ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 3

MÔN: TIẾNG ANH 10 GLOBAL SUCCESS

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

I. PHONETICS
Find the word which has a different sound in the part underlined.
1. A. gratitude B. human C. education D. value
2. A. comment B. support C. organic D. resource
Choose the word which has a different stress pattern from the others.
3. A. upload B. issue C. support D. routine
4. A. breadwinner B. homemaker C. lifestyle D. washing-up
II. GRAMMAR AND VOCABULARY
Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.
5. The award ____________ for his work in cancer research in 1995.
A. has made B. was made C. has been made D. made
6. When she was young, she ___________ at the local theatre in her hometown during the tourist season.
A. has performed B. performed C. has been performed D. was performed
7. Many fans say that BTS’s songs helped _________ more love and hope into their lives.
A. to bringing B. bring C. bringing D. to be brought
8. We encourage ___________ participation during our show.
A. viewer B. watcher C. audience D. spectator
9. She was invited to be a ___________ in a cookery competition.
A. judge B. court C. foreman D. jury
10. The media _________ a major role in influencing people's opinions.
A. give B. have C. play D. do
11. The college principal promised ___________ into the matter.
A. look B. looking C. to look D. to be looked
12. Please do not hesitate _________ me if you have any queries.
A. contact B. contacting C. to contact D. contacted
13. Chau van is a(n) _____________ form of Vietnamese arts that mixes singing and dancing and is meant to
celebrate the virtues of beneficent deities or national heroes.
A. ancient B. modern C. contemporary D. latest
14. Using public transport can help reduce the carbon footprint and your _______ on the environment.
A. affect B. impact C. role D. mission
15. Many people adopt a(n) _____________ because it’s good for the environment.
A. rural lifestyle B. healthy lifestyle C. nomadic lifestyle. D. green lifestyle
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in
each of the following sentences.
16. I didn't enjoy the book because I couldn't identify with any of the main characters.
A. disregard B. sympathize C. ignore D. scorn
17. He is a popular teen idol around the world.
A. unknown B. unpopular C. disliked D. well-known
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in
each of the following sentences.
18. Some of these young musicians are incredibly talented.
A. gifted B. skilled C. brilliant D. incompetent
19. All the English teams were eliminated in the early stages of the competition.
A. defeated B. omitted C. passed D. knocked out
Choose the correct answer.
20. I never do anything I feel /’m feeling is against my principles
21. He appears / ’s appearing to be very friendly but I don’t know him very well.
22. We have/are having a great time here in London.
23. When do you think it will / is going to be convenient for me to pop round?.
24. Yes, don’t worry. I ’m not forgetting / won’t forget. Anything else
25. I ’m seeing / will see my dentist tomorrow. Is Thursday OK?
III. READING
Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage.
heritage occasions instrument regiments parade
Bagpipes
Bagpipes are a woodwind (26) _____________ that is played in Scotland during cultural festivals and
celebrations. It is considered Scotland's national instrument. However, it is believed to have originally come
from the Middle East.
It uses reeds and a bag to create its sound. The sound is produced by blowing into a blowpipe to make a sound
from the three drones that come out of the top of the bag.
There are over thirty different types of bagpipes, but the one used in Scotland is the Highland Pipes. They are
part of Scottish life, and they are used on special (27) __________. All Scottish Army (28) ____________
have a piper to play the bagpipes when they go on (29) _______________.
They are an essential feature in many songs, stories and poems as they represent the cultural (30)
________________ of the Scots. One of the most popular songs played on the bagpipes is Scotland the Brave.
Read the text about snakebites and answer the questions that follow.
You're hiking with a friend and then as you step over a tree log a snake beneath bites your leg. One thought
races through your mind, 'If you get bitten by a snake, suck out the venom.’ Terrified, you turn to your friend,
but he replies, 'No way! Then we'll both die.' Is he right?
Most likely, your friend wouldn't die. But if he has an open wound in his mouth, the venom could enter his
bloodstream, which is no help to either of you. So, venom sucking isn't a solution.
To understand how to treat snakebites, you need to know the difference between poisons and venoms. Poisons
are toxic, in other words dangerous, if you swallow or smell them. Venoms, on the other hand, are only toxic
if they get into soft tissues and the bloodstream.
