‫ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ – ﺩﻭﺭﺓ ﻤﺎﻱ ‪2010‬‬
‫ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﺕ‪ 8 :‬ﺴﺎ ‪ 10-‬ﺴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‪ :‬ﻋﻠﻭﻡ ﻓﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﻭﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‪ 3 :‬ﺜﺎﻨﻭﻱ ﻋﻠﻭﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ‬
‫ﺃﻭﻻ ‪ :‬ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل ‪ 6 :‬ﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﻟﺩﻴﻨﺎ ﺠﺴﻡ ﺼﻠﺏ ﻜﺘﻠﺘﻪ ‪ m=100g‬ﻭﻤﺭﻜﺯ ﻋﻁﺎﻟﺘﻪ ‪ G‬ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﻁﺎﻭﻟﺔ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﻤﺜﺒﺕ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﻨﺎﺒﺽ‬
‫ﻤﻬﻤل ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﻭﺤﻠﻘﺎﺘﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻼﺼﻘﺔ ﺜﺎﺒﺕ ﻤﺭﻭﻨﺘﻪ ‪K=8,0 N/m‬‬
‫ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﻠﻨﺎﺒﺽ ﻤﺜﺒﺘﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﺠﺯ‪.‬‬
‫ﻨﺴﺤﺏ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ‪ 4cm‬ﻋﻥ ﻭﻀﻊ ﺘﻭﺍﺯﻨﻪ ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺇﺘﺠﺎﻩ ﺘﻤﺩﺩ ﺍﻟﻨﺎﺒﺽ‬
‫ﺜﻡ ﻨﺘﺭﻜﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ‪ t=0‬ﺒﺩﻭﻥ ﺴﺭﻋﺔ ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ‪.‬‬
‫‪JJJG‬‬
‫ﻨﺨﺘﺎﺭ ﻜﻤﺭﺠﻊ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ‪ OX‬ﺤﻴﺙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺭﻜﺯ‬
‫ﻋﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻤﻨﻁﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ )‪ (O‬ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ﺤﻴﺙ ‪ x=0‬ﻋﻨﺩﻫﺎ ‪.‬‬
‫‪ -1‬ﺃ‪ -‬ﻤﺜل ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻟﺼﻠﺏ ﻭﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻀﻠﻴﺔ ﻟﻠﺤﺭﻜﺔ؟‬
‫ﺏ‪ -‬ﺃﺤﺴﺏ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ ‪ T0‬ﻟﺤﺭﻜﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻋﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻟﺼﻠﺏ ؟‬
‫‪ -2‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻀﻠﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻟﻬﺎ ﺤل ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻜل )‪X=Xmcos (2П /T0 t +Ø‬‬
‫‪JJJG‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺃﻭﺠﺩ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﺍﻹﺤﺩﺍﺜﻴﺔ ‪ Vx‬ﺴﺭﻋﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻋﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻟﺼﻠﺏ ﻭﻓﻕ ‪ OX‬ﺒﺩﻻﻟﺔ ‪ Xm‬ﻭ ‪ T0‬ﻭ ‪Ø‬‬
‫ﺏ ‪ -‬ﺃﻭﺠﺩ ﻗﻴﻡ ﻜل ﻤﻥ ‪ Xm‬ﻭ ‪Ø‬‬
‫‪JJJG‬‬
‫ﺟـ ‪ /‬ﺃﺤﺴﺏ ﺍﻹﺤﺩﺍﺜﻴﺔ ‪ ax‬ﺘﺴﺎﺭﻉ ﻤﺭﻜﺯ ﻋﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻟﺼﻠﺏ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ‪ OX‬ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ‪t=T0/4‬‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ‪ 6 :‬ﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ‪ C‬ﻓﺎﺭﻏﺔ ‪.‬‬
‫ﻨﻐﻠﻕ ﺍﻟﻘﺎﻁﻌﺔ ‪ K‬ﺤﻴﺙ ‪. R=1KΩ‬‬
‫‪ / 1‬ﺃﻜﺘﺏ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻴﻥ ‪ UBN,UAB,E‬؟‬
‫‪ / 2‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺘﺠﻬﻴﺯ ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻨﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﺭﻗﻡ )‪.(1‬‬

‫‪.‬‬

‫‪2/1‬‬
 ‫ﺃ ‪ /‬ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ؟‬
‫ﺏ‪ /‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻭﺘﺭ ﺒﻴﻥ ﻁﺭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﻟﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺭﺓ ؟‬
‫‪ / 3‬ﺃﺤﺴﺏ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯ ‪ τ‬ﻟﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻘﻁﺏ ‪ RC‬ﺜﻡ ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﻗﻴﻤﺔ ﺴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ‪. C‬‬
‫ﺜﺎﻨﻴﺎ ‪ :‬ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ‪ 4 :‬ﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﻤﺤﻠﻭل ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺘﺭﻜﻴﺯﻩ ‪ C1‬ﻨﻌﺎﻴﺭ ﺤﺠﻤﺎ ﻤﻨﻪ ‪ V1‬ﺒﻤﺤﻠﻭل ﺍﻟﺼﻭﺩﺍ ﺘﺭﻜﻴﺯﻩ ‪ 1.0.10-2mol/L‬ﻓﻨﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ‬
‫ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ‪ pH‬ﺍﻟﻤﺯﻴﺞ ﺍﻟﻤﺩﻭﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‪:‬‬
‫‪ /1‬ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ‪. V1.C1‬‬
‫‪/2‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺠﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل ﻋﻨﺩ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺅ ؟‬
‫‪ /3‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﺢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺘﺒﺨﻴﺭ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل؟‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ‪ 4 :‬ﻨﻘﺎﻁ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻟﺩﻴﻨﺎ ﻤﺤﻠﻭل )‪ (S1‬ﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﺩﺭ ﺘﺭﻜﻴﺯﻩ ﺍﻟﻤﻭﻟﻲ ‪ C1=0 ,10mol/l‬ﻭﻗﻴﻤﺔ ‪PH=11,1‬‬
‫‪ / 1‬ﺃﻜﺘﺏ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺘﻔﺎﻋل ﻏﺎﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﺩﺭ ‪ NH3‬ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺎﺀ ‪.‬‬
‫‪ / 2‬ﺒﻴ‪‬ﻥ ﺃﻥ ﻏﺎﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﺩﺭ ﻻ ﻴﺘﻔﺎﻋل ﻜﻠﻴﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺎﺀ ‪.‬‬
‫‪ / 3‬ﺍﻗﺘﺭﺡ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻤﻜﻨﻙ ﻤﻥ ﺘﺤﻀﻴﺭ ﻤﺤﻠﻭل )‪ (S2‬ﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﺩﺭ ﺤﺠﻤﻪ ‪ . V2=100ml‬ﻭﺘﺭﻜﻴﺯﻩ ﺍﻟﻤﻭﻟﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ C2=2,5.10-2mol/l‬ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل )‪(S1‬‬
‫‪ / 4‬ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ PH‬ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل )‪ (S2‬ﻴﺴﺎﻭﻱ ‪. 10,8‬‬
‫ﺍ – ﻋﻴ‪‬ﻥ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل ‪. S2‬‬
‫ﺏ – ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻤﻜﻨﻙ ﻗﻭﻟﻪ ﻋﻥ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺩﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺎﻋل ‪ NH3‬ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺎﺀ ‪.‬‬
‫ﺘﻌﻁﻰ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ) ‪(NH4+ / NH 3‬‬

‫‪2/2‬‬