Professional Documents
Culture Documents
B1 La Symétrie Centrale
B1 La Symétrie Centrale
1
1تقديم
نشاط:
A
بالنسبة إلى ،
الطي على Bمناظرة ّ Aّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
بالنسبة إلى '.
الطي على Cمناظرة ّ Bّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
O النقاط O ، Aو . C
يترك التّلميذ على الورقة فقط ّ
ييتشش ّن Oمنتصشّ ، AC
ثم يستنتج تعريفا للتّناظر المريزي .
تطبيق:
لتين ، AO
بالنسبة إلى . O
ابن Bمناظرة ّ A
تمرين:
B
A C
نشاط:
الطي على مناظر مستقيم بتناظر مريزي .
ّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
يترك التّلميذ على الورقة المستقيمين المتناظرين و مريز التّناظر فقط.
تطبيق:
عام،
ABCمثلّث ّ
Iمنتصش ، AC
بالنسبة إلى . I
و Eمناظرة ّ B
حدد مناظري المستقيمين AB و ّ BC
بالنسبة إلى . I ّ )1
)2استنتج ّن ABCEمتوازي ضالع.
تمرين منزلي:
عام،
ABCمثلّث ّ
Iمنتصش AC و Jمنتصش . AB
بالنسبة إلى ّ ، Iبين ّن . AE //BC
E )1مناظرة ّ B
بالنسبة إلى ّ . Jبين ّن . AF //BC
F )2مناظرة ّ C
النقاط A ، Fو Eعلى إستقامة واحدة. )3استنتج ّن ّ
3
مالحظة :مناظر ثالث نقاط على إستقامة واحدة بتناظر مريزي ىي ثالث نقاط على إستقامة واحدة .
تطبيق:
عام،
ABCمثلّث ّ
Iمنتصش M ، ABمن BC ال تنتمي إلى ، BC
بالنسبة إلى . I
Eو Nمناظرتي Cو Mعلى التّوالي ّ
ّبين ّن Nنقطة من . AE
O
يمر من مريز التّناظر.
خاصة :مناظر مستقيم بتناظر مريزي ىو نفسو إذا يان المستقيم ّ
ّ حالة
تطبيق:
ABCقائم في ، A
Iمنتصش ، AB
مناظر ّ AC
بالنسبة إلى . I
حدد مناظر المستقيم ّ CI
بالنسبة إلى . I CI )1يقطع في ّ ، E
بالنسبة إلى . I
)2استنتج ّن Eمناظرة ّ C
4
نشاط:
الطي على مناظر قطعة مستقيم بتناظر مريزي .ّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
يترك التّلميذ على الورقة القطعتين المتناظرتين و مريز التّناظر فقط.
قاعدة :مناظرة قطعة مستقيم بتناظر مريزي هي قطعة مستقيم مقايسة ليا.
تطبيق:
عام،
ABCمثلّث ّ
Iمنتصش ، AB
بالنسبة إلى . I
Eمناظرة ّ C
حدد مناظرتي BC و ّ AC
بالنسبة إلى . I ّ )1
)2استنتج ّن EBCAمتوازي ضالع.
تمرين:
الضلعين في ، A
ABCمتقايس ّ
بالنسبة إلى . B
Eو Fمناظرتي Aو ّ C
ّبين ّن AC EFو . AB EBاستنتج.
5
نشاط:
B
I بالنسبة إلى . O
)1ابن D ، Cو Jمناظرات B ، Aو ّ I
O )2الحظ.
A
مالحظة :مناظر منتصش قطعة مستقيم ىو منتصش القطعة المناظرة.
تطبيق:
ABCDمتوازي ضالع مريزه ، O
Mمنتصش ، AD
بالنسبة إلى ، O
Nمناظرة ّ M
ّبين ّن Nمنتصش . BC
6
نشاط:
الطي على مناظر نصش مستقيم بتناظر مريزي . ّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
يترك التّلميذ على الورقة نصفي المستقيمين المتناظرين و مريز التّناظر فقط.
قاعدة :مناظر نصش مستقيم بتناظر مريزي ىو نصش مستقيم موازي لو و مخالش لو في اإلتّجاه .