So, if you suck the venom out of a snake bite, you won't be affected. But that doesn't mean you should do it!
Experts now strongly advise against it. Why? Venom enters the bloodstream extremely quickly, and trying to
suck it out is ineffective because it’s faster than your reaction.
The best way to prevent the venom from quickly moving through the bloodstream is to remain calm, and avoid
doing anything that would increase the heart rate.
So what else should we do? Well, be aware of what snakes are in the place you are walking in. That way you
will have an idea which ones are dangerous.
31. What is the writer trying to do in this text?
A. explain the dangers of snakes.
B. advise against walking in the countryside.
C. warn about certain venomous snakes.
D. offer information about snake bites.
32. The writer advises against sucking the venom because …
A. it tastes awful. B. it is risky. C. it will hurt more. D. it will kill you
33. According to the writer, poison ...
A. is usually breathed in.
B. has to be injected.
C. is not the same as venom.
D. is less dangerous than venom.
34. If bitten by a snake, you should ...
A. run to the nearest place for help.
B. not move at all.
C. try to keep cool.
D. sit and decide if it was a dangerous snake.
35. Which would be the best advice leaflet for snakebites?
A. ATTENTION WALKERS - Based on worldwide data, millions die of snakebites yearly! Take your snake
bite kit with you. Be safe!
B. SAFE NOT SORRY - If you like walking or are travelling abroad, get information on snake species. Be
careful and be find out emergency contact information.
C. WORRIED ABOUT SNAKES? Read here about how to treat your own snakebites! Very few people die
from bites if they follow this treatment. Follow it step by step.
D. ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT SNAKES Snake venom travels slowly so keep calm. Only if you
think it is a dangerous snake, move as fast as you can to get help. Read more about snakes here!
IV. WRITING
Rewrite the following sentences, using the suggestions.
36. They are building a new school in West Street
A new school ___________________________________________________________________
37. The police have just arrested him on suspicion of murder
He _______________________________________________________________________
38. He’s going to repair the machine tomorrow
The machine ___________________________________________________________________
39. I’m going to the theatre next Sunday
I plan ___________________________________________________________________
40. We’re looking forward to traveling around our country
We expect___________________________________________________________________
----- THE END -----
 HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com
1. C 2. A 3. B 4. D 5. B
6. B 7. B 8. C 9. A 10. C
11. C 12. C 13. A 14. B 15. D
16. B 17. D 18. D 19. C 20. feel
21. appears 22. are having 23. will 24. won’t forget 25. ‘m seeing
26. instrument 27. occasions 28. regiments 29. parade 30. heritage
31. D 32. B 33. C 34. C 35. B
36. is being built in West Street
37. has just been arrested on suspicion of murder by the police
38. is going to repaired by him tomorrow.
39. to go to the theatre next Sunday
40. to travel around our country
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. C
Kiến thức: Phát âm “u”
Giải thích:
A. gratitude /ˈɡrætɪtjuːd/
B. human /ˈhjuːmən/
C. education /ˌedʒuˈkeɪʃn/
D. value /ˈvæljuː/
Phương án C có phần gạch chân đọc là /u/, còn lại đọc là /juː/
Chọn C.
2. A
Kiến thức: Phát âm “o”
Giải thích:
A. comment /ˈkɒment/
B. support /səˈpɔːt/
C. organic /ɔːˈɡænɪk/
D. resource /rɪˈsɔːs/
Phương án A có phần gạch chân đọc là /ɒ/, còn lại đọc là /ɔː/
Chọn A.
3. B
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. upload /ˌʌpˈləʊd/
B. issue /ˈɪʃuː/
C. support /səˈpɔːt/
D. routine /ruːˈtiːn/
Phương án B có trọng âm rơi vào 1, còn lại rơi vào 2
Chọn B.
4. D
Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết
Giải thích:
A. breadwinner /ˈbredwɪnə®/
B. homemaker /ˈhəʊmmeɪkə®/
C. lifestyle /ˈlaɪfstaɪl/
D. washing-up /ˌwɒʃɪŋ ˈʌp/
Phương án D có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1
Chọn D.
