1

TUGAS
Sistem Testing Dan Implementasi
“SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN SISWA BARU (PSB) BERBASIS
WEB PADA SMKN 2 KOLAKA”

Disusun Oleh :
KELOMPOK 1

1. Faika (191230846)
2. Adelia Nur (191220815)
3. Yusri Alam (191220807)
4. Yunika Futri S (191220803)
5. Amrita (191220743)
6. Novi Aulya (191230888)
7. Arya Prasetia Abadi (191230835)

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI
UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA
2021
 1

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan nikmat serta hidayah-
Nya terutama nikmat kesempatan dan kesehatan sehingga penulis dapat
menyelesaikan makalah mata kuliah “SISTEM TESTING DAN IMPLEMENTASI
”Kemudian shalawat beserta salam kita sampaikan kepada Nabi besar kita
Muhammad SAW yang telah memberikan pedoman hidup yakni al-qur’an dan
sunnah untuk keselamatan umat di dunia.

Laporan ini merupakan salah satu tugas mata kuliah Sistem Testing dan
Implementasi di program studi Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi
pada Universitas Sembilanbelas November Kolaka. Selanjutnya penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Ibu Noorhasanah. Z,
S.Si., M.Eng selaku dosen pembimbing mata kuliah Sistem Implementasi dan
kepada segenap pihak yang telah memberikan bimbingan serta arahan selama
penulisan laporan ini.

Akhirnya penulis menyadari bahwa banyak terdapat kekurangan-

kekurangan dalam penulisan laporan ini, maka dari itu penulis mengharapkan
kritik dan saran yang konstruktif dari para pembaca demi kesempurnaan laporan
ini.

Kolaka, 18 Desember 2021

Penulis
 2

RESUME

Dengan adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru yang berbasis

web ini maka akan membantu calon siswa baru untuk menerima dan mengakses
informasi secara online tentang proses pendaftaran yang ada pada SMK Negeri 2
Kolaka dan dengan adanya sistem informasi ini dapat membantu pihak sekolah
dalam pembuatan laporan siswa baru secara online, sehingga lebih efektif dan
efesien dengan menggunakan web.

Setelah dilakukan pengujian menggunakan White Box yaitu Flowchart,

Flowgraph, Cyclomatic Complexity, jalur independent, dan matriks. Di dalam
program yang kami uji itu terdapat kesalahan (tidak efisien) karena di dalam
program setelah di lakukan input oleh calon siswa maka selanjutnya admin akan
mengvalidasi data yang masuk,dan dimana kesalahannya yaitu setelah admin
mengkonfirmasi batal untuk validasi data calon siswa, maka data tersebut
langsung hilang dari program tersebut. Maka dari itu untuk melengkapi fungsi
dari program tersebut, seharusnya terdapat database yang menyimpan seluruh data
yang telah dibatalkan konfirmasi, guna untuk meninjau kembali data calon siswa
yang mendaftar di SMK 2 Kolaka.
 3

1. Latar Belakang
Perkembangan teknologi menjadi hal yang sudah tidak asing lagi.
Perkembangan teknologi informasi memang jauh lebih pesat dari teknologi masa
lalu kemudian menjadi teknologi yang lebih canggih, mudah, dan cepat.
Teknologi informasi merupakan perkembangan sistem informasi dengan
menggabungkan antara teknologi komputer dengan telekomunikasi
(Baharudin, 2010). Keberadaan sistem informasi saat ini sangat berpengaruh
dalam kehidupan manusia. Sistem informasi memiliki manfaat yang sangat
penting dalam berbagai bidang salah satunya dalam bidang pendidikan. Dalam
bidang pendidikan, sistem informasi harus dapat dimanfaatkan sebagaimana
mestinya. Salah satu contoh pemanfaatan sistem informasi dalam bidang
pendidikan yaitu untuk meningkatkan kualitas pelayanan penerimaan siswa baru
pada sekolah-sekolah menengah.

Saat ini masih banyak sekolah-sekolah yang penerimaan siswa baru

masih menggunakan sistem yang manual. Salah satunya pada SMK Negeri 2
Kolaka. Ditemukan bahwa proses penyebaran informasinya masih melalui
brosur-brosur yang dilakukan oleh pengurus osis SMK Negeri 2 kolaka dan
melalui mulut ke mulut antar personal sehingga informasi mengenai
Pendaftaran Siswa Baru (PSB) tidak dapat diakses banyak orang. Selain itu saat
ini proses pendaftaran yang ada pada SMK Negeri 2 Kolaka masih dilakukan
secara manual, yang mengharuskan calon siswa baru harus datang ke sekolah
sehingga calon siswa baru yang ingin mendaftar harus mengeluarkan biaya untuk
datang ke sekolah.

