Bilan

Notre projet d’intervention et de communication s’est déroulé le lundi 24 avril 2023. Lors de cette
journée trois ateliers se déroulaient simultanément, nous avions réservé les deux salles de
réunions ainsi qu’une salle de classe. Dans une salle se trouvait les alcooliques anonymes : deux
hommes ont raconté leur histoire personnelle, leur dépendance à l’alcool et ce que cela à
entraîné. Le but était que les élèves comprennent que l’on peut dépendre de l’alcool rapidement
et sans s’en rendre compte.
Ensuite, dans une autre salle se trouvait l’association des traumatisés Craniens où autres
personnes étaient présentes : deux parents d’accidentés ainsi que deux victimes d’accident de la
route. Eux aussi ont raconté leur histoire et ont marqués les élèves avec une touche d’humour
noir. Leur intervention avait pour objectif de montrer aux élèves qu’en consommant de l’alcool sur
la route on ne met pas que sa propre personne en danger mais la vie des autres usagers de la
route.
Pour en nir avec les ateliers, le dernier se faisait avec la sécurité routière dans la salle de réunion
avec une activité en extérieur. Ce dernier a pu faire prendre connaissance aux élèves de la
législation sur l’alcool et les stupé ants au volant. Cela avait pour but que les élèves soient
conscients des risques encourus et des troubles que l’ont peut avoir si l’on consomme ces
produits.

Pour ce projet nous avions dé ni comme objectifs de départ:

- de sensibiliser les jeunes par rapport à la conduite sous emprise d’alcool

- D’alerter sur la consommation excessive qui peut nous mettre en danger ainsi qu’autrui
- De prévenir que l’alcool peut devenir une addiction quotidienne qui joue sur la santé mentale et
physique.

Par rapport à nos objectifs de départ, le bilan de la journée a été concluant. Nous avons trouvé
que les intervenants ont parfaitement compris nos attentes et compris l’enjeu de cette journée, ce
qui leur a permis d’adapter leur discours pour que le message qu’ils portent soit clair a notre
jeune public. Les élèves ont été intéressé, ils ont particulièrement aimé l’atelier des alcooliques
anonymes car les intervenants étaient sans ltres, drôles et jovials, de plus leurs histoires étaient
intéressantes et touchantes, racontées avec pas mal d’humour.
À la n de la journée, un questionnaire de connaissance fut passé aux élèves. 95% des élèves ont
eu 10/10, cela montre que les élèves ont été attentifs aux ateliers.
A l’oral, tout les élèves furent heureux d’avoir participer a ce projet et l’ont trouvé très interessant
notamment grâce aux témoignages touchants des traumatisés crâniens et alcooliques anonymes
car ce sont des histoires réelles.

Pour nous, la journée a été une réussite, malgré l’absence des pompiers qui aurait dû être
l’attraction ”phare” de la journée. Cependant cette absence nous permis de réorganiser les
créneaux horaires de l’après-midi, nous avons pu faire des pauses entre chaque atelier, cela a
permis au public de rester attentif toute l’après midi. Malheureusement l’atelier de la sécurité
routière ne nous a pas trop convaincu, nous imaginions plus quelque chose de plus ludique et
moins scolaire. Si la journée devrait être a refaire on remplacerai par les pompiers l’atelier de la
sécurité routière.
Notre erreur sur l’échec des pompiers est de ne pas avoir pu rencontrer le chef de la caserne pour
pouvoir organiser de vive voix la journée et avoir une garantie de présence. Cet échec est du a un
manque de communication entre les deux casernes et nous même.
fi
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