School: Grade Level: IV

GRADES 1 to 12 Teacher: Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: AUGUST 29 – SEPTEMBER 1, 2023 (WEEK 1) Quarter: 1ST QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa konsepto ng bansa.
PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP Ang mga mag-aaral ay naipaliliwanag na ang Pilipinas ay isang bansa.
C. MGA KASANAYAN SA AP4AAB – Ia -1 AP4AAB – Ia -1 AP4AAB – Ia -1
PAGKATUTO (Isulat ang code ng Natatalakay ang konsepto ng Nakapagbibigay ng halimbawa ng bansa Naiisa-isa ang mga katangian ng
bawat kasanayan) bansa bansa
I. NILALAMAN PAGKILALA SA BANSA
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Pahina 1-4 Pahina 1-4 Pahina 1-4 Pahina 1-4
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pahina 2-7 Pahina 2-7 Pahina 2-7 Pahina 2-7
Pangmag-aaral
Mapa ng Asya at mundo,
B. Kagamitan
panulat, chalk, tv, aklat
II.

Ano-ano ang mga elementong

A. Balik-aral at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
Ano ang ngalan ng ating bansa?
Bakit sinasabing isang bansa
ang Pilipinas?
Ano ang kaugnayan ng tao at
bansa?
Paano masasabing ang isang lugar
ay isang bansa?
Ano-anong mga bansa ang
matatagpuan sa labas ng
Pilipinas?
May pagkakaiba ba ang ating
bansa sa ibang bansa?
Ang Pilipinas ba ay isang bansa?
dapat mayroon ang isang lugar
Bakit?
para matawag itong bansa?
Maituturin bang isang bansa ang
Bakit sinasabing ang Pilipinas ay
isang lugar kung wala itong
isang bansa?
soberanya o ganap na kalayaan?
Ano ang kaugnayan ng
soberanya o ganap na kalayaan
Iugnay ang bansa at mga taong
sa isang bansa?
naninirahan dito.

Pagtalakay sa teksto:
Ipalaro ang “ SAKAY, LAKBAY, Pagtalakay sa teksto:
D. Pagtalakay ng bagong “Ang Pilipinas ay isang Bansa” Ipagawa sa mag-aaral ang Gawin
SALAKAY “ “Ang Pilipinas ay isang Bansa”
konsepto at paglalahad ng Mga Elemento ng Bansa Mo – “Gawain C”
TG – pahina 1-2 LM pahina 1-3
bagong kasanayan #1 LM pahina 3-4 LM - pahina 5

E. Pagtalakay ng bagong Itanong: TG – pahina 2. Itanong: LM pahina 4

konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
Oral Recitation/ pag-uulat ng
bawat pangkat
Masasabi ba ninyong
importante na ang pag-aralan
ang tungkol sa ating bansa?
Bakit?
Paano matatawag na isang
bansa ang isang lugar? Ano-ano
ang konsepto nito?
bilang 1-3
Oral Recitation
Bilang mag-aaral paano mo
maipapakita ang pagmamahal
ating bansa?
Paano maituturing na bansa ang
isang bansa? magbigay ng
halimbawa.
Pagsagot sa mga katanungan
Bilang mag-aaral, bakit
kailangang magkaroon ng ganap
na kalayaan ang isang bansa?
Anu-ano ang mga
katangian/elemento ng isang
bansa?
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club
Member - visit depedclub.com
for more
Pagproseso sa mga gawain
Pumili ng isang elemeto ng isang
bansa at ipaliwanag ang
kahalagahan nito.
Anu-ano ang mga
katangian/elemento ng isang
bansa?
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club
Member - visit depedclub.com
for more

Gawin ang “Natutuhan Ko III”, Sagutan GAWIN MO Sagutan: LM - “NATUTUHAN KO”

I. Pagtataya ng aralin Gawin: LM - GAWAIN B pahina 5
LM pahina 7. LM – Gawain A pahina 5 I – Pahina 6

J. Karagdagang gawain para sa Sagutin: Ano ang kahalagahan ng Bigyang katwiran ang
takdang aralin at remediation Magbigay ng limang halimbawa Ano-ano ang elemento ng isang
pagkakaroon ng mga elemento kahalagahan ng pagkakaroon ng
ng bansa. bansa?
ang isang bansa? element ng isang bansa.
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mga mag-aaral na naka-
unawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiya/technique
sa pagtuturo ang nakatulong ng
lubos?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa tulong
ng aking punongguro?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?