Nama : Chandra Sasmita

NIM : 2502075622
Kelas : OS1-2121-LANG6031035-DOBA-LEC
Tugas : TP1
Tugas Personal ke-1

Week 2
Perhatikanlah hal-hal berikut dalam mengerjakan tugas
 Jawaban harus mengacu pada referensi yang disepakati di mata kuliah Bahasa Indonesia
 Cermatilah instruksi pada soal khususnya perbedaan antara jelaskan dan sebutkan
 Tidak menyalin-tempel jawaban dari rekan mahasiswa yang lain

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat.

1. Jelaskan tentang pernyataan bahwa bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer
dengan menyertakan contoh yang sesuai! (Skor: 20)

Jawaban:

Bahasa digunakan oleh suatu masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi, dan
mengidentifikasi diri. Bahasa adalah sebuah sistem yang tunduk kepada kaidah-kaidah
tertentu atau tidak bebas. Sistem bahasa itu sukarela (arbitrer) yang maksudnya tidak ada
hubungan langsung antara lambang dengan yang dilambangkan dan berlaku secara umum,
dan bahasa merupakan peraturan yang mendasar. Sebagai contoh: ada beberapa bahasa yang
memulai kalimat dengan kata benda seperti Bahasa Inggris, dan ada bahasa yang mengawali
kalimatnya dengan kata kerja. Dan seseorang tidak dapat menolak aturan-aturan tersebut baik
yang pertama maupun yang kedua. Jadi tidak tunduk kepada satu dialek tertentu. Bahasa juga
pada dasarnya adalah bunyi atau dengan kata lain Bahasa adalah ucapan dan tulisan
merupakan lambang bahasa.

Contoh bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer:

Kata gajah melambangkan seekor binatang besar berkaki empat dan memiliki belalai serta
gading. Kita tidak bisa menjelaskan mengapa binatang tersebut disebut gajah, tidak disebut
gajih atau gujah. Dengan kata lain, pemberian nama terhadap suatu benda itu dilakukan
sesukanya.

LANG6031 - Indonesian
 Referensi:

LN Minggu 1 – Fungsi Bahasa dan Bahasa Indonesia

https://www.kompasiana.com/cecepgaos/59e4c2805ae55e5d5a41c432/bagahagasaga-gg

2. Jelaskan fungsi bahasa sebagai sarana mengembangkan kecerdasan ganda dengan

menyertakan contoh kasus yang diambil dari pengalaman pribadi Anda! (Skor: 20)

Jawaban:

Selain kecerdasan berbahasa, seseorang dimungkinkan memiliki beberapa kecerdasan

sekaligus. Kecerdasan – kecerdasan tersebut dapat berkembang secara bersamaan. Selain
memiliki kecerdasan berbahasa, orang yang tekun dan mendalami bidang studinya secara
serius dimungkinkan memiliki kecerdasan yang produktif.

Contoh Bahasa sebagai sarana mengembangkan kecerdasan ganda dari pengalaman pribadi
saya adalah dengan mengembangkan pengetahuan berbahasa inggris saya, dapat membantu
saya untuk menambah ilmu baru dalam berinvestasi. Saya belajar banyak literasi tentang
berinvestasi mulai dari psikologi berinvestasi, manajemen dalam trading, dll. Yang mana ini
merupakan hal baru untuk saya karena diluar bidang yang saya tekuni sebelumnya.

Contoh lain: Seorang ahli bahasa yang mendalami ilmu pemrograman dapat membuat sebuah
aplikasi yang bisa mengkoreksi apakah karya tulis seseorang sudah sesuai dengan kaidah
yang berlaku.

Referensi:

LN Minggu 1 – Fungsi Bahasa dan Bahasa Indonesia

3. Sebutkan sepuluh contoh kata yang beragam fungsional dari satu bidang tertentu. Lalu,
sertakan dengan definisi dari setiap kata tersebut. (Skor: 20)

Jawaban:

Berikut 10 kata yang saya ambil dari bidang kedokteran / kesehatan.

APD: Alat pelindung diri (alat yang berfungsi untuk mengisolasi sebagian atau
seluruh tubuh dari potensi bahaya di tempat kerja).

Pandemi: Wabah yang berjangkit serempak di mana-mana, meliputi daerah geografi

yang luas.

Endemi: Penyakit yang berjangkit di suatu daerah atau pada suatu golongan
masyarakat; hawar.

