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INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA Código NC-F-056


Resolución de Aprobación No 8660-6 de Noviembre 9 de 2017
Resolución de Acreditación No. 001445 de Febrero de 2019
NIT. 800.184.540 -7 Versión 01
CODIGO DANE 117444000044

GUÍA DE TRABAJO

ASIGNATURA: Inglés PERIODO ACADÉMICO: 02


NOMBRE DEL DOCENTE: Rafael Cifuentes Narváez
No DE CELULAR: 3166969086 CORREO ELECTRONICO:
recnperdido10@gmail.com
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Carlos Naranjo.
GRADO: 11° A NÚMERO DEL TALLER: 02
FECHA DE ENTREGA DEL TALLER: 16/04/2021 Hora: 4:00 pm
INDICADOR DE DESEMPEÑO (CONOCER, SER Y SABER HACER).

Propósito Afectivo (Ser): Reconoce las consecuencias de ciertas prácticas culturales y


sociales en la salud de las personas.

Propósito Cognitivo (Conocer): Reconoce palabras y expresiones sobre ciertas


prácticas culturales y sociales.

Propósito praxeológico (saber hacer): Realiza escritos gramaticalmente bien


estructurados sobre las consecuencias de ciertas prácticas culturales y sociales. Además,
realiza el primer acercamiento con la prueba saber 11, con el fin de conocer las siete
partes de la prueba de inglés.
Estimados estudiantes.

A continuación, encontraran las indicaciones que deben seguir para la correcta entrega de
los talleres de inglés.

1. Todos los talleres deben ser entregados con una portada donde se evidencie
claramente el nombre del estudiante, curso, número de taller y la fecha en la que
entrega el mismo.

2. Las tomas de evidencia deben ser claras, no se aceptarán imágenes borrosas,


pixeladas o que sean tomadas a larga distancia.

3. El taller debe ser resuelto y entregado en el orden numérico indicado. Todas las
páginas están numeradas. No se aceptarán trabajos fotografiados o escaneados en
desorden.

4. Los talleres deben ser resueltos en su totalidad. A excepción de las actividades de


Speaking. Esas serán reemplazadas por otra actividad designada en su momento
por el profesor.

5. Las actividades de audio las van a encontrar en el siguiente link:


https://drive.google.com/drive/folders/1zk7ChwJ3rqoczRt-pVGmZAo7bxvQpCMR?
usp=sharing Debe ingresar a la carpeta que le corresponde y buscar el audio deseado.

Cra 2 No. 4-07 Barrio La Quiebrita. Marquetalia-Caldas


E-mail ienormallacandelaria@sedcaldas.gov.co Tel. 3122579503
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NIT. 800.184.540 -7 Versión 01
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6. El horario de atención para resolver dudas o inquietudes será de lunes a viernes de


8 am a 12 pm y de 2pm a 4 pm. Fuera de ese horario no se responderá ninguna
llamada o mensaje.

7. Cualquier evidencia de plagio será puesta en evidencia y por ende calificada con
valoración de uno (1.0).

8. Guardar todas las evidencias de trabajos entregados y/o calificados en caso de


existir alguna reclamación. Sin evidencia no se admiten reclamos.

APERTURA, PRECOMPRENSION DE SENSIBILIDAD Y DIALOGO AFECTIVO:

El área de inglés tiene una intensidad de 4 horas semanales (240 minutos). El presente
taller está articulado para ser resuelto en dos semanas, es decir 8 horas en total (480
minutos).

Se recomienda realizar los talleres dentro de las horas que corresponden al área, así
evitara retrasos en las entregas o usar tiempo extra que puede utilizar resolviendo talleres
de otras materias.
Puede dividir el tiempo de la siguiente manera.

Semana 1 (4 horas – 240 minutos) Lesson 3

De esta manera, en la primera semana tendrá 2 horas (120 min.) para recibir explicaciones
y resolver dudas e inquietudes con el profesor mediante los medios dispuestos por la
institución (si hace falta).

Así mismo, tendrá 2 horas (120 min.) para resolver la lección 1 o primera parte del taller
las cuales las puede distribuir como lo indica el siguiente cuadro.

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Aquí puede dar por terminada la primera semana de trabajo que sería la mitad del taller
(es sugerencia).