5. B
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
in 1995 => dùng thì quá khứ đơn cho sự kiện đã xảy ra vào thời điểm cụ thể trong quá khứ
Dựa vào nghĩa => dùng cấu trúc bị động với động từ “make”
Cấu trúc BĐ thì QKĐ: was/were + Ved/V3
Tạm dịch: Giải thưởng được trao cho công trình nghiên cứu ung thư của ông vào năm 1995
Chọn B.
6. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
When she was young => dùng thì quá khứ đơn cho sự kiện đã xảy ra vào thời điểm cụ thể trong quá khứ
Dựa vào nghĩa => dùng cấu trúc chủ động với động từ “perform”
Tạm dịch: Khi cô ấy còn trẻ, cô ấy đã biểu diễn tại nhà hát địa phương ở quê hương của cô ấy trong mùa du
lịch
Chọn B.
7. B
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích: help + V(bare): giúp làm gì
Tạm dịch: Nhiều người hâm mộ nói rằng các bài hát của BTS đã giúp mang đến thêm yêu và hy vọng vào
cuộc sống của họ
Chọn B.
8. C
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. viewer (n) han giả ( xem TV, xem video)
B. watcher (n) người quan sát
C. audience (n) han giả (xem vở kịch, concert, show..)
D. spectator (n) han giả ( xem các sự kiện thể thao)
Tạm dịch: Chúng tôi khuyến khích sự tham gia của han giả trong suốt chương trình của chúng tôi
Chọn C.
9. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. judge (n) giám khảo
B. court (n) tòa án
C. foreman (n) trưởng đoàn (bồi thẩm đoàn tại tòa án)
D. jury (n) bồi thẩm đoàn
Tạm dịch: Cô ấy đã được mời làm giám khảo trong một cuộc thi nấu ăn.
Chọn A.
10. C
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: play a/an + adj + role: đóng vai trò như thế nào
Tạm dịch: Các phương tiện truyền thông đóng một vai trò quan trọng trong việc ảnh hưởng đến ý kiến của
mọi người.
Chọn C.
11. C
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích: promise to do sth: hứa làm gì
Tạm dịch: Hiệu trưởng trường đại học đã hứa điều tra vấn đề này.
Chọn C.
12. C
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích: hesitate to do sth: do dự làm gì
Tạm dịch: Xin đừng ngần ngại liên lạc với tôi nếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào.
Chọn C.
13. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. ancient (adj) cổ xưa, lâu đời
B. modern (adj) hiện đại
C. contemporary (adj) hiện đại
D. latest (adj) mới nhất
Tạm dịch: Chầu văn là một loại hình nghệ thuật cổ xưa của Việt Nam kết hợp giữa hát và múa nhằm ca ngợi
công đức của các vị thần nhân từ hoặc các anh ung dân tộc.
Chọn A.
14. B
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. affect (v) tác động
B. impact (n) tác động + on
C. role (n) vai trò
D. mission (n) sứ mệnh
Tạm dịch: Sử dụng phương tiện giao thông công cộng có thể giúp giảm lượng khí thải carbon và tác động
của bạn lên môi trường
Chọn B.
15. D
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. rural lifestyle (n) lối sống nông thôn
B. healthy lifestyle (n) lối sống lành mạnh
C. nomadic lifestyle (n) lối sống dịch chuyển
D. green lifestyle (n) lối sống xanh
Tạm dịch: Nhiều người áp dụng lối sống xanh vì nó tốt cho môi trường
Chọn D.
16. B
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
A. disregard (v) làm ngơ
B. sympathize (v) đồng cảm
C. ignore (v) làm ngơ, phất lờ
D. scorn (v) coi thường
Tạm dịch: Tôi không thích cuốn sách vì tôi không thể xác định được với bất kỳ nhân vật chính nào
Chọn B.
17. D
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
A. unknown (adj) vô danh
B. unpopular (adj) không phổ biến
C. disliked (adj) bị ghét
D. well-known (n) nổi tiếng
Tạm dịch: Anh ấy là một thần tượng tuổi teen nổi tiếng khắp thế giới
Chọn D.
18. D
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
A. gifted (adj) tài năng
B. skilled (adj) có kĩ năng
C. brilliant (adj) xuất sắc
D. incompetent (adj) không có năng lực
Tạm dịch: Một số nhạc sĩ trẻ này vô cùng tài năng.
