. Jiménez-Canizales). https://dol.org/10.1016,}.edumed. 2017. 10.006 1575-1813) © 2018 Elsevier Espafa, S.L.U. Este os un articulo Open Access bajo la licencia CC BY:NICND (http://creativecommons.org/ Licenses/by-ne-nd/4.0/) La relevancia de la redaccion cientifica is The relevance of scientific writing Sr. Director: He revisado atentamente dos articulos del Ultimo numero, de la revista (Vol. 18, Num. 3, julio-septiembre 2017): el primero «Diagnéstico de la actividad cientifica estudiantil fen la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo»' y el segundo sLimitantes de la produccién Ccentifica estudiantils?. Ambos manuscritos son importantes Porque resaltan la realizacién de Investigaciones en estu- diantes de Medicina, Proponen, en el segundo articulo, ta ‘creacion de revistas cientificas estudiantes, la participa ‘cin en congresos y la creacién de una asociacion de editores de revistas. No obstante, consideran que no son motivados © tutorados por los docentes sobre metodologia de la inves: tigacidn; esto se refleja en la reducida produccién cientifica (docente-estudiantil)' y la baja citacién de articulos en revistas de alto impacto! ‘Sin embargo, en ambos articulos, no se incluye un tépico ‘muy importante que esta al mismo nivel que el conocimiento, médico y de la metodologia de (a investigacién, la redaccion clentifica. Considero que esta es retevante para publicar una Investigacion de manera eficaz oefectiva, ya que el lenguaje médico en general y el quirirgico en particular adolece de humerosos vicios lingiisticos, unos comunes al resto de los, hablantes y otros exclusivamente de los médicos ycirujanos, ‘que deben evitarse” En ese sentido una adecuada redaccién del articulo per: mite una comunicacion efectiva dentro de a comunidad cientifica médica; por eso Gil Extremera’, quien ha impar- tido cursos referentes a la escritura médica, considera ‘que el objetivo es evitar errores y ayudar a una mejor redaccién de articulos, memorias, ponencias congresuales, Proyectos de investigacion y tesis doctorates, porque a forma escrita, complemento de la oral, es imprescindible ‘en a profesin médica: dictémenes, documentos, informes, misivas, manuscritos 0 textos diversos. La escritura cientifica no es una actividad que sea facil y que se aprenda de manera rapida, sino que es una actividad compleja que requiere tiempo y esfuerzo, por eso se recomienda iniciar redactando la estructura general de un articulo cientific®, Por tanto, si se requiere que los estudiantes publiquen con eficacia sus investigaciones, no solo deben domi- nar su especialidad, la metodologia de la investigacién, sino que también la redaccién cientifica o el Lenguaje ‘médico, que se sienta en 4 pilares basicos: la precision, la ccorreccién, la claridad y la concision®. Conflicto de intereses El autor declara no tener ningéin conflicto de intereses. Bibliografia 1, Bascé Fuentes E, Barbn Pérez O, Solis Cartas U, Poalasin Nar- vez L, Pailiacho Yucta H. Diagnéstico de la actividad cientiica estudiantl en la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Chimborazo. Educ Med. 2017;18:154-9. 2. Corrales-Royes i, Rodriguez Garcia M, Reyes Pérez J, Garca Raga /m,Limitantes de la produccién cientfica estudiantl. Educ Med. 2017;18:199-207, 3. Fernandez Delgado JA, Lozano Sanchez FS. El uso del len- guaje entre los cirujanos vasculares espafles. Angiologia. 2015;67:257-8. 4. Gil Extremera B. El correcto empleo del espafol. Educ Med. 2017;18:151-3. 5. Santesteban-Echarrl 0, Niiez-Norales N. Cémo escribir un arti culo cientitico por primera vez. Psiquiatr Biol, 2017;24:3-9. 6, Aleixandre-Benavent R, Bueno Cafigral F, Castelld Cogolos L. Caracteristcas del Lenguaje médico actual en ls aticuls cien: tificos. Educ Med 18, 2017:23-9. Hugo Gonzalez Aguilar Universidad San Ignacio de Loyola, Lima, Pera Correo electrénico: hugo augencio@hotmail.com btps://doi.org/10.1016,.edumed.2017.09.004 1575-18137 (© 2017 Elsevier Espana, S.L.U. Este es un articulo Open Access bajo la licencia CC BY-NWCND (ttp://creativecommons.org/ Uicenses/by-ne-nd/4.0/)