中一 卷五 綜合能力

中國語文
卷五

考生姓名
初中中國語文 考生編號
試場編號
中一上 模擬試卷 座位編號

試卷五 綜合能力
60 分鐘完卷

考生須知：

本試卷提供三項資料，未必全都與寫作題目
的主題有關；考生宜靈活運用瀏覽、跳讀、速
讀等策略，摘取適當信息。
錄音只播放一次；聆聽時，可記下重點。
錄音播放前，考生有兩分鐘時間審閱試題。
當錄音播放完畢，考生利用餘下時間完成所 考生得分 第一節
有題目。 第二節
第三節
總分

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一、 假設你是仁德中學的中一甲班學生淑芬，並參加了由學校所舉辦、剛剛結束的
修業旅行。對於這次旅程，你感到十分難忘，並打算撰寫一篇日記，記下當天
的所見所感。現在，請細心聆聽爸爸與你的對話，並在下面的空位摘記重點。

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二、 閱讀下面有關仁德中學修業旅行的資料。

資料一

仁德中學中一級修業旅行行程
各位同學，本校將於 2008 年 11 月 8 日舉行修業旅行，中一級同
學的目的地是香港海洋公園。當日行程如下：
9:30 回校集合
10:40-11:00 抵達公園正門，準備入場
11:00-15:30 於園內自由活動
15:30 返抵公園正門集合，乘車回校，然後解散

資料二

仁德中學校報 2008 年 10 月號

修業旅行巡禮
本校修業旅行將於本年 11 月上旬舉行，為增加各位同學對即將
到訪的目的地的認識，現在就讓小記為大家介紹一下各級同學將會到訪
的海洋公園吧！
本土主題公園——海洋公園
正當全世界的焦點都集中在香港迪士尼樂園之際，大家也千萬不
要忘了香港的另一個主題公園——海洋公園哦！它座落香港島 南區，
面積廣闊。園內共設有六大景區，分別是：綠野花園、兒童王國、海洋天
地、山上機動城、急流天地及雀鳥天堂。每個景區內各有不同的機動遊戲
及遊樂設施，其中瘋狂過山車、滑浪飛船、太平洋海岸等設施，都深受遊
人歡迎。此外，大熊貓園也是旅客必到之處哩！……

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資料三

美珩的網上日誌
Mavis’ Blog

2008 年 11 月 8 日 清風送爽

修業旅行當日風和日麗，真好！
……
我們一甲班和老師約定集合時間和地點後，便三五成群的
四散開去，而我則與小玲、淑芬等好友同行。我們決定先去看熊
貓，盈盈和樂樂躲在牠們的屋子裏睡覺，見不著牠們。但卻見到已
成為前輩的安安和佳佳在不停地啃竹，模樣十分有趣。
在大熊貓園外，我們見到一個外國小女孩站在路上哭。小女孩
的樣子很可愛，金色頭髮、藍眼珠，身上穿了一件淺藍色的裙子，
活像一個洋娃娃。我們連忙上前問個究竟，原來小女孩跟母親失散
了。於是我們三人一面逗小女孩笑，一面幫她尋找母親，終於在登
山纜車附近找到了。小女孩一個箭步，飛撲到母親的懷裏，兩人緊
緊相擁，場面真令人感動。最後，我們三人還跟小女孩合照呢！
之後，我們乘坐吊車到了山上，玩了很多機動遊戲。淑芬最初
只是看著我們玩，後來……

三、 根據聆聽及閱讀的資料，回答以下問題。 (30 分)

1. 淑芬在大熊貓園參觀時，安安和佳佳正在 ，盈盈和

樂樂正在 。(4 分)

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2. 淑芬曾碰到一個小女孩，下面對於小女孩的外貌描述，哪些是正確的？在適
當的空格內加。(4 分)
□ A. 小女孩穿著一襲藍色的裙子
□ B. 小女孩戴著眼鏡
□ C. 小女孩有綠色的眼珠
□ D. 小女孩有金色的頭髮
□ E. 小女孩頭上結著蝴蝶結

3. 在行程中，淑芬沒有到過哪兩個景區？ (4 分)

她沒有到 和 這兩個景區。

4. 淑芬患有甚麼病？ (2 分)

她患有 。

5. 淑芬曾使用以下哪些遊樂設施？在適當的空格內加上。 (10 分)

□ A. 沖天搖擺船
□ B. 蝴蝶屋
□ C. 鯊魚館
□ D. 瘋狂過山車
□ E. 滑浪飛船
□ F. 旋轉木馬
□ G. 太平洋海岸
□ H. 越礦飛車
□ I. 大熊貓園
□ J. 太空摩天輪

6. 承上題，淑芬最喜歡上述哪一項遊樂設施？ (2 分)