Chọn D.
19. C
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
A. defeated (V-ed) đánh bại
B. mitted (V-ed) loại bỏ
C. passed (V-ed) vượt qua
D. knocked out (V-ed) đánh bại
Tạm dịch: Tất cả các đội Anh đều bị loại trong giai đoạn đầu của cuộc thi
Chọn C.
20.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Dùng thì hiện tại đơn với động từ diễn tả cảm xúc “feel” khi diễn tả cảm xúc đó có tính cố định
Tạm dịch: Tôi sẽ không bao giờ làm bất cứ điều gì
Đáp án: feel
21.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Dùng thì hiện tại đơn với động từ diễn tả cảm xúc “appear” khi diễn tả cảm xúc đó có tính cố định
Tạm dịch: Anh ta thường xuất hiện với bộ dạng thân thiện nhưng tôi không biết rõ về anh ta lắm
Đáp án: appears
22.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Dùng thì hiện tại tiếp diễn với đông từ “have” khi động từ này mang nghĩa “tận hưởng điều gì đó”
Tạm dịch: Chúng tôi đang tận hưởng khoảng thời gian tuyệt vời ở Luân Đôn
Đáp án: are having
23.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Dùng thì tương lai đơn để diễn tả quan điểm cá nhân
Tạm dịch: Bạn nghĩ khi nào thì sẽ thuận lợi để tôi có thể xuất hiện?
Đáp án: will
24.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Dùng thì tương lai đơn để diễn tả lời hứa
Tạm dịch: Vâng, đừng lo lắng. Tôi sẽ không quên đâu. Còn gì nữa không?
Đáp án: won’t forget
25.
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Dùng thì tương lai gần để diễn tả dự định kế hoạch
Tạm dịch: Tôi định sẽ đi gặp bác sĩ vào ngày mai. Thứ 5 có được không?
Đáp án: ‘m seeing
26.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích: instrument (n) đạo cụ chơi nhạc
Thông tin: Bagpipes are a woodwind instrument that is played in Scotland during cultural festivals and
celebrations.
Tạm dịch: Bagpipes là một nhạc cụ bằng gỗ được chơi ở Scotland trong các lễ hội và lễ kỷ niệm văn hóa.
Đáp án: instrument
27.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích: special occasions: các dịp lễ đặc biệt
Thông tin: They are part of Scottish life, and they are used on special occasions
Tạm dịch: Chúng là một phần của cuộc sống người Scotland, và chúng được sử dụng trong những dịp đặc
biệt
Đáp án: occasions
28.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích: regiments (n) trung đoàn
Thông tin: All Scottish Army regiments have a piper to play the bagpipes….
Tạm dịch: Tất cả các trung đoàn của Quân đội Scotland đều có một piper để chơi kèn túi….
Đáp án: regiments
29.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích: go on parade: đi diễu hành
Thông tin: All Scottish Army regiments have a piper to play the bagpipes when they go on parade
Tạm dịch: Tất cả các trung đoàn của Quân đội Scotland đều có một piper để chơi kèn bagpipes khi họ đi
duyệt binh
Đáp án: parade
30.
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích: cultural heritage: di sản văn hóa
Thông tin: They are an essential feature in many songs, stories and poems as they represent the cultural
heritage of the Scots
Tạm dịch: Chúng là một đặc điểm thiết yếu trong nhiều bài hát, câu chuyện và bài thơ vì chúng đại diện cho
di sản văn hóa của người Scotland
Đáp án: heritage
Dịch bài đọc:
Bagpipes là một nhạc cụ bằng gỗ được chơi ở Scotland trong các lễ hội và lễ kỷ niệm văn hóa. Nó được coi
là nhạc cụ quốc gia của Scotland. Tuy nhiên, nó được cho là có nguồn gốc từ Trung Đông
Nó sử dụng lau sậy và một cái túi để tạo ra âm thanh của nó. Âm thanh được tạo ra bằng cách thổi vào ống
thổi để tạo ra âm thanh từ ba thiết bị bay không người lái phát ra từ miệng túi.
