Notă informativă

cu privire la dezvoltarea comportamentului responsabil

în caz de situații excepționale în cadrul orelor de Dezvoltarea
personală și implicarea activă a copiilor din localitățile arondate.
Obiective:
1.Să formeze la elevi atitudini și deprinderi indispensabile unui
comportament responsabil în diferite situații de viață,utilizând seturile
didactice și varietatea tehnologică educaționale disponibelă.
2.Să acorde o atenție mai sporită măsurilor de prevenire a situaților
excepționale (incendii ,inundații ,cutremure,alunecări de teren etc.) ,.
3.Să continuie să exploreze oportunitățile oferite de curricula în vigoare.
4.Să se pună accent pe simulări și activități practice ,care au un efect mai
mare în formarea comportamentului responsabil la traficul rutier și în caz
de situații excepționale.
Conform prevederilor Planului-cadru pentru învățământul primar,
gimnazial și liceal, anul de studii 2022-2023, pct. 1.7 și Reperelor
metodologice privind organizarea activităților de formare la elevi a
comportamentului responsabil în caz de situatii exceptionale și/sau de
risc în anul de studii 2022-2023 în activitatea instituției de învățământ s-
au organizat pe parcursul anului de studiu activități cu privire la
instruirea elevilor în dezvoltarea comportamentului responsabil în caz
de situații excepționale în cadrul orelor de Dezvoltarea personală și
implicarea activă a copiilor din localitățile arondate din Liceul Teoretic
Văratic și str.Horodiște și s-au întreprins măsurile de rigoare.
În activitatea instituției de învățământ s-au realizat:

1. Careu de informare privind securitatea elevilor înainte de vacanțe.

2.Instruirea elevilor în timpul orelor de Dezvoltare personală
3.Amenajarea în instituție a panoului tematic ,,Siguranța la trafic .
4. Plasarea materialului informativ în liceu și str.Horodiște.
 5.Lecții de instruire cu participarea colaboratorilor de la Serviciul
Prevenție a Secției Situații Excepționale Rîșcani , Polițistul de sector.
6.Masă rotundă :”Reguli esențiale de comportament în caz de cutremur”
7. Distribuirea pliantelor informaționale ,, ABC-ul drumului în
siguranță.
8.Organizarea și desfășurarea în instituție a orelor de instruire/educative
și de informare privind prevenirea accidentelor rutiere în rândul elevilor.
9.Concursul de postere cu genericul ,,Securitatea la trafic,,
10. Organizarea și desfășurarea mesei rotunde ,,Respectarea regulilor de
securitate rutieră,,
În rezultatul activităților efectuate la nivelul de realizare a
recomandărilor referitor la implimentarea conținuturilor integrate
privind asigurarea vieții și sănătății copiilor,dar și acțiunile proiectate și
realizate în cadrul orelor de Dezvoltarea personală s-a observat că se
formează la elevi deprinderi de comportament responsabil la traficul
rutier și în cazul situațiilor excepționale se realizează în baza
conținuturilor integrate.
Respectarea regulilor de comportament adecvat în cazul
situațiilor excepțioanale ,inundații,incendii,cutremure se efectuiază în
cadrul orelor de Dezvoltarea personală .
În liceu s-a desfășurat săptămânalul circulației rutiere unde au
participat toate clasele la un șir de activități:concursuri de esee,de
desene,gazete de perete,etc.
La Dezvoltarea personală în cl.XI-XII-a s-a accentuat ,prin
simulări și activități practice ,care au un rol important în formarea
comportamentului responsabil la traficul rutier,comportamentul pe
gheață și încazuri excepționale.
Respectarea regulilor de circulație în călătoria cu automobilul.
 Înainte de fiecare vacanță diriginții de clasă duc convorbiri cu elevii
conform instrucțiunilor despre tehnica de securitate înainte de vacanță și
fiecare elev se semnează în registrul de clasă.
Reeșind din cele menționate mai sus se propune:
1.Administrația instituției de învățământ să implice toți angajații,elevii și
părinții în activității de protejare a securității vieții.
2.Elevii să respecte regulile tehnicii securității în mediul școlar și în cel
cotidian.

Dir.adj.eduacaţie Barîmb Ox.