INSTRUMEN PENILAIAN RPP/MODUL AJAR

(Dinilai oleh Guru Pamong)

========================================================
Nama Praktikan : .................................................................................................................
NIM : .................................................................................................................
Jurusan : .................................................................................................................
Mata Pelajaran : .................................................................................................................
Kelas : .................................................................................................................
Hari/Tanggal : .................................................................................................................

PETUNJUK PENILAIAN:

1. Berilah skor pada indikator dari aspek penilaian yang diamati dengan cara memberi angka
1, 2,3, atau 4 pada kolom skor sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut:
Skor 4: Sangat Baik
Skor 3: Baik
Skor 2: Cukup
Skor 1: Kurang
2. Kalkulasikan hasil akhir penilaian dari akumulasi skor dibagi jumlah indikator

Skor Catatan
No Aspek Penilaian Indikator Penilaian
1 2 3 4
1 Kelengkapan RPP a. Adanya identitas sekolah
b. Adanya KD
c. Adanya tujuan Pembelajaran
d. Adanya metode
e. Adanya materi ajar
f. Adanya alokasi waktu
g. Adanya kegiatan
Pembelajaran
h. Adanya media pembelajaran
i. Adanya penilaian
j. Adanya refleksi
2 Perumusan a. Tujuan pembelajaran
Tujuan diturunkan dari Kompetensi
Pembelajaran Dasar/Capaian Pembelajaran
b. Tujuan Pembelajaran
diuraikan menjadi kompetensi
yang akan dicapai
3 Kegiatan adanya dokumen pedukung
Pembelajaran
4 Penilaian a. Adanya penilaian aspek
Pengetahuan
b. Adanya penilaian aspek
keterampilan
c. Adanya penilaian aspek sikap
5 Refleksi adanya kegiatan refleksi
Total Skor

Total Skor
Nilai Akhir ¿ X 100 = …..
20

Amuntai, …….
Guru Pamong

...............................................
NIP. .......................................
 INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK MENGAJAR
(Dinilai oleh Guru Pamong)
========================================================

Nama Praktikan : .................................................................................................................

NIM : .................................................................................................................
Jurusan : .................................................................................................................
Mata Pelajaran : .................................................................................................................
Kelas : .................................................................................................................
Hari/Tanggal : .................................................................................................................

PETUNJUK PENILAIAN:

1. Berilah skor pada indikator dari aspek penilaian yang diamati dengan cara memberi angka
1, 2,3, atau 4 pada kolom skor sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut:
Skor 4: Sangat Baik
Skor 3: Baik
Skor 2: Cukup
Skor 1: Kurang
2. Kalkulasikan hasil akhir penilaian dari akumulasi skor dibagi jumlah indikator

No Skor
Aspek Penilaian Indikator Penilaian Catatan
1 2 3 4
A Pendahuluan
1 Prapembelajaran a. Memeriksa kesiapan ruang,
alat pembelajaran, dan media
b. Memeriksa kesiapan siswa
2 Membuka a. Melakukan kegiatan apersepsi
Pembelajaran b. Menyampaikan kompetensi
yang akan dicapai dan rencana
kegiatannya
B Kegiatan inti Pembelajaran
3 Penguasaan Materi a. Menunjukkan penguasaan
pelajaran materi pelajaran
b. Menyajikan materi secara
sistematis
c. Memberikan penekanan pada
hal-hal penting
4 Pendekatan/strategi a. Melaksanakan pembelajaran
pembelajaran sesuai dengan kompetensi
yang akan dicapai
b. Melaksanakan pembelajaran
sesuai dengan tingkat
perkembangan dan kebutuhan
siswa
c. Menciptakan suasana
pembelajaran yang optimal,
aman dan kondusif (cepat
tanggap, membagi perhatian,
memberikan petunjuk,
teguran)
d. Melaksanakan pembelajaran
sesuai dengan waktu yang
telah dialokasikan
5 Pemanfaatan media a. Menunjukkan keterampilan
pembelajaran dalam penggunaan media
b. Menghasilkan pesan yang
menarik
c. Menggunakan media secara
 efektif dan efisien
d. Melibatkan siswa dalam
pemanfaatan media
6 Pelibatan peserta didik a. Menumbuhkan partisipasi
dalam pembelajaran aktif peserta didik melalui
interaks guru, peserta didik,
sumber belajar
b. Menumbuhkan keceriaan atau
antusiasme peserta didik
dalam belajar
c. Merespon positif partisipasi
peserta didik
7 Penilaian proses dan a. Melakukan penilaian awal
hasil belajar b. Memantau kemajuan belajar
c. Memberikan tugas sesuai
dengan kompetensi
d. Melakukan penilaian akhir
sesuai dengan kompetensi
8 Penggunaan bahasa a. Menggunakan bahasa yang
(verbal dan non verbal) mudah dimengerti
b. Kejelasan vokal, volume
suara, kelancaran berbicara
c. Ketepatan menggunakan
gesture dan isyarat tubuh
d. Kontak dan tatapan mata
C Penutup
9 Refleksi dan a. Melakukan refleksi
rangkuman pembelajaran dengan
pembelajaran melibatkan siswa
b. Menyusun rangkuman dengan
melibatkan siswa
10 Pelaksanaan tindak a. Meninjau kembali inti materi/
lanjut menyimpulkan
b. Merencanakan kegiatan tindak
lanjut
Total Skor
Total Skor
Nilai Akhir ¿ X 100 = …..
40

