UPN, PASIÓN POR TRANSFORMAR VIDAS

MÓDULO 9
Estrategias para la
organización temática de la
información

Metodología Universitaria
2022 - 2

Videoconferencia 10
Normas Generales de la Videoconferencia
-

Participa en todas las

4
actividades
Recuerda que es la mejor manera
de aprender.

5
https://www.bib.upct.es/imagenes/redes.png
Logro de aprendizaje

Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá

las estrategias para organizar y jerarquizar
información seleccionada de artículos
científicos.
Índice
1. Introducción

2. Estrategias para la información temática de información

1.1. Mapeo

1.2. Vertebrado por índice

1.3. Organizador gráfico

2. Escritura académica: estrategias para la elaboración de la sección Resultados

3. Matriz de elaboración del índice temático

4. Cuestionario T3

5. Actividades de la semana
1. Introducción

¿De qué manera organiza la

información de sus artículos de
investigación?
 Jerarquía

Arroyo (2014) menciona que este término tiene un uso frecuente en las clasificaciones mitológicas y
teológicas; sin embargo, se aplica a todo tipo de ámbitos (físicos, morales, empresariales, etc.).

• Designa una forma de organización de diversos elementos de un determinado sistema.

• Cada elemento está subordinado al elemento inmediatamente superior.

Pasos para jerarquizar la información

1 2 3
Agrupar Seleccionar Jerarquizar
 ¿Por qué jerarquizar?

• Relacionar
PERMITE LA INFORMACIÓN
• Ordenar

• Comprender
 Estrategias
para la
organización de
la Información
Métodos para
organizar y construir
el marco teórico
 Estrategias para la organización de la Información

1. Mapeo

Según Hernández-Sampieri y Mendoza (2018) “El mapeo es una estrategia que implica elaborar una mapa
conceptual y, con base en este, estructurar las referencias o fuentes primarias (literatura) y perfilar el índice del
marco teórico” (p.86).

Consiste en elaborar un
mapa conceptual para Debe ser claro y su Se relaciona con un tema
organizar y edificar el estructura definida definido
marco teórico
2.- Vertebrado por índice MÉTODO POR ÍNDICES

Conocido como vertebrado ya que

inicia con un índice
Según Hernández-Sampieri y
Mendoza (2018) “esta estrategia
consiste en desarrollar, en primer
lugar, un índice tentativo global o
general e ir afinando hasta que sea Índice tentativo del trabajo
sumamente específico” (p.89).

Aborda datos específicos del estudio

Los organizadores gráficos

Un organizador gráfico es una

representación visual de conocimientos
que presenta información rescatando
aspectos importantes de un concepto o
materia dentro de una esquema usando
etiquetas.
(Minedu/Perueduca 2016)
https://n9.cl/g1un6
 TIPOS DE ORGANIZADORES GRÁFICOS
• Mapas conceptuales • Resúmenes
• Mapas mentales • Organigramas
• Mapas de ideas • Fichas
• Diagramas de flujo • Sistemas de llaves
• Líneas de tiempo • Espina de Ishikawa
• Cuadro sinóptico • Diagrama de Venn…
Los organizadores visuales

Muñoz, Ontoria y Molina (2011) señalan que los organizadores gráficos ayudan a:

Procesar,
Promover el
organizar,
aprendizaje
priorizar y
significativo
retener información
Organización de la información
Muñoz, Ontoria y Molina (2011) señalan que:
Los organizadores
1. En la recolección: definir,
gráficos facilitan el
describir, listar, nombrar, recordar
desarrollo de habilidades
y ordenar la información.
del pensamiento, al
propiciar la organización
de la información en tres
2.- En el procesamiento:
niveles de complejidad
contrastar, comparar, clasificar,
(Muñoz, Ontoria &
explicar, etc.
Molina, 2011).
3. En el descubrimiento de relaciones:
evaluar, crear hipótesis, imaginar,
predecir, idealizar, etc.
El mapa conceptual
Elementos

Conceptos Proposiciones Palabras de enlace

Imágenes mentales, Unidades semánticas Términos que unen los conceptos
abstracciones que expresadas conformadas por dos o más para formar una unidad con
verbalmente indican conceptos unidas por palabras significado
características comunes. que dan significado

Elipsis Líneas rectas

Formas gráficas que se usan Se usan para unir conceptos. Se cortan
para representar los conceptos por medio de las palabras enlaces
El mapa conceptual

Los mapas conceptuales son

un medio de descripción y
comunicación de conceptos.
Matriz de elaboración del índice temático
Matriz de elaboración del índice
temático

Para la escritura académica utilizaremos la matriz de elaboración del índice temático, que es una
herramienta metodológica para elaborar el índice temático del marco teórico de la sección
Resultados del artículo de revisión bibliográfica.
 Matriz de elaboración del índice Temática

El marco teórico es el resultado principal del artículo de revisión bibliográfica. Es por ello que, primero, se debe
trabajar la ruta temática; es decir, cómo estará estructurado el sustento teórico de acuerdo al tema y propósito de
investigación. De esta manera, se elaborará el índice temático con la siguiente matriz:

Tema de Índice temático de los artículos científicos Comparación y

Investigació Artículo Artículo 2 Artículo 3 Artículo 4 Artículo 4 Artículo 5 construcción del índice
n 1 temático
 La matriz es una estrategia metodológica que permite ayudar a
construir el índice temático del marco teórico
Paso 1 Procedimientos para utilizar la matriz
Colocar el tema y subtema de investigación en cada una de las columnas correspondientes a los artículos.

