{PSP SP SP SP SP SP SP SP SP SP SE SP AP SP SP SP be ee DIGITAL DALAM PBM INOVATIF ‘TRIGONOMETRI ANALITIKA MATEMATIKA PEMINATAN SMA NEGERI 2 BUNGURAN TIMUR x Be, Bee Be Be Be Bee Re Be Be, Be Be Be Be Be Be ke Re Be Be Be Be Be Be Be LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. KOMPETENSI INTT 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin ‘tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, idaya, dan humanioral dengan wawasan wisiaan, —Kebangsaan, kenegaraan, petadapan terkait penyebab fenomena dan kejadian serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifil sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecabkan masalah KOMPETENSI DASAR 3.2. Membedakan penggunaan jumlah dan selisih sinus dan cosinus. 4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus jumlah dan selisih sinus dan ‘SMA NEGERI 2 BUNGURAN TIMUR NATUNA - Page 1 ete Be Be Be Be Be fe He he te Be Me Be Be Be Re Be oe Be Be Be SP SP SB SP SO SO SP SP SP SP SP SP SP SP SP SP SO SO SP SB SP SD SO SO SP SP SP SD SP SO SO OSE SP SP SPO 8 P08& OO & & & & & & & & & & & & & & & & & & & Jumlah merupakan suatu penjumlahan dari kedua sudut. Misalnya kita & fe menentukan nilai suatu sudut dengan menggunakan rumus jumlah agar ® ‘| memudahkan kita dalam menentukan nilainya, Contohnya sin 75° kita bisa ‘ ® mencarinya dengan cara sin (60! + 15°). Penjumlahan ini biasanya kita simbolkan & & dengan sin (a+ B). & ® Selisih merupakan suatu pengurangan dari kedua sudut. Misalnya kita & \\ingin menentukan nila sudut dengan menggunakan rumus selisih agar ‘ imemudahkan kita menentukan nilai sudutnya. Contohnya kita ingin menentukan & nilai_ cos 75’ maka kita bisa mencarinya dengan cara cos (60° + 15%). Selisil & ik 75! maka kita bi de (60" + 15°), Selisih & fe tessebut biasanya disimbolkan dengan cos (a — f). Dalam hal ini 60° merupakan & ge Ss sat sudutstimewa, . ® ® ® Tabel Trigonometri ® & B & & & & & & ® & & & & & & & & B satnaet & Bete rnznaan mus penuniatin nse etn a a & by cos 75" & etn 5 ® Pembahasan BPRS Samah dua sot untuk sinus & Wana t)-snaceB ccosAsin & sin 75" sin 45" +307) & in 45° cos 30° + cos 45° sin 30° ® & Haataaianan ‘ fe A T6 1142114 6+ f& & & f&MEVLIANNAELISSA, SPa ‘SMA NEGERI2 BUNGURAN TIMUR NATUNA-Page2 Ae Be Be Be Oe Me fe Be he Oe Me ee Be Be ee Be Be Oe fe Be Be Be heJP SP SP SP AP SP SP SP SP SP SPP AP SP SP OSD SP SP SP SP SP SP POP SP SP SP Zo JP SP 50 SP SP SP 5D SP SP SP 5 SP SP SP BeBe ee Be Be Be Be ee eR Be Be ee Be Re ee Be Be ) Rumus jumiah dua sudut untuk cosinus ‘cos B- sin A sin B cos (45° + 30°) cos 30° ~ sin 45° «sin 30° W2N-U2B-122- 12 = 1/4 16 - 1/4 22 = 1/4 16-12) 6) Rumus jumlah dua sudut untuk tan tan At tand