Commentaire de documents (1h30)

• Analyser les docs + problématiser la consigne (10 minutes)

- Analyser la consigne, poser les limites (géographiques et chronologiques)
- Étudier les docs (nature, auteur, source)
- Repérer les arguments utilisés (citations, détails à décrire, point de vue)
- Contexte des documents
- Mettre en rapport les docs
- Faire la problématique
• Plan (10 minutes)
- I/ contexte + présenter les docs + mise en commun
- II/ …développement…
- III/ …développement… + critiques des docs
Pendant le développement :
- citer-> décrypter -> analyser
- ATTENTION à la paraphrase et à la dissertation
- Faire l’introduction et la conclusion au brouillon 4
• Rédaction (20 minutes par partie)
- Introduction (5minutes) : phrase d’accroche large pour présenter le sujet, citer les
docs (il est intéressant d’étudier…), problématique, plan
- I/ : présenter les docs, le contexte, mettre en commun les docs
- II/ et III/ : citer-> décrypter-> analyser, lier les docs.
- Fin du III/ : critique du document ou rajout d’infos pour mieux le comprendre.
- Conclusion (5 minutes) : résumer, répondre à la problématique, souligner les
apports ou les manques des documents, ouverture (si évènement passé-> suite
connue, si évènement présent-> question sur le futur).