AULA 2.1.
AULA MAIS IMPORTANTE DA JORNADA
PRINCÍPIOS DA JORNADA
1. O QUE É
A jornada tóca de ouvido é um método
focado em resultados práticos!
2. O QUE NÃO É
A jornada não é um método teórico! Isso
significa que vão ter macetes que vou te
ensinar aqui que vão sim te trazer um resultado
prático imediato.
Entretanto, você vai entender de
verdade quando você entrar para o tóca
academy! Onde vai estudar todos esses
conceitos com muito mais profundidade!
3. OBSTÁCULOS
Você vai enfrentar 2 tipos de obstáculos
nessa jornada! Os obstáculos técnicos e
teóricos!
Para vencer os obstáculos técnicos, você
deverá persistir na repetição dos exercícios que
eu vou te passar nessa jornada!
Já com relação aos obstáculos teóricos,
eles aparecerão justamente porque existem
algumas lacunas em aberto no seu estudo de
harmonia que ainda vamos preencher!
4. ESTUDO EM 3 PASSOS
Você sempre deve fracionar seu estudo
em 3 grandes etapas: APRENDIZAGEM,
REPETIÇÃO E DOMÍNIO!
Aprendizagem consiste no momento em
que você está vendo novas informações, novas
estratégias, novas técnicas, novos exercícios,
que é exatamente o que você esta vivenciando
agora!
Já o segundo momento do seu estudo é
a REPETIÇÃO, que consiste realmente em
repetir muito, todos os dias, os exercícios novos
que você aprendeu, consiste em uma etapa de
treino técnico, muscular, mecânico!
Já o DOMÍNIO é quando você aplica o
que aprendeu em contextos diferentes! Por
exemplo, aqui na jornada tóca de ouvido vou te
ensinar a caminhada que você deve percorrer
para tocar qualquer música de ouvido
utilizando uma música de exemplo
(aprendizagem)!
Você estará exercitando a etapa do
domínio quando tentar aplicar a jornada tóca
de ouvido em outras músicas
independentemente, sozinho, sem a minha
ajuda!
5. TRÊS TIPOS DE ALUNOS
 Existem 3 tipos de alunos, os alunos
coelho, tartaruga e avestruz, mas apenas os 2
primeiros vão aprender a tocar de ouvido!
Os alunos coelho estudam com pressa e
sem pausa! eles tendem a ter resultado sim,
porque continuam sempre avançando no
método! Mas as chances de frustração são
grandes por não se atentarem muito às
revisões!
Já os alunos tartaruga são aqueles que
estudam sem pressa e sem pausa! Esses alunos
dão mais valor para as revisões dos conteúdos,
mas sem parar de avançar na jornada, e por
conta disso, tendem a consolidar melhor uma
base bem sólida do estudo de harmonia e
percepção, com menos frustrações!
Já os alunos avestruz são aqueles que
escondem a cabeça na terra no primeiro
obstáculo que aparecer!
Você vai acabar se identificando com
cada um deles durante a sua jornada! Note que
o que o coelho e a tartaruga possuem em
comum é que trilham sua jornada sem pausa!
Ou seja, estude todos os dias, mesmo que as
vezes seja apenas 15 minutos!
6. COMO GARANTIR O RESULTADO
Para garantir que você aprenda de
verdade a tocar de ouvido e se liberte das cifras
de verdade, você deve agendar o seu estudo,
ou seja, planejar quando vai estudar quais
aulas! Escreva isso no seu caderno!
Além disso, eu preciso que você confie
no método e dê valor para tudo que eu vou te
ensinar e pratique muito os exercícios que vou
te ensinar durante a jornada!
Leve o método a sério, isso significa que
você tem que ter um caderno físico para fazer
as suas anotações durante a aula e sempre
deve tocar junto comigo quando eu estiver
passando exercícios práticos! Nada de assistir
as aulas deitado!
Depois que você entrar para o TÓCA
ACADEMY, você terá acesso à comunidade de
alunos, onde você deve sempre compartilhar
suas dificuldades e conquistas!
O ser humano é um ser sociável e a gnt
se motiva muito mais a batalhar quando
estamos em um grupo de pessoas que enfrenta
as mesmas dificuldades e busca os mesmos
objetivos! Quer ir rápido, vá sozinho, quer ir
longe? vá acompanhado!
7. IMPORTÂNCIA DA VISÃO GERAL
É muito importante você ter uma visão
geral de todas as etapas da jornada tóca de
ouvido! Se você não tiver essa noção geral,
você são sabe para onde deve seguir, mas se
tiver a visão geral, você vai conseguir
reconhecer onde estão seus pontos fracos e vai
fazer os exercícios que vou te ensinar para
fortalecê-los! E essa visão geral é exatamente o
que eu vou te passar na próxima aula! Pra
cima!
 AULA 2.2. VISÃO GERAL DA JORNADA TÓCA DE OUVIDO
1. PRINCÍPIOS DA JORNADA
Você já conheceu os sete princípios da
jornada tóca de ouvido! Eles são
importantíssimos para você estar preparado na
hora que as primeiras dificuldades aparecerem!
Agora você terá uma noção geral da
caminhada que você vai trilhar para tocar
qualquer música de ouvido!
2. DESCOBRIR O TOM PELA HARMONIA
Para você conseguir encontrar o tom
pela harmonia, ou seja, pelos acordes, o
primeiro passo é encontrar as tônicas dos
acordes de ouvido! e para você desenvolver
essa habilidade, vou te passar várias técnicas
para que você aprenda a cantar os baixos das
músicas!
Depois de encontrar as tônicas dos
acordes, vou te ensinar como verificar se se
trata de acordes maiores ou menores! E depois
disso vou te mostrar como verificar quais graus
do campo harmônico você está tocando!
Justamente por que o segredo para
tocar de ouvido é parar de enxergar as músicas
como sequências de acordes específicos e
começar a enxergar as músicas como
sequências de graus do campo harmônico!

