HAMRIAH, S.H.

Lembar Kerja Peserta Didik

Sekolah : SMA Negeri 1 Lhoksukon
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : XII / Genap
Materi Pokok : Pengaruh kemajuan IPTEK terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia
Sub Materi Pokok : Menganalisis Pengaruh positif dan negatif kemajuan IPTEK
terhadap negara

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompotensi

3.3 Menelaah pengaruh kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi 3.3.1 Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh positif dan
terhadap negara dalam bingkai negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika Bhinneka Tunggal Ika

4.3 Mempresentasikan hasil

identifikasi pengaruh kemajuan 4.3.1 Menyajikan hasil analisis pengaruh positif dan negatif
ilmu pengetahuan dan teknologi kemajuan IPTEK terhadap negara dalam bingkai
terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika

PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Bacalah doa sebelum memulai mengerjakan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) ini
2. Bacalah perintah-perintah setiap LK (Lembar kerja) dengan teliti.
3. Bacalah setiap lembar informasi yang ada di LKPD ini karena informasi tersebut merupakan
bagian dari materi yang berhubungan dengan tugas. Setiap LK.
4. Tugas-tugas di LK ini merupakan tugas kelompok.
5. Setiap siswa harus menuliskan hasil tugas kelompok sebagai laporan pribadi.
6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang belum dipahami.

Kelompok : 1
Ketua Kelompok : muhammad syuhada

Anggota : 1. Muhammad syuhada

2. Cut Asy syifa
3. Cut Annisa Maharani
4. Muhammad Fitra
Berdasarkan gambar di atas, Analisis dampak positif dan dampak negatif IPTEK dalam Aspek Politik,
kemudian hasil analisis di tulis dalam tabel dibawah ini dan dipresentasikan!

Dampak Positif
1. Adanya kebebasan
Kebebasan kehidupan adalah salah satu bentuk dari dampak positif kemajuan IPTEK di bidang
politik.Dengan kebebasan ini, tentu saja dapat meningkatkan kreativitas dan kualitas diri dalam
masyarakat. Kreativitas dan aktivitas tentu saja menjadi hal-hal yang positif untuk kehidupan
masyarakat.

2. Mendorong keterbukaan masyarakat

Kemajuan IPTEK membuat masyarakat menjadi lebih terbuka dalam berbagai kegiatan.Hal ini juga
bisa mencegah praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme. Dengan begitu, dalam pemerintahan bisa lebih
berwibawa dan bersih.

3. Munculnya organisasi politik

Pengaruh kemajuan IPTEK juga membuat semakin banyak partai politik, lembaga swadaya
masyarakat, dan organisasi lainnya muncul. Hal ini juga berpengaruh pada perwujudan supremasi
hukum, demokratisasi, jaminan HAM, dan perlindungan lingkungan.

4. Pemerintahan yang demokratis

Kemajuan IPTEK juga bisa memunculkan pemerintahan yang demokratis pada suatu
negara.Pemerintahan yang demokratis ini akan meningkatan kuantitas dan kualitas rakyat dalam
menentukan kebijakan publik oleh pemerintah
 Dampak Negatif

1.memudahkan penyebaran isu hoaks

2.Besarnya biaya untuk keamanan data

3.masyarakat tak lagi menganut ideologi pancasila
4.memudahkan aksi radikalisme dan terorisme
Radikalisme:
adalah paham atau aliran yang radikal dalam politik; paham atau aliran yang menginginkan
perubahan atau pembaharuan sosial dan politik dengan cara kekerasan atau drastis; sikap ekstrem
dalam aliran politik.

Terorisme :
adalah serangan-serangan terkoordinasi yang bertujuan membangkitkan perasaan teror terhadap
sekelompok masyarakat.
 Lembar Kerja Peserta Didik
Sekolah : SMA Negeri 1 Lhoksukon
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : XII / Genap
Materi Pokok : Pengaruh kemajuan IPTEK terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia
Sub Materi Pokok : Menganalisis Pengaruh positif dan negatif kemajuan IPTEK
terhadap negara

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompotensi

3.3 Menelaah pengaruh kemajuan
 ilmu pengetahuan dan teknologi 3.3.1 Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh positif
terhadap negara dalam bingkai dan negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
Bhinneka Tunggal Ika bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.3 Mempresentasikan hasil

identifikasi pengaruh kemajuan 4.3.1 Menyajikan hasil analisis pengaruh positif dan
ilmu pengetahuan dan teknologi negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
terhadap negara dalam bingkai bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika

PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Bacalah doa sebelum memulai mengerjakan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) ini
2. Bacalah perintah-perintah setiap LK (Lembar kerja) dengan teliti.
3. Bacalah setiap lembar informasi yang ada di LKPD ini karena informasi tersebut merupakan
bagian dari materi yang berhubungan dengan tugas. Setiap LK.
4. Tugas-tugas di LK ini merupakan tugas kelompok.
5. Setiap siswa harus menuliskan hasil tugas kelompok sebagai laporan pribadi.
6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang belum dipahami.

Kelompok : 2
Ketua Kelompok : syarifah sarah nurjihan

Anggota : 1. Malis silvia

2. elvina zuhra
3. tika sari

Berdasarkan gambar di atas, Analisis dampak positif

dan dampak negatif IPTEK dalam Aspek Ekonomi, kemudian hasil analisis di tulis dalam tabel
dibawah ini dan dipresentasikan!

Dampak Positif

1. Mempermudah Menemukan Produk Barang atau Jasa

2. Adanya Transaksi Non-tunai

 3. Banyak Lapangan Pekerjaan Baru

4. Semakin berkembangnya jenis usaha yang bisa

membantu menyeimbangkan kegiatan ekonomi.

