ORANG SARINGAN CARA KERJA Nama Murid Tarikh Lahir Tarikh Saringan mur tahun bulan KOMPONEN B: INTEGRASI VISUAL DAN MOTOR ARAHAN: Minta Klien salin bentuk yang dilihat di dalam petak yang disediakan. Bentuk mula dilukis pada umur semasa klien. Jika gagal, klien perlu menyalin bentuk yang sebelumnya dan berhenti setelah berjaya. Tandakan v pada borang pelaporan. 30 “4 53 6s 7 et 98 10:2 1132 128KOMPONEN E: KEMAHIRAN TULISAN TANGAN Arahan: Minta klien tulis pada ruang yang disediakan. 1: Menulis nama 2: Menulis nombor E3: Menyalin jarak dekat Pada bulan Jun yang lalu, saya pulang ke kampung bersama ayah, ibu dan dik. Kami bertolak pada awal pagi dengan menaiki Kereta, Keadaan di jalan raya tidak banyak kenderaan dan peryalanan kami lancar. Kami +iba di kampung pada waktu senja. Setelah tiba di kampung, ayah berkata, “Mari kita membersihkan diri dan berehat”.Nama Murid Tarikh Saringan LAPORAN SARINGAN CARA KERJA. Kad Pengenalan Umur : thn bin Bahagian A: Pengurusan Dir (maklumat diperoleh daripada temu bual dengan muri fou bapa guru) Akai ‘Tahap viasan erat | Pantau | Bantuan "Menggunakan tangan untuk makan Memith makanan: Ya (Tidak Menggunakan alatan (sudu/ gar! chopstick untuk makan Mombell maksnan’ barang di kant! koperasi “Menjaga barang send (ch: lat tus) Mengurus dtd tandas awalan pund!kencing Mani ‘Sika ram, berus gig Ketip kuku dl ‘Kobersinan: comet! tera Membuka & memakai pakaian Membutang, menzip Memaksikasut sekolah (zap on / bert) epertuan ntervens! Kemahiran Pengurusan Di: Ya / Tidak Bahagian B: Integrasi Visual dan Motor O | |-& 30 4a 53 tle] 9} 21a)@ 6s 1 oy es 102 2 128 Kepertuan Intervens! ntegrasi Visual dan Motor: Ya/ Tidak [Bahagian ©: Motor Halus ‘Att Status Utasan Komponen Komponen (Koordinas bilateral Perancangan motor! Koordnasi mata-angan! Kesedaran ruang/ Posturi) Threading aco ulus /Gagal Mewama Luus/ Gagal ‘Menggunting ‘lus /Gagat KoperluanIntervensi Kemahiran Motor Halus: Ya / Tidak (© KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. HAK CIPTA TERPELIMARA,[Banagian 0: Motor Kasar (dominan: RIL) ‘Axil’ Komponen iasan konporon stots (Postu Kawalan Badan Perarcangan motor Kawalan dayal O 7-10%ahn O -r2tanun esermbangan Badan) Membalng an Membatng dan mmerangkap baa tenis | merangkap bla tenis ulus / Casal dengan 2 targan Songart targan Nemosira pnaiacars [Menbainsbalsenste | sca Molorpat satu kakike | Melompatsatukak ke hadaper secaraiivus | hadapan secara ig zag | ‘Us/ Gaga! Serialan witha jar ke | Barjaian tui ko jr ko radapan beakers tae] oe Keperluan Intervensi Kemahiran Motor Kasar: Ya Tidak Bahaglan E: Kemahiran Tulsan Tangan ‘Atv Komponen Usasan mekanisme | Post ibur 1 bak OD Perv 1 Tiok boi petingatan ‘mengokalkan postur san ud angancomiran | C) wanan |) xt liana ens Genggaman pense! | C eroxit — | Tdaketexir |) Tcak matang Ce OD Pons D1 Tak both pesngatan mmengekatkan Elan Pegangan Kertas “Tekananponsel OO storcare | 1 serat O Ringan wenutsmema 1D) paumboien | Pememauan ID) nome percen | Cl Ketetrvanmuutbesardan kc ID nemepenun | Cl Hurartereax OD Hunt sukarcibaca Menutsrombor | 8,6,5.2.7.3,4,8, 0 | Pemerhaian 1D Nombertertatik Oi Nomter shar ataca Kemahiran Jmmiah hut dealin enya ara ovat Jarak antara hurl jalam 60 saat Kepantasan tulsan tangan mengikut umur: Perietakan hur berads ata garsan: Lulus! Gag rkataan: Lulus! Gagat Korsisonslsoiz hurut: Lulus/ Gagal Keperluan Intervensi Kemahiran Tulisan Tangan: Ya Tidak PPemethatian tingkah laku Pegawal peril Ulasan © KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA, HAK CIPTA TERPELIHARA.