Có hơn ba mươi loại kèn túi khác nhau, nhưng loại được sử dụng ở Scotland là Highland Pipes. Chúng là
một phần của cuộc sống người Scotland, và chúng được sử dụng trong những dịp đặc biệt. Tất cả các trung
đoàn của Quân đội Scotland đều có một piper để chơi kèn bagpipes khi họ đi duyệt binh
Chúng là một đặc điểm thiết yếu trong nhiều bài hát, câu chuyện và bài thơ vì chúng đại diện cho di sản văn
hóa của người Scotland. Một trong những bài hát phổ biến nhất được phát trên kèn túi là Scotland the Brave.
31. D
Kiến thức: Đọc hiểu ý chính
Giải thích:
Người viết muốn làm gì trong văn bản này?
A. giải thích sự nguy hiểm của rắn.
B. khuyên không nên đi bộ ở nông thôn.
C. cảnh báo về một số loài rắn độc.
D. cung cấp thông tin về rắn cắn
Thông tin:
To understand how to treat snakebites, you need to know the difference between poisons and venoms
The best way to prevent the venom from quickly moving through the bloodstream is to remain calm
So what else should we do? Well, be aware of what snakes are in the place you are walking in.
Tạm dịch:
Để hiểu cách trị rắn cắn, bạn cần biết sự khác biệt giữa chất độc và nọc độc
Cách tốt nhất để ngăn nọc độc di chuyển nhanh chóng trong máu là giữ bình tĩnh
Vậy chúng ta phải làm gì khác? Vâng, hãy để ý xem những con rắn nào ở nơi bạn đang đi qua.
Chọn D.
32. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Người viết khuyên không nên hút nọc độc vì…
A. nó có vị khủng khiếp.
B. nó là rủi ro.
C. nó sẽ đau hơn.
D. nó sẽ giết bạn
Thông tin: Most likely, your friend wouldn’t die. But if he has an open wound in his mouth, the venom could
enter his bloodstream, which is no help to either of you. So, venom sucking isn’t a solution.
Tạm dịch: Rất có thể, bạn của bạn sẽ không chết. Nhưng nếu anh ta có một vết thương hở trong miệng, nọc
độc có thể xâm nhập vào máu của anh ta, điều này không giúp ích được gì cho bạn cả. Vì vậy, hút nọc độc
không phải là một giải pháp.
Chọn B.
33. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Theo người viết, độc …
A. thường được thở vào.
B. phải tiêm.
C. không giống với nọc độc.
D. ít nguy hiểm hơn nọc độc.
Thông tin: To understand how to treat snakebites, you need to know the difference between poisons and
venoms
Tạm dịch: Để hiểu cách trị rắn cắn, bạn cần biết sự khác biệt giữa chất độc và nọc độc
Chọn C.
34. C
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Nếu bị rắn cắn, bạn nên …
A. chạy đến nơi gần nhất để được giúp đỡ.
B. không chuyển động chút nào.
C. cố gắng giữ bình tĩnh.
D. ngồi và quyết định xem đó có phải là một con rắn nguy hiểm hay không.
Thông tin: The best way to prevent the venom from quickly moving through the bloodstream is to remain
calm, and avoid doing anything that would increase the heart rate.
Tạm dịch: Cách tốt nhất để ngăn nọc độc di chuyển nhanh chóng trong máu là giữ bình tĩnh và tránh làm bất
cứ điều gì có thể làm ang nhịp tim.
Chọn C.
35. B
Kiến thức: Đọc hiểu ý chính
Giải thích:
Lời khuyên nào tốt nhất cho người bị rắn cắn?
A. NGƯỜI ĐI BỘ CHÚ Ý - Dựa trên dữ liệu trên toàn thế giới, hàng triệu người chết vì rắn cắn hàng năm!
Mang theo bộ dụng cụ trị rắn cắn của bạn. Hãy an toàn!
B. AN TOÀN ĐỂ KHÔNG CẢM THẤY HỐI TIẾC - Nếu bạn thích đi bộ hoặc đi du lịch nước ngoài, hãy
tìm hiểu thông tin về các loài rắn. Hãy cẩn thận và tìm hiểu thông tin liên quan đến trường hợp khẩn cấp.
