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Programa de

Iniciación
Universitaria
CONTEXTUALIZACION

El Programa de Iniciación Universitaria (PIU) tiene como finalidad


la inserción del estudiante en la concepción educativa
emancipadora de la universidad, como Proyecto Bolivariano
Educativo de la Revolución Bolivariana. No se trata de un curso
de nivelación, ni medidor de calidad, se dirige principalmente a
la inserción del estudiante en una educación socialista que
despierte el fuego humano desde una praxis pedagógica de
concienciación, que atienda la subjetividad como expresión de
un colectivo.

La inclusión social con calidad al subsistema de educación


universitaria, fundamento principista de las Universidades ARBOL
(Asociación de Rectores Bolivarianos) debe garantizar y/o
propiciar su prosecución y egreso y, debe regirse por los
principios rectores que orientan el desarrollo
del mismo, entre otros, el carácter pertinente
e integral asociado a los aspectos axiológicos
contemplados en la Ley Orgánica de Educación.

PIU
Por tanto, los principios y valores fundamentales a ser promovidos
a través del PIU son el respeto a la vida, el amor y la fraternidad, la
convivencia armónica en el marco de la solidaridad, la
corresponsabilidad, la cooperación, la tolerancia y la valoración del
bien común, la valoración y ética del trabajo, el respeto a la
diversidad propia de los diferentes grupos humanos.

PIU
CONCEPCIÓN TEÓRICA

La pólitica de Ingreso a la Universidad que garantiza un proceso de


iniciación hacia la profundización y revitalización del enfoque de
formación integral. Esta fundamentación del PIU se contextualiza
desde una perspectiva pedagógica problematizadora, desarrollada
a través de un proceso de confrontación teórico-práctico
sustentado en una discusión y reflexión permanente sobre la
dinámica política y la pertinencia de la universidad en esa
dinámica nacional; aprendizaje de la concepción del Ser Social,
sustentado en el Proyecto Nacional Bolivariano.
Para abordar la fundamentación curricular del PIU como programa
de iniciación para la formación integral del futuro profesional
universitario, se propone como enfoque curricular los Núcleos
Generadores de Formación, organizados
en función de un proyecto integrador,
interdisciplinario y transdiciplinario.

PIU
C o n c e p c i ó n Te ó r i c o
Metodológica PIU

Formación
Integral

Educación
Perspectiva Emancipadora
Pedagogía

PIU
Problematizadora
y Transformadora

Programa
Política de Académico de
Ingreso Acompañamiento

PIU
O B J E T I V O S E S T R AT É G I C O S

1. Propiciar en las y los estudiantes la iniciación en el proceso de


formación desde el carácter socio crítico, político y técnico
profesional, en el marco del momento histórico del proyecto
país y la profundización de la Revolución Bolivariana.

2. Generar en las y los estudiantes procesos formativos para la


construcción de saberes necesarios, inherentes en el proceso
de planificación y desarrollo estratégico del conocimiento
científico-tecnológico para el fortalecimiento del Plan de
desarrollo económico y social del País desde los Objetivos
históricos del Plan de la Patria.

3. Promover espacios integradores para la generación de


conciencia Socio-Liberadora y liderazgo
en referencia a la trascendencia histórica de la
universidad desde los Programas Nacionales
de Formación y el papel fundamental
de las y los estudiantes en el proceso de
compromiso y consolidación de la
PIU
Venezuela Potencia.
O B J E T I V O S TÁ C T I C O S

1. Desarrollar actividades estratégicas para atender la demanda


de inclusión social, expresión de la inserción del pueblo a la
universidad como proyecto educativo emancipador y liberador
de la REVOLUCIÓN BOLIVARIANA Y SOCIALISTA.

2. Preparar a las y los estudiantes del subsistema de Educación


Universitaria desde un enfoque de iniciación y
acompañamiento en el marco de los principios y metodologías
de la educación emancipadora liberadora, que les permita
reconocerse y autoformarse en su desarrollo personal y
humano como ser social, comprometido con el bien colectivo
y con el desarrollo estratégico, independiente y soberano.

PIU
O B J E T I V O S TÁ C T I C O S

3. Desarrollar un enfoque pedagógico de acompañamiento a la


vida universitaria, con énfasis a la atención de las dimensiones
de formación integral, contextualizado en lo ejes socio crítico,
ético-lúdico y socio-político, para potenciar las capacidades
hacia una participación activa, responsable en los diferentes
campos del saber de la prosecución en los Programas
Nacionales de Formación.
4. Contribuir a sincerar la pertinencia social a las y los estudiantes
sobre la base de una orientación vocacional y profesional,
comprometida con una formación inherente a las demandas
estratégicas del Proyecto de Bolivariano a través de estrategias
pedagógicas innovadoras que las y los guíen en la toma de
decisiones con respecto a la elección del
Programas Nacionales de Formación.

PIU
OBJETIVOS GENERALES

1. Garantizar que el estudiante acceda al Programas Nacionales


de Formación desde una formación integral en conocimientos,
habilidades y valores implícitos al proceso formativo y de
procesamiento de información en la especificidad de cada PNF.

2. Fortalecer habilidades metodológicas en las y los estudiantes en


el estudio y prácticas básicas de investigación, análisis y síntesis,
orientadas al desarrollo del conocimiento científico y de la
capacidad de expresión escrita y oral, así como en el uso
apropiado y crítico de tecnologías diversas.

PIU
OBJETIVOS GENERALES

3. Promover acciones pedagógicas que favorezcan una


actitud corresponsable ante el proceso de formación y
participación en la construcción colectiva con privilegio en
lo ético-pólitico desde la identidad universitaria.
4. Diseñar y ejecutar planes para la promoción de una nueva
hegemonía ética, moral y espiritual que nos permita
consolidar los valores Bolivarianos Socialistas desde los
Núcleos Generadores de Formación y los encuentros de
saberes.
5. Diseñar acciones estratégicas para la organización,
movilización estudiantil como brigadistas para la defensa
integral y el desarrollo socio productivo de Venezuela
como pueblo y nación.

PIU
NÚCLEO GENERADOR DE FORMACIÓN
Enfoque alternativo para el desarrollo de una concepción
curricular integral, sustentada en una metodología
interdisciplinaria del conocimiento, hacia el estudio de
problemáticas sociohistóricas, socioeducativas, inherentes al
proceso de transformación sociopolítica, para el desarrollo de
una formación integral que comprometa al estudiante como un
sujeto de transformación del paradigma educativo.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ALCANCES DE


FORMACIÓN
Su visión se establece de manera aproximada con la selección
de las tematizaciones y/o problemáticas relacionadas con los
alcances de los objetivos estratégico de los Núcleos
Generadores de Formación. En lo conceptual, la producción del
conocimiento al servicio de la humanización y en lo específico,
garantizar en la formación integral
del estudiante la plataforma epistemológica
necesaria para asumir el desarrollo
de los planes y proyectos para la
plena Soberanía de Venezuela.
PIU
En la formación de la sensibilidad, currículo de lo ético-
estético: fortalecer la diversidad, la autonomía, la creatividad.
Se trata de atender la “complejidad humana”. La dimensión
temática es transversal a los ejes: Estético-Lúdico, Socio-Crítico,
Tecno-Científico, Socio-Liberador y Socio-Productivo.

PIU
Socio
Critico

Pensamiento
Bolivariano

Venezuela
Básico PIU Potencia
Productiva

Re-creando la
Patria

PIU
Unidades
Día Núcleo Eje Curriculares

 Ideario Bolivariano
en el contexto
Lunes histórico, cultural y
Patriótico Pensamiento
Bolivariano latinoamericano.
 Revolución
Bolivariana, el árbol
de las 4 raíces y las
Socio relaciones de
Crítico conocimiento,
hegemonía y
Martes construcción social
Científico Básico

Técnico  Lenguaje,
Científico comunicación
liberadora,
comprensión de lecto-
escritura y técnicas de
Miércoles Venezuela estudio
Potencia
Productivo Productiva
 Pensamiento
estratégico matemático
Socio - estadístico
Productivo
 Desarrollo Socio
productivo
 Agenda Económica
Jueves Identidad
Bolivariana (Motores de
desarrollo)
Identidad  Universidad y su
impacto comunitario,
Socio identidad, pertenencia
Liberador y liderazgo

 Soberanía, seguridad
Viernes Re- y defensa de la
creando nación
Creativo la Patria  Educación física,
actividad física,
deporte y recreación.
Estético  Pensamiento
Lúdico Decolonial y contra
cultural en el marco
del Buen Vivir
PIU
Unidades
Día Núcleo Horas Curriculares

3 horas Ideario Bolivariano


en el contexto histórico,
Pensamiento
Bolivariano 6 cultural y latinoamericano.
Horas
Lunes 3 horas Revolución
Patriotico Bolivariana, el árbol de las
4 raíces y las relaciones de
conocimiento, hegemonía
Básico y construcción social
Martes
Científico 3 horas lenguaje,
comunicación liberadora,
comprensión de lecto-
Venezuela
Potencia 6 escritura y técnicas de
estudio
Productiva Horas
Miércoles
Productivo 3 horas pensamiento
estratégico matemático -
estadístico
Identidad

Jueves 3 horas Desarrollo


Identidad
6 Socio productivo

Re- Horas
3 horas Agenda
creando Económica Bolivariana
la Patria
(Motores de desarrollo)
Viernes
Creativo
3 horas Universidad y
su impacto comunitario,
6 identidad, pertenencia y
liderazgo
Horas
3 horas Soberanía,
seguridad y defensa de
la nación

3 horas Educación
física, actividad física,
deporte y recreación.
6
Horas 3 horas Pensamiento
PIU Decolonial y contra
cultural en el marco del
Buen Vivir
H O R A R I O

Bloque Hrs Día Día Día Día Día

7:30 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


9:00 Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo

9:00 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


1 Patriótico Científico Productivo Creativo
10:30 Identidad

10:30 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo
12:00

1:00 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


2:30 Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo

2:30 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


2 Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo
4:00

4:00 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


5:30 Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo

6:00 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


7:30 Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo
3
7:30 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Patriótico Científico Productivo Identidad Creativo
9:00

N o t a : Estructura de horarios para los turnos mañana,


tarde y noche

PIU
DISTRIBUCIÓN DE CARGA HORARIA
DE LOS NÚCLEOS GENERADORES DE FORMACIÓN

To t a l 1 2
Horas
Día Núcleo Semanales
Horas
Semanales
Lunes Pensamiento
6 72
Patriótico Bolivariano
Martes
Básico 6 72
Científico
Miércoles Venezuela
Productivo Potencia 6 72
Productiva
Jueves
Somos
Identidad 6 72
Universitarios
Universitaria
Viernes Re-creando
6 72
Creativo la Patria
TOTA L 30 360

PIU
Orientación
Vocacional-Profesional

Técnico Estético
Científico Lúdico

Socio
Socio Productivo
crítico Proyecto País Liberador

Proyecto de Vida

Identidad

Profesional
Universitario
PIU
Somos
Universitarios

Núcleo Generador de Formación


S O M O S U N I V E R S I TA R I O S

La contextualización de la Iniciación Universitaria dirigida a una


Educación Socialista Robinsoniana, que permita la interacción
formativa vinculados con los ejes Socio-Critico, Tecno-Científicos,
Estético–Lúdicos, Socio-Productivos y Socio-Políticos, permiten bajo
este nuevo enfoque “Somos Universitarios” remoralizar el “Ser
Universitario” desde su Identidad y empoderar a sus principales
actores participantes de la socialización de saberes que son las y los
docentes y sus estudiantes para visionar una realidad social
próxima a su comunidad local, consolidar aprendizajes iniciales de
la investigación social, fortalecer el proceso de sensibilización
comunitaria, concienciar la toma de decisiones a su nivel e integrar
saberes de actuación para efectuar la defensa crítica
a los principios de la autodeterminación
del pueblo popular y su corresponsabilidad
a fin de garantizar la defensa integral de la nación.

PIU
Somos
Universitarios

“Somos Universitarios” es el enfoque integrador de un Núcleo


Generador de Saberes para la Exploración, Valoración, Actuación
para la Defensa Integral de la Nación y el Núcleo Generador de
Formación de Identidad y su Impacto Sociocomunitario
fundamentado hacia un proceso de integración sobre
caracterización del proceso socio histórico socio político, del país,
contextualizados desde la Iniciación Universitaria, con
trascendencia hacia un conocimiento global de la Universidad
contextualizada en una educación socialista.

PIU
Pensamiento
Bolivariano

Núcleo Generador de Formación


PENSAMIENTO BOLIVARIANO
El desarrollo del Pensamiento Bolivariano en el Programa de Iniciación
Universitaria plantea desde su proceso formativo para las y los
estudiantes la comprensión de la significación histórica, transcendente
del pensamiento de Simón Bolívar nuestro Libertador, Libertador de
América, hacia el despertar de una sensibilidad para el desarrollo de
sentimientos y valores, por ese ilustre caraqueño, insigne venezolano,
nuestro Libertador.

Consiste en promover la reflexión crítica sobre los valores estratégicos,


para la formación del ethos revolucionario, una epistemología socio-
crítica y lo político confrontando el modelo capitalista neoliberal con el
modelo socialista bolivariano, a fin de descubrir sus sistemas de valores
como reproducción política-ideológico propias de las relaciones de
poder.
Analizar la formación del espacio venezolano, su
dinámica en lo económico, social, político, Territorial,
educativo, cultural, desde los diferentes momentos
históricos de la formación del espacio
geo histórico venezolano, relacionándolo con
el Plan de la Patria.
PIU
Básico

Núcleo Generador de Formación


BÁSICO
Consistirá en promover una visión ontológica y praxistica del lenguaje
como proceso histórico cultural en sus diversas expresiones en la vida
cotidiana y en el mundo cultural, así como propiciar la formación recreativa
del lenguaje matemático desde la realidad social, descifrando sus códigos y
modos de organización y el sistema matemático. El pensamiento
estratégico incita a la criticidad, desestructurando su pedagogía tradicional
y favoreciendo la formación integral desde la pedagogía lúdica.

Favorecerá también analizar el sentido estratégico de la ciencia y la


tecnología en el marco del debate ontológico, epistemológico y
metodológico, para la transformación social en la lucha por la soberanía e
independencia tecnológica, saber fundamental en la formación
integral del profesional orgánico.

PIU
Ve n e z u e l a
Potencia
Productiva

Núcleo Generador de Formación


VENEZUELA POTENCIA PRODUC TIVA

El proceso formativo promoverá la construcción de un nuevo esquema


económico que rompa con el rentismo petrolero y en la que participan
empresas socialistas y el sector privado del país, debe convertirse en un
punto de encuentro, de unión y de trabajo, con el fin de construir una nueva
economía que logre atender las necesidades reales del pueblo venezolano.

Este Núcleo tiene como finalidad valorar propuestas conceptuales y


metodológicas establecidos como lineamientos sociopolíticos del Estado,
orientados hacia el socialismo para transformar a Venezuela en una
Potencia Económica, Social, Cultural y Geopolítica para la “Emancipación”,
su ”Soberanía Plena”, la “Suprema Seguridad Social” y el “Buen Vivir”,
establecidos como principios en el marco
de la Revolución Socialista Bolivariana de
Venezuela en su proyecto sociopolítico, que
sustenta la categoría potencia para implementar
un modelo nacional de desarrollo.

PIU
Re-creando
la Patria

Núcleo Generador de Formación


R E - C R E A N D O L A PAT R I A

Fomentará en las y los estudiantes, mediante diferentes dimensiones de


formación en el ámbito físico, cultural, recreativo y estético-lúdico la
participación en la organización de actividades culturales, recreativas,
deportivas y de actividad física que tributen a una mejor vida social en
consonancia con el Buen Vivir.

Mediante el proceso formativo de este núcleo se otorgaran a las y los


estudiantes herramientas para el Buen uso del tiempo libre y el ocio
creativo como derecho fundamentales de la vida para el desarrollo pleno
del Ser social.

PIU

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