3. DESCOBRIR O TOM PELA MELODIA

Quando você for tocar uma música de

ouvido, vão ter momentos em que vai ser mais
fácil encontrar o tom pela harmonia, mas, em
outras músicas, pode ser que seja mais fácil
encontrar o tom pela melodia.
Por isso, você também vai aprender
como encontrar o tom pelo melodia através da
uma técnica que vou te ensinar em que nós
vamos procurar os intervalos de meio tom!

4. DESCOBRIR ACORDES QUE PODEM

APARECER NESSA MÚSICA

Depois que você já souber qual é o tom

da música, é simplesmente questão de montar
o campo harmônico na prática para verificar
quais são todos os acordes que podem
aparecer nessa música! e é isso que você vai
aprender a fazer nessa etapa da jornada!

5. TOCAR DE OUVIDO

Agora que vc já sabe todas as notas e

acordes que podem aparecer nessa música fica
muito mais fácil de tocar de ouvido! Basta
treinar muito os exercícios que eu passo na
jornada e tentar aplicar a jornada tóca de
ouvido em diversas outras músicas que você
quiser!
 AULA 3.1. COMO CANTAR OS BAIXOS CORRETAMENTE

Nessa vídeo aula vou te ensinar qual
deve ser a sua estratégia para verificar se você
está cantando os baixos corretamente, ou seja
bem afinado!
Sua habilidade de cantar intervalos
específicos bem afinados é uma habilidade que
se desenvolve juntamente com a sua habilidade
de reconhecê-los!
Justamente por conta disso que é muito
importante você realmente seguir minhas
orientações dessa vídeo aula!
O mais importante é você cantar os
baixos lentamente para que você tenha tempo
de comparar o som da sua voz com o som que
está sendo emitido do seu instrumento.
Toque a escala de sol maior como
ilustrado no diagrama abaixo e cante “1, 2, 3,
4, 5, 6” junto com seu instrumento da maneira
que eu ensinei na vídeo aula!

Faça o mesmo exercício para outras escalas! é simplesmente questão de arrastar esse formato para
outras casas! Veja por exemplo a escala de A abaixo! Faça o mesmo exercício! Tocando e cantando! Se
fizer com metrônomo, melhor ainda!
 AULA 3.2. CANTANDO OS BAIXOS DA PROGRESSÃO
Observe o esquema que eu fiz no meu
caderno e faça o mesmo no seu caderno tóca
de ouvido!
Agora você fará o mesmo exercício de
cantar as notas juntamente com seu
instrumento, entretanto, ao invés de tocar a
escala na ordem crescente, vai tocar e cantar
na ordem das progressões indicadas nesse
esquema ao lado, da maneira que eu ensinei na
prática na vídeo aula! Sempre comparando a
nota da sua voz com a nota do teu
instrumento!
Outra questão muito importante é que
você escute muitas vezes essa música para
desenvolver intimidade com as progressões e
com a métrica da música! Pesquise no youtube
ou spotify, ela se chama Seja Forte da Isadora
Pompeo.
Na progressão A, o quarto grau as vezes
é trocado pelo quinto, por isso está circulado de
laranja! Já com relação ao quadrado laranja no
sextio grau na progressão B, fiz essa marcação
porque há momentos na música em que esse
sexto grau é omitido! Ná vídeo aula eu mostro
na prática!
Continue utilizando a estrutura da escala
maior que te ensinei! Observe o diagrama
abaixo!
 AULA 3.3. CANTANDO OS BAIXOS COM A MÚSICA