Amuntai, …….
Guru Pamong

...............................................
NIP. .......................................
 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL
(Dinilai oleh Guru Pamong)
========================================================

Nama Praktikan : .................................................................................................................

NIM : .................................................................................................................
Jurusan : .................................................................................................................
Nama Sekolah : .................................................................................................................
Alamat Sekolah : .................................................................................................................
Tahun Akademik : .................................................................................................................

PETUNJUK PENILAIAN:

1. Berilah skor pada indikator/komponen yang diamati dengan cara memberi angka 1, 2,3,
atau 4 pada kolom skor sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut:
Skor 4: Sangat Baik
Skor 3: Baik
Skor 2: Cukup
Skor 1: Kurang
2. Kalkulasikan hasil akhir penilaian dari akumulasi skor dibagi jumlah indikator/komponen

Skor
No Komponen Yang Dinilai
1 2 3 4

1.
Kedisiplinan

2.
Rasa tanggung jawab

3.
Kesungguhan melakukan tugas yang diberikan sekolah

4.
Keterlibatan dalam kegiatan-kegiatan sekolah

5.
Ketepatan waktu (kehadiran, penyelesaian tugas)

Kemampuan bekerja sama dengan guru-guru / dosen

6.
pembimbing, staf administrasi sekolah, siswa, dan sesama
praktikan
7.
Kerapian berpakaian

8. Kesungguhan memperbaiki kesalahan/kekurangan selama

melaksanakan PPL
Total Skor
Total Skor
Nilai Akhir ¿ X 100 = …..
32

Amuntai, …….
Guru Pamong

...............................................
NIP. .......................................
 NILAI AKHIR (NA) MAHASISWA PPL
(Diisi oleh Guru Pamong)
========================================================

Nama Praktikan : .................................................................................................................

NIM : .................................................................................................................
Jurusan : .................................................................................................................
Nama Sekolah : .................................................................................................................
Alamat Sekolah : .................................................................................................................
Tahun Akademik : .................................................................................................................
Tahun Akademik : .................................................................................................................

NILAI PPL MAHASISWA:

N1 (RPP/Modul Ajar) = ……………………………... X 1 = ………………….
N2 (Mengajar) = ……………………………... X 2 = ………………….
N3 (Kepribadian & sosial) = …………………………… X 1 = ………………….

… … … … … … … … … ..
Nilai Akhir =
4

= ……………………….
(Nilai angka dan huruf)

Keterangan:
Nilai Angka Nilai Huruf
81 – 100 A
71 – 80 A-
66 – 70 B
61 – 65 B-
51 – 60 C
41 – 50 D
0 – 40 E

Amuntai, …….
Guru Pamong

...............................................
NIP. .......................................
Mengetahui,
Kepala Sekolah ………………………………

Cap & ttd

..........................................................................
NIP ……………………………………………

Catatan: - Lembaran ini boleh diketik ulang oleh guru pamong

- Nilai akhir PPL mahasiswa diharapkan segera diserahkan kepada Dosen
Pembimbing pada saat penjemputan mahasiswa PPL.