Touand tne “tan 105°» tan (60° + 45°) tanta +B) «tan 60? + tan45* naee = [tan 60° tan 45° V+. _v5+1 1-11-38 +3 “eae Soal No. 2 Dengan menggunakan rumus selisth dua sudut tentukan nila dari a)sin 15° b) cos 15° ) tan (3x ~ 2y) Pembahasan ‘2) Rumus selish dua sudut untuk sinus sin (A= B) = sin A cos B ~ cos A sin B sin 15° = sin 45° - 30°) = sin 45° - cos 30° - cos 45° sin 30° 122-123-2212 21/4 16-114 12 = 1/406 - 12) ) Rumus setisin dua sudut untuk cosinus 05 (A= cos 15° = cos ( J = cos 45° - cos 30° + sin 45° - sin 30° PV2R-U2IB+BA- AW 21/4 16+ 1/4 22 = 1/4106 + 22) 105 Acos B+ sin Asin B MEYLIANNA ELI d ‘SMA NEGERI 2 BUNGURAN TIMUR NATUNA - Page 3 Be ee ee ee eee eee ee ee fo s0 8 98 f0 JP 0 0 SPBS Ge Be Be fe Ge Me Me Hf Se he Be Be He Be HB he he Be ke fe Ho oe & : & ‘ ‘ 8 -c) Rumus selisih sudut untuk tan a Sp an A=tan \ & TrandtanB & \ . - Tani an2y = \. ‘Saal No. 3 \ Diderikan dua buah sudut A dan B dengan nilai sinus masing-masing adalah sin A = 4/5 dan sin B * BSNS Sitch Saan stp Sloan ut 8 tn a anc Tenn ® eA ee) & Banal) \ Bpembatasan & 8 Ganbarseptiga unt cek rfl sn dan cos kedua sud, tentuya setela ty apthastan rum & f& phytagoras untuk mendapatkan panjang sisi-sisi segitiga, seperti gambar berikut: & & & & & \ ‘ & f A & = 7 ; e “la sin dan cot “sementara’ untuk masing-masingsudut erat dar segtiga datas. Dibilang fe Sementara Karena setela tu kta har tentukan post atau negating, Setelahdicocokkan ® fg) Sepntadonn bron apa mas ata cso . Sina a/s * cos A= 3/5, * & & Sing erai3 Bo Sees & Periksa lang, & ¢ — Sudut A tumpul sehingga berada di kuadran I (antara 90 dan 180) . Lihat ilustrasi di bawah, untuk & & Kado sna port, sting si bear 75, Semeiara unt cor tare Sadan. ‘ I anya nega, Jad cos A= 3/5 Bc kee arch tla tena tars sone 9 ton 9: Rectan oon amano & ® adalah post, sohingga data datas bisa languung digunakan- & . . ascent vacant & or & & BP Ct) & & na a & & + & \ +) ) \ & * a & ® rasan | Kaan V ® & & & & & & & & & x & & MEYLIANNA ELISSA, Sa SMA NEGERI 2 BUNGURAN TIMUR NATUNA Page 4 & & Bee Oe Be Be BM Oe A Me BB He Me Be Me Be Be HO He OH MH oH oAe Me te Me fe fh fe fe Me fe Me fe Me te te Me he he Be fe Oe Me fe fe fe te & & 8 2) dar data sn dan cos yang telah dperole cspathan a & sin(A + B) = sin AcosB + cos AsinB ® St . & oa & \ i w ‘ Byars dancos ang tah dpa dapatan & & & fe sin(A~B) = sin cos ~ cos sind f& - 5 12 4 36 56 : ~ Sis i is os > & & fe Biberchdua buahsudt A dan 8 dengan nila sinus masing-masing adalah sn A» 3/5 dan sin 8 & & = 12/13. Sudut A dan sudut B adalah sudut lancip. Tentukan nilai dari cos (A + B) f& * CEE TTET SE dan cos dengan seta seprtsebelumnya e & & & 8 & ® s 2 ® ‘ S & ZN . & & 4 - & fe Snestis messi & fg feds sot tn ar hing basin stun cos nah posts. ® \. Dari data yang telah diperoteh masukkan rumus untuk cos jumiah sudut . & cos(d +H) = cosA cos B —sinAsinB & & 5 322 20-36 16 & & BED Ss & & & & & & & & & & & & & & & & & & & * * & ® & & f&MEVLIANNAELISSA, SPa ‘SMA NEGERI2 BUNGURAN TIMUR NATUNA-PageS eB fee Be Be Be fe Be Be Me Be Be Be Me Be Be fe Be Be Be Be Be fe Befe Be Be fe Me Me fe Be Be Be Me Me ee ae Me Be Be Me Be Be Be Be he & & & & & SOAL ® & MENTODOHKAN e & & & & & & & & & & & & & & ® _Pasangkan jawaban yang sesuai dengan penyelesaian dari setiap persamaan berikut ! & x 1, sin 285° =~ CO A2+V3 i & 2. sin(270° — A) = OD B-iv2 & & Oo & & 3. cos 75° = + C5 (6 - v2) & & 4. cos? O D.- (v6 - v2) & & |. costa = - 6 ® e 5. tang= oO B-}v3 e & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ‘MEVLIANNAELISSA, Spa SMANEGERIZBUNGURAN TIMURNATUNA-Pages — && A Be Be Oe Be Me fe Be he Be Me ee Be Be ee Be Be fe Be Be Oe Oh Behh & & & & & & & & & & & ho & oe ee he of s & ® Gg & SOAL © | OBJEKTIF 1. Jika cos(A +B) = 5 dansin Asin B = +,nilaitanAtanB =~ 2 1 i 7 e 2. Diketahui sin A = : dan sin B = = sudut A dan B keduanta merupakan sudut lancip. Nilai cos(A ~ B)adalah... on as b % a2 £P S0 50 S08 S058 SO SR SO SE SP SP SP SO SP SP SP SO SP SO SP SO SP SP SP SP SP SP SP SP SO SP SP if LF S20 {8 JO 50 SE SOE SO SE SOP SC SO SP SO SP SO SP SO SP SO SO SP SO SP SE SP SE SO SE SP SE SP SO SP SP SP PP 3. Diketaui sin = # dan cos 8 = 3, sudut A dan B keduanta merupaansudt lancip. Nilai sin (A = B)adalah a -= » -2 oad ae 2. MEYLIANNA ELISSA, SPa ‘SMA NEGERI2 BUNGURAN TIMUR NATUNA - Page 7 Be See Be Be Be Be Be Be Bee Se Be Be Be he Be Be Be Ee Be Be Be Be Be Be BeA Se Be Be Be Me Be Be fe fe Be he Be fe Be Be Be Be he Be Be Be Be fe oe : : x 4. Diketahui sin A cos B = 2 dansin(A +B) = & sudut A dan B keduanta x ee merupakan sudut lancip. Nilai cos A sin B adalah..... ® \ 2 * re & & 5 & Su . x a ® . ‘ $5 Beeson cape = & & a tant ® & b. tan™ ® & tant & & tant & & © tne & & & & & & & & & & & & & & & x & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ® ® eC f&MEVLIANNAELISSA, SPa 'SMANEGERIZ BUNGURAN TIMUR NATUNA-PageS Ae Be Be Be te Me fe Be Be Oe Me ee Be Be ee Be Be Oe fe Be oe Oe heA Se Be Be Be Me Be Be fe fe Be he Be fe Be Be Be Be he Be Be Be Be fe oe & & & & & & & _ & & & & & & & & & & & & & & & & —— Jawablah dengan singkat, jelas, dan benar! & feos 105° +c08 15°= & fb sin 105° sin 15° & Sc tan 52°30" tan 730°= & con 75° +5 75° = & Ratan 165++tan = & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & fe“ MEVLIANNA ELISSA, Sa 'SMANEGERI2 BUNGURAN TIMUR NATUNA-Paged eB ee Be Be Be fe Be Be Me Be Be Be Me Be Be Be Be Be Be Be Be Be me