Eu tenho a habilidade de identificar os Utilize o esquema que você fez no seu

graus do campo harmônico só de ouvir o som caderno como o que eu fiz no meu para te
da música, sem necessitar de um instrumento ajudar a não se perder nesse exercício dessa
na mão, eu tiro música de ouvido enquanto vídeo aula!
faço outras atividades, como andar de bicicleta,
academia ou até mesmo lavando a louça!
E você também vai desenvolver essa
habilidade! Mas pra isso, preciso que você
confie no método e faça muito o exercício
prático que ensinei nesta vídeo aula, cantando
os baixos das progressões juntamente com a
música!
Dessa vez, você vai comparar o som da
sua voz com o baixo do instrumental da
gravação da música! E é claro, com a
quantidade de outros instrumentos tocando
simultaneamente é fácil de se confundir com as
outras notas do arranjo! Utilize também o diagrama abaixo para
Entretanto, isso é uma dificuldade que encontrar os graus! mas que fique claro, note
você vai enfrentar agora que está aprendendo que o importante é você desenvolver a
como a jornada tóca de ouvido funciona! capacidade de enxergar essa estrutura, esse
Depois que você praticar bastante, todas as formato, esse shape dos graus da escala,
notas do arranjo vão contribuir para você independentemente do tom, é simplesmente
encontrar o som dos baixos! Continue questão de você arrastar essa estrutura!
praticando, continue estudando!
 AULA 4.1. COMO ACHAR O TOM PELOS ACORDES -
HARMONIA

Nós já encontramos as tônicas dos ACORDE MENOR COM TÔNICA NA

acordes que serão tocados nas progressões das CORDA MIZÃO
músicas, falta agora descobrir de se tratam de
acordes maiores ou menores.
Para descobrir isso, é simplesmente
questão de testar no seu instrumento e
comparar com o som da música!
Observe os diagramas abaixo onde eu
ilustro qual o shape de acorde maior e menor
para acordes com tônica na corda mizão (corda ACORDE MAIOR COM TÔNICA NA
6) e o shape para acordes maiores e menores CORDA LÁ
para acordes com a tônica na corda lá (corda
5).
Lembre-se que é simplesmente uma
questão de você arrastar esse formato no braço
do instrumento para você obter outros acordes!
A tônica dos acordes tem que ser o seu guia,
seu ponto de referência.
ACORDE MENOR COM TÔNICA NA
ACORDE MAIOR COM TÔNICA NA CORDA LÁ
CORDA MIZÃO
 AULA 4.2. COMO MONTAR O CAMPO HARMÔNICO NA
PRÁTICA
Nessa aula, você vai aprender 2
estruturas para montar o campo harmônico na
prática. A estrutura prática 1, serve pra você
montar o campo harmônico das tonalidades F,
F#, G, G#, A, A# e B!
Observe os 2 diagramas abaixo onde
utilizei da estrutura 1 para achar as tônicas dos
acordes do campo harmônico de F e de G!
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO
HARMÔNICO DE FÁ MAIOR
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO
HARMÔNICO DE SOL MAIOR
Note que a estrutura, o formato em que
as notas das escalas foram distribuídas é o
mesmo! Relembrando novamente, o segredo
para tocar de ouvido é parar de enxergar as
músicas como sequências de acordes
específicos e começar a enxergar as músicas
como sequências de graus do campo
harmônico!
Agora que você já sabe onde estão as
tônicas de cada grau do campo harmônico, é
simplesmente questão de distribuir acordes
maiores para 1, 4 e 5 e acordes menores para
2, 3 e 6! Utilize os shapes de acordes maiores e
menores com tônicas nas cordas mizão e corda
lá que te mostrei na página anterior!
Quando você entrar no tóca academy,
vai entender o porque dessa estrutura fixa do
campo harmônico, mas aqui na jornada, vamos
focar no resultado prático!
Já com relação à segunda estrutura
prática do campo harmônico, se trata de
tonalidades que estão na corda lá! você vai
utilizar a estrutura 2 nos tons C, C#, D, D#, E.
Observe nos diagramas abaixo a
estrutura prática 2 aplicada no campo
harmônico de C e de D e perceba que é
simplesmente uma questão de arrastar essa
estrutura para obter tonalidades diferentes!
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO
HARMÔNICO DE DÓ MAIOR
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO
HARMÔNICO DE RÉ MAIOR E novamente, é simplesmente questão
de você distribuir os acordes em cima dessas
tônicas, colocando acordes maiores em 1, 4 e 5
e menores em 2, 3 e 6 como eu demonstrei na
vídeo aula!
 AULA 4.3. COMO ACHAR O TOM PELA MELODIA