نشاط:
الطي على مناظرة زاوية بتناظر مريزي.
ّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
الزاويتين المتناظرتين و مريز التّناظر فقط.
يترك التّلميذ على الورقة ّ
قاعدة :مناظرة زاوية بتناظر مريزي ىي زاوية مقايسة ليا و مخالفة ليا في اإلتّجاه .
تطبيق:
ABمنتصفيا ، I
Ax بحيث ، xAˆ B 90
By مناظر ّ Ax
بالنسبة إلى . I
بالنسبة إلى . I ˆ
حدد مع التّعليل مناظرة ّ xAB
ّ
تمرين منزلي:
y B الرسم بحيث :
عد ىذا ّ
I
Iمنتصش ABو . By // Ax
A x
ّ )1بين ّن . yBˆ A BAˆ x
مار من Iيقطع Ax في Mو By في ، N )2مستقيم ّ
بالنسبة إلى . I
ّبين ّن Nمناظرة ّ M
7
نشاط:
الطي على مناظر دائرة بتناظر مريزي .
ّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
الدائرتين و مريز التّناظر فقط.
يترك التّلميذ على الورقة ّ
A O
تطبيق :2
ABقيس طوليا ، 6 cmو Iمنتصفيا،
الدائرة التّي مريزىا Aو شعاعيا ، 1,5 cm
ّ C
بالنسبة إلى ، I
' Cمناظرة ّ C
Cتقطع ABفي ، Eو ' Cتقطع ABفي . F
A
الدائرة ىو مريز التّناظر .
خاصة :مناظرة دائرة ىي نفسيا إذا يان مريز ّ
ّ حالة
تمرين منزلي:
Cدائرة قطرىا ABو منتصفيا ، I
Ax بحيث ، BAˆ x 60
By مناظر ّ Ax
بالنسبة إلى ، I
Ax يقطع Cفي ، Mو By يقطع Cفي . N
بالنسبة إلى . I
ّبين ّن Mو Nمتناظرتان ّ
8
نشاط:
بتناظر مريزي. الطي على مناظر ىذا ال ّشيل المرّيب
ّ يتحصل التّلميذ بواسطة
ّ
خاصية :شيالن متناظران مريزّيا ىما شيالن ليما نفس المحيط و نفس المساحة .
ّ
تطبيق:
ABCDمتوازي ضالع مريزه . O
ّبين ّن OADو OBCليما نفس المساحة.
نشاط:
ABCDمرّبع مريزه . O
يحدد التّلميذ نقطة على المرّبع و يرسم مناظرتيا.
ّ
بالنسبة للمرّبع.
ثم يستنتج ما تمثلّو ّ O يعيد التّلميذ التم ّشي ّ
تطبيق:
Cدائرة مريزىا Iو ABقطر ليا،
المماس لـ Cفي . B
ّ المماس لـ Cفي ، Aو '
ّ
بالنسبة إلى . I
ّ )1بين ّن ' مناظر ّ
الرسم.
)2استنتج ّن Iىي مريز تناظر ىذا ّ
9
نشاط:
بالمعين . O, J
ّ مدرج
عموديا على ييون ّّ ثم يرسم ' مستقيمابالمعين ّ O, I
ّ مدرج
يرسم التّلميذ مستقيم ّ
المحدد لو.
ّ ثم على نقاطوالمعين ّ
ّ يتعرش على محاورّ
إلحداثياتيا .
ّ ياضية
الر ّيتعرش على اليتابة ّ
ثم ّ يرسم التّلميذ نقطة من خالل فاصلتيا و ترتيبيياّ ،
معينا متعامدا في المستوي.
يحددان ّ
مدرجان متعامدان في صلييما ّ
تقديم :مستقيمان ّ
3
)A(4,2
2
J
-4 -3 -2 -1 O I 2 3 4 5
-1
-2
-3
المعين O, I , J بحيث:
ّ نسمي ىذا
ّ
OI -محور الفواصل و OJ محور التّراتيب.
احدية للتّراتيب .