LANG6031 - Indonesian
 Bakteri: Makhluk hidup terkecil bersel tunggal, terdapat di mana-mana, dapat
berkembang biak dengan kecepatan luar biasa dengan jalan membelah
diri, ada yang berbahaya dan ada yang tidak, dapat menyebabkan
peragian, pembusukan, dan penyakit.

Virus: Mikroorganisme yang tidak dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop

biasa, hanya dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop elektron,
penyebab dan penular penyakit, seperti cacar, influenza, dan rabies.

Diagnosis: Penentuan jenis penyakit dengan cara meneliti (memeriksa) gejala-

gejalanya.

Vaksin: Bibit penyakit (misalnya cacar) yang sudah dilemahkan, digunakan untuk
vaksinasi.

Kemoterapi: Pencegahan dan penyembuhan terhadap suatu penyakit dengan

memasukkan bahan kimia ke dalam tubuh.

Trombus: Darah beku yang menyumbat pembuluh darah.

Simtom: Perubahan atau keadaan khusus kondisi tubuh yang menunjukkan tanda
adanya suatu penyakit.

Referensi :

https://kbbi.kemdikbud.go.id/

https://www.guesehat.com/arti-12-istilah-medis-yang-sering-kamu-dengar

4. Identifikasi lima perbedaan antara Ejaan van Ophuijsen dan Ejaan Yang Disempurnakan
dengan mengisi tabel berikut. (Skor: 20)

Jawaban:

No. Ejaan van Ophuijsen Ejaan Yang Disempurnakan Contoh

1. Penggunaan huruf j Penggunaan huruf y untuk Saja sehat menjadi saya
untuk bunyi huruf y. bunyi huruf y. sehat.
2. Penggunaan huruf oe Penggunaan huruf u untuk Selaloe menjadi selalu.
untuk bunyi huruf u. bunyi huruf u.
3. Penggunaan huruf tj Penggunaan huruf c untuk Tjukup menjadi cukup.
untuk bunyi huruf c. bunyi huruf c.
4. Penggunaan tanda Tanda diakriti untuk bunyi Ma’mur menjadi Makmur.
diakritik (‘). sentak dihilangkan ditulis
dengan huruf k.
5. Penggunaan angka “2” Kata ulang ditulis penuh Poera2 menjadi pura-pura.
untuk tanda dengan huruf, tidak boleh

LANG6031 - Indonesian
 pengulangan. digunakan angka 2
dengan menggunakan tanda
Referensi:

https://www.ruangguru.com/blog/perkembangan-ejaan-bahasa-indonesia

5. Jelaskan salah satu fungsi bahasa Indonesia dengan kedudukannya sebagai bahasa nasional
dengan menyertakan contoh kasus yang diambil dari pengalaman pribadi Anda! (Skor: 20)

Jawaban:

Bahasa Indonesia memiliki fungsi sebagai lambang kebanggaan nasional. Kebanggaan

nasional adalah “sikap kejiwaan yang terwujud, tampak pada sikap menghargai warisan,
hasil karya, dan semua hal lain yang menjadi milik bangsa sendiri” . Sebagai lambang
kebanggaan nasional bahasa Indonesia tentulah akan mencerminkan nilai-nilai sosial budaya
yang dapat mendasari rasa kebanggaan warga Indonesia. Rasa kebanggaan tidak mudah
dibina dalam masyarakat yang sudah tercemar oleh pengaruh budaya asing. Keinginan yang
timbul dari lubuk hati yang dalam untuk melestarikan bahasa nasional merupakan wujud
kebanggaan bahasa nasional, dengan rasa kebanggaan yang tercermin dalam diri menjadikan
bahasa Indonesia akan tetap dipakai dalam semangat kebangsaan. Dengan fungsi ini juga kita
sebagai bangsa Indonesia, yang mana negara kita terdiri dari ribuan pulau, tetap menjalin
komunikasi dan menjaga semangat persatuan dengan saling berkomunikasi dengan bahasa
Indonesia sebagai bahasa nasional kita.

Contoh yang bisa saya ambil dari pengalaman pribadi saya adalah: Saya pernah ditempatkan
untuk bekerja didaerah yang belum pernah saya kunjungi sebelumnya dan bertemu dengan
orang lain dari wilayah Indonesia lainnya, namun kami dituntut untuk bisa berkolaborasi agar
pekerjaan yang diberikan kepada kami bisa kami selesaikan. Untuk itu dituntut bisa
berkomunikasi dengan baik dan berkomunikasi dengan bahasa Indonesia sebagai alat
komunikasi kami dalam mencapai tujuan tersebut tanpa melihat ada perbedaan suku, sosial
dan budaya.

LANG6031 - Indonesian