5. Ekspor dan Impor Lebih Mudah

Dampak Negatif

1. Kekurangan lapangan pekerjaan

2. Berkembangnya perilaku hidup konsumtif

3. Penyalahgunaan sumber daya alam

4. Dampak biaya yang tinggi

5. Pencurian kartu data/debit
 HAMRIAH, S.H.

Lembar Kerja Peserta Didik

Sekolah : SMA Negeri 1 Lhoksukon
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : XII / Genap
Materi Pokok : Pengaruh kemajuan IPTEK terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia
Sub Materi Pokok : Menganalisis Pengaruh positif dan negatif kemajuan IPTEK
terhadap negara

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompotensi

3.3 Menelaah pengaruh kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi 3.3.1 Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh positif
terhadap negara dalam bingkai dan negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
Bhinneka Tunggal Ika bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.3 Mempresentasikan hasil

identifikasi pengaruh kemajuan 4.3.1 Menyajikan hasil analisis pengaruh positif dan
ilmu pengetahuan dan teknologi negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
terhadap negara dalam bingkai bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika

PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Bacalah doa sebelum memulai mengerjakan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) ini
2. Bacalah perintah-perintah setiap LK (Lembar kerja) dengan teliti.
3. Bacalah setiap lembar informasi yang ada di LKPD ini karena informasi tersebut merupakan
bagian dari materi yang berhubungan dengan tugas. Setiap LK.
4. Tugas-tugas di LK ini merupakan tugas kelompok.
5. Setiap siswa harus menuliskan hasil tugas kelompok sebagai laporan pribadi.
6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang belum dipahami.

Kelompok : 3
Ketua Kelompok :

Anggota : 1.
2.
3.
4.

Berdasarkan gambar di atas, Analisis dampak positif dan dampak negatif IPTEK dalam Aspek sosial
budaya, kemudian hasil analisis di tulis dalam tabel dibawah ini dan dipresentasikan!

Dampak Positif
Dampak Negatif
 HAMRIAH, S.H.

Lembar Kerja Peserta Didik

Sekolah : SMA Negeri 1 Lhoksukon
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : XII / Genap
Materi Pokok : Pengaruh kemajuan IPTEK terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia
Sub Materi Pokok : Menganalisis Pengaruh positif dan negatif kemajuan IPTEK
terhadap negara

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompotensi

3.3 Menelaah pengaruh kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi 3.3.1 Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh positif
terhadap negara dalam bingkai dan negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
Bhinneka Tunggal Ika
 bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.3 Mempresentasikan hasil

identifikasi pengaruh kemajuan 4.3.1 Menyajikan hasil analisis pengaruh positif dan
ilmu pengetahuan dan teknologi negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
terhadap negara dalam bingkai bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika

PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Bacalah doa sebelum memulai mengerjakan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) ini
2. Bacalah perintah-perintah setiap LK (Lembar kerja) dengan teliti.
3. Bacalah setiap lembar informasi yang ada di LKPD ini karena informasi tersebut merupakan
bagian dari materi yang berhubungan dengan tugas. Setiap LK.
4. Tugas-tugas di LK ini merupakan tugas kelompok.
5. Setiap siswa harus menuliskan hasil tugas kelompok sebagai laporan pribadi.
6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang belum dipahami.

Kelompok : 4
Ketua Kelompok :

Anggota : 1.
2.
3.
4.

Berdasarkan gambar di atas, Analisis dampak positif dan dampak negatif IPTEK dalam Aspek
pertahanan dan keamanan, kemudian hasil analisis di tulis dalam tabel dibawah ini dan
dipresentasikan!

Dampak Positif
Dampak Negatif
 HAMRIAH, S.H.

Lembar Kerja Peserta Didik

Sekolah : SMA Negeri 1 Lhoksukon
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : XII / Genap
Materi Pokok : Pengaruh kemajuan IPTEK terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia
Sub Materi Pokok : Menganalisis Pengaruh positif dan negatif kemajuan IPTEK
terhadap negara
 Kompetensi Dasar
3.3 Menelaah pengaruh kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi
terhadap negara dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
Indikator Pencapaian Kompotensi
3.3.2 Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh positif
dan negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.3 Mempresentasikan hasil

identifikasi pengaruh kemajuan 4.3.2 Menyajikan hasil analisis pengaruh positif dan
ilmu pengetahuan dan teknologi negatif kemajuan IPTEK terhadap negara dalam
terhadap negara dalam bingkai bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika

PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Bacalah doa sebelum memulai mengerjakan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) ini
2. Bacalah perintah-perintah setiap LK (Lembar kerja) dengan teliti.
3. Bacalah setiap lembar informasi yang ada di LKPD ini karena informasi tersebut merupakan
bagian dari materi yang berhubungan dengan tugas. Setiap LK.
4. Tugas-tugas di LK ini merupakan tugas kelompok.
5. Setiap siswa harus menuliskan hasil tugas kelompok sebagai laporan pribadi.
6. Tanyakan kepada guru apabila ada yang belum dipahami.
7.
Kelompok : 5
Ketua Kelompok :

Anggota : 1.
2.
3.
4.

Berdasarkan gambar di bawah, Analisis dampak positif dan dampak negatif

IPTEK dalam Aspek Hukum, kemudian hasil analisis di tulis dalam tabel
dibawah ini dan dipresentasikan!
Dampak Positif
Dampak Negatif
TERIMA KASIH