Tema de Índice temático de los artículos científicos Comparación y

Investiga Artículo 1 Artículo 2 Artículo 3 Artículo 4 Artículo 5 construcción del índice
ción temático

Tema A Tema C Tema B Tema C Tema F

Subtema Subtema C.1 Subtema B.1 Subtema Subtema F.1
A.1 Subtema C.2 Subtema B.2 C.1 Subtema F.2
Subtema Subtema
A.2 C.2
Tema B Tema D Tema E Tema A Tema B
Subtema Subtema D.1 Subtema E.1 Subtema Subtema B.1
B.1 Subtema D.2 Subtema E.2 A.1 Subtema B.2
Subtema Subtema
B.2 A.2
 La matriz es una estrategia metodológica que permite ayudar a
construir el índice temático del marco teórico

Paso 2

Colocar los temas y subtemas
de cada artículo, precisando
que no se debe considerar lo
establecido en la sección es
método, discusión y así, se considera igual. Por ejemplo, en un artículo se
conclusiones de los artículos
seleccionados
Algunas recomendaciones:
1. Puede ser que los temas y subtemas se repitan en varios
artículos. Si fuese el caso hay que colocarlos tal cual.
2. También puede ocurrir que el tema y subtema sean
sinónimos o tengan alguna similitud conceptual. Si fuese
encontró el tema “clima laboral” y en otro se encontró el
tema “clima organizacional”. Ambos temas llevan al
mismo concepto, se concluye que son temas iguales, pero
de todas maneras van en el índice de cada artículo.
 La matriz es una estrategia metodológica que permite ayudar a construir el índice temático del marco teórico

Tema de Índice temático de los artículos científicos Comparación y construcción del

Investigaci índice temático
ón Artículo 1 Artículo 2 Artículo 3 Artículo 4 Artículo 5

Tema A Tema C Tema B Subtema Tema C Tema F Tema “A” Subtema A.1
Subtema A.1 Subtema C.1 B.1 Subtema C.1 Subtema F.1
Subtema A.2 Subtema C.2 Subtema B.2 Subtema C.2 Subtema F.2 Subtema A.2

Subtema D.1

Tema B Tema D Tema E Tema A Tema B Tema “B” Subtema B.1

Subtema B.1 Subtema D.1 Subtema E.1 Subtema A.1 Subtema B.1
Subtema B.2 Subtema D.2 Subtema E.2 Subtema A.2 Subtema B.2 Subtema B.2

Subtema B.3

Tema “C” Subtema C.1

Subtema C.2

Tema “D” Subtema D.1

Subtema D.2

Subtema D.3

Tema “E” Subtema D.1

Subtema C.1

Tema “F” Subtema A.1

Subtema D.3
 La matriz es una estrategia metodológica que permite ayudar a
construir el índice temático del marco teórico

Paso 2
Comparar los índices temáticos
de cada artículo científico y
agrupar los temas y subtemas
que se repiten, luego ir
colocándolos por orden lógico.
Por ejemplo, se puede colocar sobre un tema:
primero las definiciones, luego características,
teorías, modelos, etc. También por orden
cronológico o geográfico (por ejemplo, primero van
los temas abarcados en otros países, luego de
manera nacional y por último a nivel regional o
local). El análisis de cada artículo brindará la pauta
de qué tema debe empezar y los correlativos. De
esta manera, se va construyendo el índice temático
del marco teórico, el cual brindará la ruta para saber
cómo desarrollarlo.
 Conclusiones

• La organización de la información se basa en su jerarquía para tener un panorama claro

de las fuentes dé información.

• Una herramienta para la escritura académica de la selección de Resultados es la matriz de

elaboración temática, para determinar la ruta del desarrollo del marco teórico.

• Los organizadores visuales permiten organizar y jerarquizar la información, además de

generar un impacto visual y presentar una panorama general y sintético del
conocimiento.

• La matriz de elaboración del índice temático es una herramienta metodológica que consta
de tres pasos para desarrollar el índice del marco teórico del artículo de revisión
bibliográfica.
 CUESTIONARIO T3

• Evaluación individual
• Aplica SUMADI
• Evalúa todo el proceso de
redacción del artículo de
revisión bibliográfica
• Inicia: lunes 17 – 13:00h
• Finaliza: lunes24 – 13:00h
PRÓXIMA CLASE: SEMANA 11 – MÓDULO 10
GRACIAS