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“PRESENTA TUS FICHAS TEXTUALES”

Tema: Esquema de redacción y fichas textuales

Logro: Al final de la sesión, los estudiantes conocen la importancia de elaborar un esquema
de redacción y crean sus fichas textuales

Actividad 1: Presenta junto a tu grupo tus fichas textuales.

Cada integrante debe presentar por lo menos dos fichas. Además, deberán responder dos
preguntas por ficha.

Ficha textual 1

Título
Principales medidas adoptadas por el gobierno peruano frente a la emergencia provocada por la
COVID-19
Contenido
“Con el fin de reducir el alza del precio de medicamentos e insumos de salud, se establecieron dos
estrategias. La primera es aumentar la compra de medicinas y equipamientos por parte del Estado;
en los últimos 50 días aumentó de 5 a 25 millones el volumen de compra de equipos de
protección. La segunda es robustecer la capacidad de SuSalud para supervisar a los
establecimientos privados.”

Referencia bibliográfica abreviada (MINSA,MEF), 2022, p.5.

¿Qué argumento sustentará la ficha?

Porque la información que se encuentra en el artículo nos cometa sobre las medidas sanitarias
tomadas para poder enfrentar la pandemia que se vivió en el gobierno de Martin Vizcarra

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

Por las estrategias que se consideró en la adquision de más medicamentos y equipar mejor los
centros de salud y poder supervisar a los establecimientos privados

Ficha textual 2

Título
Primero mi salud
Contenido
“Las primeras medidas del gobierno peruano frente al coronavirus parecieron acertadas: el
11 de marzo, solo 6 días después de haberse confirmado la existencia del paciente cero,
el presidente Martín Vizcarra declaró la emergencia sanitaria, ordenó aislamiento
obligatorio para pasajeros provenientes de países con cifras crecientes de contagios
(Italia, Francia, España y China) e impuso restricciones a las reuniones de más de 300
Personas”
Referencia bibliográfica abreviada Velásquez, A ,2022,p2.
¿Qué argumento sustentará la ficha?

Porque la información sustenta para la investigación radica en su capacidad para proporcionar

una comprensión más profunda de los factores que influyeron en la gestión de la crisis de la
pandemia por parte del gobierno peruano.

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

Esta fuente enriquece nuestro análisis al proporcionar información detallada sobre los desafíos
y obstáculos enfrentados por el gobierno peruano durante la pandemia, así como las medidas
adoptadas para enfrentarlos

Actividad 2: Presenten la bibliografía completa.

Recuerda que la bibliografía a presentar corresponde a aquellas fuentes de donde han extraído la
información para la creación de sus fichas.

Referencias bibliográficas:

Velásquez, A (2022). Primero mi salud: La campaña del gobierno peruano para salir de la cuarentena
por COVID 19. Un estudio de caso instruccional (1ra ed). Universidad de Lima, Facultad de
Comunicación, Carrera de Comunicación

Gobierno de Perú, Ministerio de Salud (MINSA) y Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) (2022)
Principales medidas adoptadas por el gobierno peruano frente a la emergencia provocada por la
COVID-19 Editorial Parlamento Andino

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