Uma sacada que pode te ajudar a
encontrar o tom da música através da melodia
é procurar os intervalos de meio tom! E para
desenvolver a habilidade de reconhecer os
intervalos de meio tom voltamos aos princípios
do desenvolvimento da percepção!
Ou seja, exercícios como cantar em
escala maior junto com o seu instrumento é um
exemplo de prática que vai fazer com que você
desenvolva a habilidade de identificar os
intervalos de meio tom!
Depois que você entrar no TÓCA
ACADEMY, você aprenderá diversos outros
exercícios em que eu demonstro como
desenvolver essa percepção!
Já que a estrutura da escala maior é T T
ST T T T ST, existe apenas 2 lugares da escala
onde nos encontramos intervalos de meio tom!
que se trata da distancia entre terceiro e quarto
grau e também entre sétimo e primeiro grau!
Observe no esquema abaixo onde eu ilustrei
isso!

ESTRUTURA DA ESCALA MAIOR

Portanto, depois que você encontra o ESCALA DE SOL MAIOR

intervalo de meio tom na música, existem
apenas 2 possibilidades de tons como eu
demonstrei na vídeo aula! Então é
simplesmente questão de você testar essas
duas tonalidades e verificar qual delas encaixa
com o som da música!
observe nos diagramas ao ledo a escala ESCALA DE RÉ MAIOR
de G e de D montadas com o mesmo formato!
Você pode utilizar esse formato para montar
qualquer escala maior! Basta arrastar, como
sempre!
 AULA 5.1. QUAIS NOTAS E ACORDES PODEM APARECER NA
MÚSICA - TEORIA

Claro que também é importante saber
quais são os acordes específicos que estão
dentro de uma tonalidade específica! Por conta
disso, nessa aula eu ensino a fazer a tabelinha
abaixo que mostra quais notas e quais acordes
podem aparecer na tonalidade de G maior!
É muito importante que você faça essa
tabelinha no seu caderno para essa e para
outras tonalidades de músicas que você aplicar
a JORNADA TÓCA DE OUVIDO!

TOM

GRAUS I IIm IIIm IV V VIm “VIIm7(b5)”

ESCALA G A B C D E F#

CH G Am Bm C D Em F#m7(b5)
 AULA 10. TOCANDO A MÚSICA - PRÁTICA
Essa aula é realmente bem mais prática do que teórica, por isso, siga todas as orientações que
eu passei na vídeo aula! Mesmo assim ainda posso colocar aqui algumas questões importantes para
você ficar atento!
Quanto mais vezes você tiver escutado a música, utilizando todas as estratégias que eu te
ensinei a cantar os baixos, mais fácil será de tocar essa música de ouvido. Justamente porque quanto
mais você fizer os exercícios de cantar os baixos junto com a música, maior será a sua intimidade com
as progressões da música e com a métrica da música!
Outra estratégia importante para o seu desenvolvimento mais rápido é você perceber quais são
os trechos da música que você tem dificuldade e treinar esses trechos isoladamente, utilizando
metrônomo! Eu tenho certeza que se você chegou até aqui, já deve ter aprendido muito coisa e pode
até já ter conseguido tocar alguma música de ouvido!
Entretanto, para que você realmente consiga relacionar teoria e prática com muito mais
naturalidade, consiga tocar qualquer música de ouvido e incrementar seus arranjos com consciência, é
necessário estudar todos os itens abaixo com muito mais profundidade!

1. estrutura das escalas 7. empréstimo modal

2. distribuição de notas no braço 8. modos gregos
3. intervalos 9. escala menor harmônica
4. formação de acordes 10. escala menor melódica
5. intensivo campo harmônico
6. função harmônica

E é exatamente tudo isso e muito mais que você vai aprender dentro do TÓCA ACADEMY!
Dentro dessa mínha plataforma, você terá acesso a todos os meus métodos:

1. TÓCA DO ZERO 6. A PLATAFORMA DAS TÓCA LIVES

2. TÓCA DE OUVIDO 7. AS AULAS SUPREMAS
3. IMPROVISO EM 3 PASSOS 8. TÓCA DE OUVIDO PRO
4. INTENSIVO DE PRODUÇÃO E COMPOSIÇÃO 9. TÓCA GOSPEL DE OUVIDO
5. MAPA DAS ESCALAS

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