她最喜歡 。

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7. 下面哪一項是淑芬對這次旅程的感想？ (2 分)

A. 無聊
B. 沉悶
C. 有點美中不足
D. 無懈可擊

8. 淑芬和同學在哪裏解散？ (2 分)

四、 現在試以淑芬的身份，從閱讀及聆聽部分選取適當材料，運用順敘法撰寫一篇
日記，記述修業旅行當天所發生的事，以及你的所見所感。字數不得少於 200 字
(70 分)

 75

 150

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 225

 300

 375

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評估重點
一 掌握記敘的要素
二 掌握記敘的方法——詳略得當
三 掌握描寫人物的方法——肖像、行動描寫
四 聆聽敘述性的話語
五 運用順敘法

參考答案
三、1. 啃竹／睡覺

2. A、D

3. 兒童王國、雀鳥天堂

4. 畏高症

5. B、C、E、G、I

6. 太平洋海岸

7. C

8. 學校（仁德中學）

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評估量表
學生姓名：____________________（ ） 班別：___________

第一等 第二等 第三等 第四等 第五等

內容及語境：30 分
1. 文章切題、內容豐富、意念完整
2. 配合語境，敘事切合角色身份
1-6 7-12 13-18 19-24 25-30
3. 清楚記下時間、地點、人物及事件等要素
4. 運用順敘法，記敘脈絡清晰

內容及語境： （滿分：30 分）

整合與拓展：20 分
1. 準確整合全部資料
1-4 5-8 9-12 13-16 17-20
2. 資料編排有序，主次分明

整合與拓展： （滿分：20 分）

表達與組織：15 分
1. 結構嚴密、層次分明
2. 行文流暢、句式多變 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15
3. 用詞準確、生動傳神

表達與組織： （滿分：15 分）

標點及字體：5 分
1. 標點符號運用得宜
1 2-3 4-5 ／ ／
2. 字體端正、清晰

標點及字體： （滿分：5 分）

錯別字 （每個扣 0.5 分，重錯者不另扣，最多扣 5 分） 扣：__________

（少於 190 字始扣分，連標點符號計算在內，每欠 10 字扣 1

字數不足 扣：__________
分，最多扣 10 分）

扣分：共扣

內容及語境： +整合與拓展： +表達與組織： + 標點及字體： -

扣分： = 小計：__________ （滿分：70 分）

評語：

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聆聽材料
爸爸： 淑芬，回來了嗎？

淑芬： （興奮地）是啊！爸爸。

爸爸： 你看來很開心似的。今天的旅行好玩嗎？

淑芬： 當然好玩啦！我還嘗試乘坐滑浪飛船呢！。這是我一生人第一次玩機動

遊戲哩！那種由高處高速俯衝下來的感覺真是刺激極了。下次到海洋公園時，

我還要試坐過山車、海盜船、跳樓機等更刺激的機動遊戲。

爸爸： 你終於肯放膽嘗試玩機動遊戲，證明你已經長大了，但你也要量力而為，不

要逞一時之勇。記著，你有畏高症的啊。

淑芬： 知道了，爸爸。

爸爸： 提起滑浪飛船，其實爸爸也很喜歡玩這種機動遊戲啊！對了，除了玩機動遊

戲以外，你今天還到過甚麼地方呢？

淑芬： 我到過很多地方啊，有熊貓館啦、蝴蝶屋啦、鯊魚館啦、海洋館啦……

那裏有各種各樣的生物，例如一些罕見的蝴蝶、熱帶魚、深海魚、鯊魚等，真

令人目不暇給啊！

爸爸： 那麼你最喜歡哪一處地方呢？

淑芬： 唔……我最喜歡的應該是太平洋海岸了。那兒，遊客能看到海獅和海豹

在戶外活動、游泳、曬太陽。我跟小玲她們還在那裏一嘗餵海豚吃東西的滋味

哩！對了，今天還在海洋公園遇到姑姐哦。

爸爸： 是嗎？你是在甚麼時候遇到她的？

淑芬： 我想大約是下午二時左右吧。我們是在集古村酒樓用膳時相遇的，姑丈

和堂弟也在啊！姑姐還請我吃午飯哩！

爸爸： 看來你今天很滿足哦，有得吃，又有得玩。

淑芬： 算是吧，不過我覺得還有一點點不足。

爸爸： 為甚麼呢？

淑芬： 今天遊覽的時間著實太少了，我有好些地方還沒有去呢！例如兒童王國

和雀鳥天堂。這令我覺得有點兒美中不足。如果遊覽時間能夠充裕一些，讓我

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遊遍整個公園的話，這一趟旅程就算完美了。

爸爸： 原來如此。那麼下次就讓我和媽媽再帶你到海洋公園去，讓你玩個夠吧。

淑芬： 真的？那真是太好了，多謝爸爸。

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