DIALOGO ENTRE EXPLICACIÓN – COMPRENSIÓN:

Semana 2 (4 horas – 240 minutos) Acercamiento a la prueba saber 11°

Durante la segunda semana tendrá las mismas 2 horas (120 min.) para recibir
explicaciones y resolver dudas e inquietudes con el profesor mediante los medios
dispuestos por la institución (si hace falta).

Así mismo, tendrá 2 horas (120 min.) para resolver el siguiente simulacro tipo saber 11.
Este formulario es un primer acercamiento con la prueba externa. Va a encontrar 10
preguntas tipo saber (Parte II, III y V de la prueba) las cuales siguen los parámetros y
estructuras que usted como estudiante de grado undécimo debe conocer. En los próximos
periodos, también se enviarán simulacros tipo saber con mas preguntas y mayor grado de
dificultad (Partes I, IV, VII). Esto con el fin de avanzar progresivamente hasta poder lograr
un simulacro con las 45 preguntas que propone la prueba saber 11 en el área de inglés.

Cra 2 No. 4-07 Barrio La Quiebrita. Marquetalia-Caldas


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First English Saber 11 test

Nombre: ___________________________ Curso: 11A ( ) 11B ( ) Fecha: _____________

Parte II
In which places can you see these posters? In question 1, choose the correct
answer
1.
A. In a supermarket
B. In a Park
C. In a Bank

Parte III
Answer the questions. From questions 2 to 3. Choose the correct answer

2. Do you practice any sport?


A. Great, thank you!
B. No, I don’t!
C. Yes, she does!

3. Look that animal! Is it dangerous?


A. Yes, I do.
B. I like it, it is delicious.
C. Run! It is the most dangerous around the park!
Parte V
Read the following text and choose the correct word. From questions 4 to 10, mark
A, B or C.

A different house

The Boeing 727 is the house of Joanne Ussery in Benoit, Mississippi. The plane cost just
$2000, moving it $4000 and renovating it to make it a nice home cost another $24000. This
plane is unique and amazing. There are three bedrooms, a living room, a modern kitchen,
and a very beautiful bathroom. In the first-class section of the plane, there is Joanne’s
bedroom. Next to it, there is a big living room, it has four emergency doors. In front of the
living room, there is the bathroom which has a Jacuzzi but there are other four toilets that
have the original No Smoking signs. The kitchen is located behind her bedroom. Joanne’s
family, grandsons and friends enjoy visiting and playing around this strange but well-
equipped house.

4. The plane costs


A. $24000

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B. 2000
C. 30000
5. The living room is next to
A. The bathroom
B. The kitchen
C. The bedroom
6. How many bathrooms are there?
A. 1
B. 3
C. 5
7. the kitchen is located
A. Next to the living room
B. in front of the bedroom
C. Behind her bedroom
8. the bathroom with Jacuzzi
A. has a smoking sign
B. it is in front of the living room
C. it has four emergency doors.
9. Which could be the best tittle for the reading?
A. Boeing 727 home
B. a different house
C. An airplane houses
10. We can infer Joanne’s friends and family like the house because:
A. it is expensive
B. it is unique and amazing
C. it has a Jacuzzi

EXPRESIÓN E INTERPRETACIÓN DEL MUNDO DE LA VIDA:


Las evidencias del simulacro saber 11 deben ser enviadas junto con la lección 3 resuelta
en un solo archivo PDF o WORD.
La nota de la lección 3 equivale al 50% de la nota de esta entrega, lo cual deja el 50%
restante de la nota al simulacro.

Para practicar la habilidad del habla (speaking) durante este taller, se recomienda realizar
las actividades de escuchar y repetir en varias ocasiones. De esta manera se reforzará el
vocabulario, la pronunciación y entonación de manera adecuada.

Además, se recomienda escuchar las actividades de audio al menos dos veces. Si no


entiende todo a la perfección, no se preocupe ni se frustre, trate de entender la
generalidad o la intensión del audio.

BIBLIOGRAFÍA:

Material tomado de:


English, Please! 2 Picing guides

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English, Please! 2 student’s book


Publicado en la pagina Colombia aprende
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue

Elaboró SGC

Cra 2 No. 4-07 Barrio La Quiebrita. Marquetalia-Caldas


E-mail ienormallacandelaria@sedcaldas.gov.co Tel. 3122579503

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