DIFERENCIAS ENTRE TEXTO ORAL Y ESCRITO

La manifestación oral o escrita dependerá de la situación comunicativa. Señalemos las siguientes

diferencias:
 El texto oral es la forma más natural de comunicación. La escritura es un código, no se aprende de
forma espontánea.
 Desde un punto de vista físico, el habla hace uso de la materia fónica, es decir, se transmite y llega
al receptor a través del canal auditivo. La escritura, en cambio, utiliza materia gráfica, exige un canal
visual o táctil.
 Los textos orales resultan propicios para desarrollar la interacción social. La escritura y su
permanencia la hace ideal para registrar hechos.
 El texto oral suele estar menos sujeto a reglas y por ello su estructura es menos compleja. El escrito
parte de un esquema y suele estar más elaborado.
 En el texto oral existen aspectos paralingüísticos (intensidad, timbre, ritmo,...) y el uso del lenguaje
no verbal (gestos, miradas, ...) En el texto escrito hallamos los recursos tipográficos como: tamaño
de la letra, subrayado, ...
 La mayor espontaneidad del texto hablado se debe a que emisor y receptor comparten un contexto
comunicativo. Mientras que el texto escrito tiene una mayor planificación porque no existe una
recepción inmediata, y por tanto el emisor y receptor disponen de más tiempo para codificar el
mensaje uno y el otro para interpretarlo.

Ahora bien, a pesar de todas estas diferencias a veces la frontera no es tan clara. Por ejemplo en una
conferencia predominan los rasgos lingüísticos de un texto escrito, pese a formularse oralmente.

Terminamos este apartado con un esquema comparativo que sintetiza las principales diferencias entre
comunicación oral y escrita:

Texto oral Texto escrito

Canal auditivo.
Basado fundamentalmente en la
comunicación no verbal (voz, gestos, ...) verbal. Se vale de recursos tipográficos.
Materia fónica.
Inmediatez en el espacio-tiempo de
comunicación.
Carácter inmediato, efímero.
Sintaxis sencilla y poco estructurada.
Uso abundante de deícticos.
Existe interacción.
Tiene como finalidad establecer y
mantener relaciones.
Canal visual.
Apenas hace uso de la comunicación no
Materia gráfica.
Generalmente no se comparte el
contexto espacio-temporal.
Carácter duradero.
Complejidad sintáctica.
Menor empleo de fórmulas deícticas.
No hay interacción.
Pretende almacenar y transmitir