Berdasarkan uraian permasalahan tersebut, maka diusulkan membuat

sebuah Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru (PSB) berbasis web pada SMK
Negeri 2 Kolaka. Dengan adanya Sistem Informasi yang berbasis web maka
akan dapat meningkatkan kinerja pelayanan pendaftaran siswa baru di SMK
Negeri 2 Kolaka yang nantinya sistem ini akan dapat membantu proses
pendaftaran peserta didik baru agar tidak perlu mengeluarkan biaya datang ke
sekolah untuk melakukan pendaftaran dan mencari informasi penerimaan
 4

maupun apa saja syarat untuk mendaftar. Sehingga peserta didik baru dapat
mengakses informasi mengenai pendaftaran siswa baru tanpa terhalang waktu
dan tempat.

2. Rumusan Masalah
Setelah dilakukan proses identifikasi maka ditemukan permasalahan yang
ada pada proses pendaftaran siswa baru pada SMK Negeri 2 Kolaka saat ini.
Adapun permasalahannya yaitu kurangnya informasi mengenai proses
pendaftaran siswa baru, yang kurang efektif dan efesiennya dalam proses
penyampaian informasi terkait informasi pendaftan siswa baru. Sehingga perlu
adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru pada SMK Negeri 2 Kolaka
berbasis web.

3. Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka ruang lingkup dibatasi untuk
menghindari permasalahan yang tidak relevan dengan topik yang diangkat, maka
fokus penelitian ini yaitu bagaimana membuat sistem informasi pendaftaran
siswa baru pada SMK Negeri 2 kolaka berbasis web yang meliputi proses
pendaftaran, proses pengelolaan data calon siswa baru, proses penyampaian
informasi pendaftaran, dan proses laporan data siswa baru.
 5

Tampilan Halaman Utama

 6

Syntaks Halaman Utama

1
 7

7
 8

10

11
 9

12

14 13

15

16
 10

17

18

19

20

21 22
 11

Flowchart Halaman Utama

 12

Flowgraph Halaman Utama

Jalur Independent
Cyclomatic Complexity
1. 1,2,3,1
N = 22 E = 29 P = 8
2. 1,2,4,5,1
V(G)= (29-22)+2
3. 1,2,4,6,7,1
=9
4. 1,2,4,6,8,9,1

5. 1,2,4,6,8,10,11,1
V(G)= P+1
6. 1,2,4,6,8,10,12,13,14,15,16,1

7. 1,2,4,6,8,10,12,17,18,1

8. 1,2,4,6,8,10,12,17,19,20,21
 13

Matriks Halaman Utama

 14

Tampilan Menu Login

 15

Syntaks Menu Login

4
8 7

10
 16

Flowchart Menu Login

 17

Flowgraph Menu Login

Cyclomatic Complexity
Jalur Independent
N = 11 E = 12 P = 2
1. 1,2,3,4,11
V(G)= (12-11)+2
2. 1,2,3,4,5,6,7,8,2
=3
3. 1,2,3,4,5,6,9,10,2
V(G)= P+1

= 2+1
 18

Matriks Menu Login

 19

Tampilan Menu Admin

 20

Syntaks Menu Admin

6
 21

11

12

10

14
15
13
17 16

18

19
 22

Flowchart Menu Admin

 23

Flowgraph Menu Admin

Jalur Independent
Cyclomatic Complexity
1. 1,2,3,1
N = 19 E = 24 P = 6
2. 1,2,4,5,6,1
V(G)= (24-19)+2
3. 1,2,3,4,7,8,9,1
=7
4.1,2,4,7,10,11,12,13,14,15,1
V(G)= P+1
5. 1,2,3,4,7,10,11,12,13,14,16,17,1
= 6+1
6. 1,2,4,7,10,11,12,13,14,16,18,1
 24

Matriks Menu Admin

 25

Form Update Admin

 26

Syntaks Form Update Admin

7
 27

8
9

10

11

12

13

14
 28

Flowchart Update Admin

 29

Flowgraph Update Admin

Cyclomatic Complexity

N = 14 E = 19 P = 6

V(G)= (19-14)+2

=7

V(G)= P+1

= 6+1

Jalur Independent

1. 1,2,3,1

2. 1,2,4,5,1

3. 1,2,4,6,7,1

4. 1,2,4,6,8,9,1

5. 1,2,4,6,8,10,11,1

6. 1,2,4,6,8,10,12,13,1

7. 1,2,4,6,8,10,12,14
 30

Matriks Update Admin

 31

Menu Kepala Sekolah

 32

Menu Kepala Sekolah

2
3

5
 33

Flowchart Menu Kepala Sekolah

 34

Flowgraph Menu Kepala

Cyclomatic Complexity
Jalur Independent
N=5 E=5 P=1
1. 1,2,3,4,1
V(G)= (5-5)+2
2. 1,2,3,5
=2

V(G)= P+1

= 1+1
 35

Matriks Menu Kepala Sekolah