النقطة الو ّ
احدية للفواصل و Jهي ّ
النقطة الو ّ
المعين I ،ىي ّ
ّ O -ىي صل
النقطة و ترتيبتيا.
إحداثيتان ىما فاصلة ّ
ّ معين متعامد ليا
يل نقطة من ّ
مالحظةّ :
مثال 5 : A5 , 2 :ىي فاصلتيا و 2ىي ترتيبتيا.
تطبيق:
معين متعامد بحيث . OI OJ ّ O, I , J
النقاط التّالية D 2 , 3 ، C 3,1 ، B 2 , 3 ، A 4 ,1 :و . E 4 , 2
عين ّ
ّ
تمرين:
معين متعامد بحيث . OI OJّ O, I , J
النقاط E 4 , 0 ، C 2 , 3 ، B 3 , 1 ، A 1, 2 :و . F 0 , 4
عين ّ
ّ
تطبيق :2
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
. C 3, 0 ، B 1, 3 ، A 3,1
إحداثيات Dبحيث ABCDمتوازي ضالع.
ّ قدم
ّ
بالنسبة إلى محور الفواصل ىما متساويان في الفاصلة و متقابلتان في التّرتيبة .
قاعدة :نقطتان متناظرتان ّ
بالنسبة إلى OI ىي. N a , b
فإن مناظرتيا ّ إذا يانت M a , bمن ّ O , I , J
معين متعامد ّ
تطبيق:
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
A3 , 2و . B3 , 2
بالنسبة إلى . OI
ّ )1بين ّن Aو Bمتناظرتان ّ
)2استنتج ّن . AB OI
تطبيق :2
معين متعامد بحيث ، OI OJ ّ O, I , J
C 5 , 2 ، B 1, 4 ، A 5 , 2و . D 1, 4
بالنسبة إلى . OI
النقاط المتناظرة ّ
حدد ّ
ّ )1
)2استنتج ّن . AB CD
تمرين منزلي:
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
A 4 , 2و . B 4 , 2
الضلعين .
ّبين ّن OABمثلّث متقايس ّ
11
نشاط:
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
. A 3 , 2
الطي.
ّ بالنسبة إلى OJ بواسطة
)1ارسم Bمناظرة ّ A
إحداثيات . Bاستنتج قاعدة.
ّ قدم
ّ )2
بالنسبة إلى محور التّراتيب ىما نقطتان متساويتان في التّرتيبة و متقابلتان في الفاصلة .
قاعدة :نقطتان متناظرتان ّ
بالنسبة إلى OJ ىي. N a , b فإن مناظرتيا ّ
معين متعامد ّ إذا يانت M a , bمن ّ O , I , J
تطبيق:
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
A2 , 4و . B 2 , 4
ّ )1بين ّن . AB OJ
)2استنتج ّن . AB //OI
تطبيق :2
معين متعامد بحيث ، OI OJّ O, I , J
C 1, 2 ، B 3 , 1 ، A 1, 2و. D 3 , 1
ّبين ّن . AB CD
تمرين منزلي:
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
A 2 , 3و . B2 , 3
الضلعين.
ّبين ّن OABمتقايس ّ
12
نشاط:
ّ O, I , J
معين متعامد بحيث ، OI OJ
. B 2 , 4
بالنسبة إلى . O
الطي Bمناظرة ّ Aّ )1ارسم بواسطة
إحداثيات . Bاستنتج قاعدة.
ّ قدم
ّ )2
تطبيق:
معين متعامد بحيث ، OI OJّ O, I , J
C 3 , 1 ، B 1, 2 ، A 3 ,1و . D 1, 2
بالنسبة إلى . O
النقاط المتناظرة ّ
حدد ّ
ّ )1
ّ - )2بين ّن . AB //CD
ب ّ-بين ّن . AD //BC
الرباعي . ABCD
)3استنتج نوع ّ
تمرين منزلي:
معين متعامد بحيث ، OI OJ 1cm ّ O, I , J
B 3 , 3 ، A 3 , 3و . C 1 , 3
إحداثيات Dبحيث ABCDمتوازي ضالع.
ّ حدد مع التّعليل
ّ