C. LO LẮNG VỀ RẮN? Đọc ở đây về cách điều trị vết rắn cắn của riêng bạn! Rất ít người chết vì vết cắn nếu
họ tuân theo phương pháp điều trị này. Làm theo nó từng bước.
D. TẤT CẢ CÁC BẠN CẦN BIẾT VỀ RẮN Nọc rắn di chuyển chậm nên hãy bình tĩnh. Chỉ khi bạn nghĩ
rằng đó là một con rắn nguy hiểm, hãy di chuyển nhanh nhất có thể để được giúp đỡ. Đọc thêm về rắn tại đây!
Chọn B.
Dịch bài đọc:
Bạn đang đi bộ đường dài với một người bạn và khi bạn bước qua một khúc cây, một con rắn bên dưới đã cắn
vào chân bạn. Một ý nghĩ hiện lên trong đầu bạn, “Nếu bạn bị rắn cắn, hãy hút nọc độc ra.” Sợ hãi, bạn quay
sang bạn mình, nhưng anh ta trả lời, “Không được! Vậy thì cả hai chúng ta sẽ chết. ' Anh ấy nói đúng không?
Rất có thể, bạn của bạn sẽ không chết. Nhưng nếu anh ta có một vết thương hở trong miệng, nọc độc có thể
xâm nhập vào máu của anh ta, điều này không giúp ích được gì cho bạn cả. Vì vậy, hút nọc độc không phải
là một giải pháp.
Để hiểu cách trị rắn cắn, bạn cần biết sự khác biệt giữa chất độc và nọc độc. Chất độc là chất độc, hay nói
cách khác là nguy hiểm, nếu bạn nuốt phải hoặc ngửi chúng. Mặt khác, Venoms chỉ độc nếu chúng xâm nhập
vào các mô mềm và máu.
Vì vậy, nếu bạn hút nọc độc ra khỏi vết rắn cắn, bạn sẽ không bị ảnh hưởng. Nhưng điều đó không có nghĩa
là bạn nên làm điều đó! Các chuyên gia hiện rất khuyên chống lại nó. Tại sao? Nọc độc xâm nhập vào máu
cực kỳ nhanh chóng và cố gắng hút nó ra không hiệu quả vì nó nhanh hơn phản ứng của bạn.
Cách tốt nhất để ngăn nọc độc di chuyển nhanh chóng trong máu là giữ bình tĩnh và tránh làm bất cứ điều gì
có thể làm tăng nhịp tim.
Vậy chúng ta phải làm gì khác? Vâng, hãy để ý xem những con rắn nào đang ở nơi bạn đang đi lại. Bằng cách
đó, bạn sẽ có một ý tưởng nào là nguy hiểm.
36.
Kiến thức: Cấu trúc bị động
Giải thích:
Cấu trúc CĐ: S + is/am/are + Ving + O
Cấu trúc BĐ: O + is/am/are + being + Ved/V3 + (by S)
Tạm dịch: Họ đang xây một trường học mới ở Phố Tây
Đáp án: is being built in West Street.
37.
Kiến thức: Cấu trúc bị động
Giải thích:
Cấu trúc CĐ: S + has/have + Ved/V3 + O
Cấu trúc BĐ: O + has/have + been + Ved/V3 + (by S)
Tạm dịch: Cảnh sát vừa bắt anh ta vì tình nghi giết người
Đáp án: has just been arrested on suspicion of murder by the police.
38.
Kiến thức: Cấu trúc bị động
Giải thích:
Cấu trúc CĐ: S + is/am/are + going to + V(bare) + O
Cấu trúc BĐ: O + is/am/are + going to + be+ Ved/V3 + (by S)
Tạm dịch: Anh ấy sẽ sửa máy vào ngày mai
Đáp án: is going to repaired by him tomorrow.
39.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích: be going to do = plan to do sth: định sẽ làm gì
Tạm dịch: Tôi sẽ đến rạp chiếu phim vào Chủ nhật tới
Đáp án: to go to the theatre next Sunday.
40.
Kiến thức: Cấu trúc tương đương
Giải thích: look forward to doing sth = expect to do sth: mong đợi làm gì
Tạm dịch: Chúng tôi mong muốn được đi du lịch khắp đất nước của chúng tôi
Đáp án: to travel around our country.