PROYECTO

OCTUBRE

SESIONES DESARROLLADAS
 SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 02

“Modelamos animales”

Fecha: … de octubre del 2023

Área: Arte y Cultura

Propósito de
 Hoy modelaremos animales con plastilina.
la actividad:

Propósitos de aprendizaje:

Competencias / ¿Qué nos dará evidencias de

Desempeños
capacidades aprendizaje?

Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.
- Explora y experimenta
los lenguajes del arte.
- Aplica procesos
creativos.
- Evalúa y socializa sus
procesos y proyectos.
ESTÁNDAR
- Improvisa y experimenta maneras de usar  Modelado de animales en
los elementos del arte y reconoce los plastilina.
efectos que puede lograr combinando
diversos medios, materiales, herramientas Criterios de evaluación
y técnicas para comunicar ideas. Ejemplo:  Modela animales con plastilina.
El estudiante realiza mezclas de color con  Detalla los modelados que realiza.
témperas, para crear diferentes tonos de Instrumentos
color que se parezcan más a su color de piel  Lista de Cotejo
al hacer su autorretrato.  Cuaderno de campo
- Crea proyectos artísticos en una variedad de lenguajes que comunican experiencias,
ideas, sentimientos y observaciones. Explora, selecciona y combina los elementos del
arte y utiliza medios, materiales, herramientas y técnicas de los diversos lenguajes del
arte para expresar de diferentes maneras sus ideas y resolver problemas creativos.
Demuestra habilidad para planificar trabajos usando sus conocimientos del arte y
adecúa sus procesos para ajustarse a diferentes intenciones, que se basan en
observaciones o problemas del entorno natural, artístico y cultural. Comunica sus
hallazgos, identificando elementos o técnicas o procesos que ha usado para
enriquecer sus creaciones y mejora sus trabajos a partir de retroalimentaciones.
Planifica cómo y qué necesita para compartir sus experiencias y descubrimientos
hacia la comunidad educativa.

Preparación de la sesión:
Enfoque transversal
 Enfoque intercultural.
 Enfoque de orientación
al bien común
Actitudes o acciones observables
 Fomento de una interacción equitativa entre diversas culturas, mediante el
diálogo y el respeto mutuo.
 Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y compartidos de un
colectivo.

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 MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO

 Se les muestra modelados de plastilina.

 Planteamos las preguntas:

o ¿Qué observan?
o ¿Qué energía nos da el sol?
o ¿Qué efectos produce?
o ¿De qué material se observa el modelado del sol?

PROPÓSITO DE LA
ACTIVIDAD: Hoy modelaremos animales con plastilina.

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DESARROLL
O
EXPLORA
 Se les muestra imágenes de diversos modelados de animales con plastilina.

 Se les pregunta:
o ¿Qué observan?

o ¿Cómo habrán sido modelados estos animales?

PLANIFICA
 Expresan mediante lluvia de ideas los animales que más les llama la atención.
 Sacan sus plastilinas y manipulan el material.
 Reúnen los materiales necesarios para realizar sus modelados.
MATERIALES
 Plastilina.
 Mondadientes para dar forma.
 Base para los animales modelados.

CREA
 Proceden a realizar sus modelados de animales con la plastilina.

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 Se les muestra algunas imágenes con los pasos a seguir en el modelado de animales.
 Se orienta y poya durante la elaboración de sus modelados.

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 Se brinda el tiempo necesario mientras se les anima y felicita por el trabajo que van avanzado.
 Terminado el modelado, ordenan y limpian sus espacios.
 Se ubican en media luna y realizan la exposición de sus modelados de animales en plastilina.
 Expresan cómo se sintieron al realizar estas obras artísticas.
 Expresan su opinión y apreciación respecto al trabajo de sus compañeros.
 Como extensión, se les pide elaborar modelaos de las formas de energía con la plastilina.

CIERRE

METACOGNICIÓN:

¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?

AUTOEVALUACIÓN:
¿Participe en todo momento con mis ideas?
¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuesta?
¿Respete los acuerdos de convivencia?

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 Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes

 Leo y coloreo el recuadro según corresponda.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué

intentando necesito
mejorar?
Modelé animales con plastilina.

Detallé los modelados que realiza.

Propuesta pedagógica 2023:

“EDITORA BIBLIOTECA MAGISTERIAL - HYO”
CEL. 967909981 – 971286866
¡GRACIAS POR SU PREFERENCIA!

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Director (a) Docente del Aula

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