2023/2024

MODUL AJAR
BAB III : USAHA, ENERGI, DAN
PESAWAT SEDERHANA

PENYUSUN : AMIN ILMUGURU .ORG

NIP : HTTPS://WWW.ILMUGURU.ORG

KELAS/PASE : VIII / D

SMP NEGERI 3 ILMUGURU

Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

MODUL AJAR
KURIKULUM MERDEKA

INFORMASI UMUM
IDENTITAS MODUL
Nama Penyusun : Admin Ilmuguru.org Alokasi Waktu : 16 (1JP) = 40 Menit
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Ilmu guru Tahun Penyusunan : 2022
Kelas / Semester : VIII/Ganjil Fase : D
Mata Pelajaran : IPA Elemen Mapel : Kontribusi Sains

KOMPETENSI AWAL
 Menjelaskan variabel-variabel yang memengaruhi efektivitas usaha
 Mengetahui jenis-jenis energi
 Menjelaskan hubungan antara usaha dan energi
 Menjelaskan cara energi dikonversikan sesuai kebutuhan
 Menyajikan informasi mengenai sumber energi terbarukan yang dapat digunakan di Indonesia
 Menjelaskan manfaat menggunakan pesawat sederhana
 Menjelaskan cara kerja beberapa pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari
 Memilih pesawat sederhana yang sesuai dengan permasalahan yang ditemui di sekitar

SARANA DAN PRASARANA

1. Gawai 4. Buku Teks 7. Handout materi
2. Laptop/Komputer PC 5. Papan tulis/White Board 8. Infokus/Proyektor/Pointer
3. Akses Internet ilmuguru.org 6. Lembar kerja 9. Referensi lain yang

MODEL PEMBELAJARAN
Project Based Learning (PBL) terintegrasi pembelajaran berdiferensiasi

PROFIL PELAJAR PANCASILA TARGET PESERTA DIDIK

1. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak
maha Esa ada kesulitan dalam mencerna dan
2. Bergotong royong memahami materi ajar.

KOMPETENSI INTI
I. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Peserta didik mampu menjelaskan variabel-variabel yang memengaruhi efektivitas usaha
 Peserta didik mampu mengetahui jenis-jenis energi
 Peserta didik mampu menjelaskan hubungan antara usaha dan energi
 Peserta didik mampu menjelaskan cara energi dikonversikan sesuai kebutuhan
 Peserta didik mampu menyajikan informasi mengenai sumber energi terbarukan yang dapat
digunakan di Indonesia
 Peserta didik mampu menjelaskan manfaat menggunakan pesawat sederhana
 Peserta didik mampu menjelaskan cara kerja beberapa pesawat sederhana dalam kehidupan
sehari-hari
 Peserta didik mampu Memilih pesawat sederhana yang sesuai dengan permasalahan yang
ditemui di sekitar

II. PEMAHAMAN BERMAKNA

 Menjelaskan hubungan antara usaha dan energi
 Menjelaskan cara energi dikonversikan sesuai kebutuhan
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
  Menyajikan informasi mengenai sumber energi terbarukan yang dapat digunakan di Indonesia
 Menjelaskan cara kerja beberapa pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari
 Memilih pesawat sederhana yang sesuai dengan permasalahan yang ditemui di sekitar

III. PERTANYAAN PEMANTIK

 Bagaimana hubungan antara usaha dan energi?
 Bagaimana energi dapat dikonversikan sesuai kebutuhan?
 Apakah sumber energi terbarukan yang dapat digunakan di Indonesia?
 Bagaimana manusia memanfaatkan pesawat sederhana dalam kehidupan?

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal