Professional Documents
Culture Documents
Garap Langgeng
Garap Langgeng
Kalender Pendidikan
Kurikulum SMK Mabdaul Ma’arif diselenggarakan dengan mengikuti kalender
pendidikan yang diterbitkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur pada setiap
tahun ajaran. Pada tahun pelajaran 2021/2022 berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Timur No. 420/3319/ 101.1/2021, tentang Hari Efektif, Hari
Efektif Fakultatif, dan Hari Libur bagi Satuan Pendidikan di Propinsi Jawa Timur Tahun
Pelajaran 2021/2022. Kalender Pendidikan terlampir.
F. Pengorganisasian pembelajaran
Sesuai dengan Standar Isi, maka dalam Pengembangan Kalender Pendidikan SMK
Mabdaul Ma’arif mengacu pada rambu-rambu sebagai berikut:
1. Permulaan tahun pelajaran adalah bulan 12 Juli 2021 dan berakhir pada bulan Juni
2022.
2. Hari libur sekolah ditetapkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional,
dan/atau Menteri Agama dalam hal yang terkait dengan hari raya keagamaan,
Kepala Daerah tingkat Kabupaten/Kota, dan/atau organisasi penyelenggara
pendidikan dapat menetapkan hari libur khusus.
3. Kalender pendidikan SMK Mabdaul Ma’arif dikembangkan berdasarkan alokasi
waktu sebagaimana tersebut pada dokumen Standar Isi ini dengan memperhatikan
ketentuan dari pemerintah/pemerintah daerah, yaitu Surat Keputusan Kepala Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Timur 420/3319/ 101.1/2021, tentang Hari Efektif, Hari
Efektif Fakultatif, dan Hari Libur bagi Satuan Pendidikan di Propinsi Jawa Timur
Tahun Pelajaran 2021/2022.
4. Alokasi Waktu pada Kelender Pendidikan adalah sebagai berikut:
Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegiatan lainnya.
Tabel 3. 16. Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegiatan lainnya
No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan
1. Minggu efektif Minimum 36 Digunakan untuk kegiatan
belajar minggu dan pembelajaran efektif di SMK
maksimum 40 Mabdaul Ma’arif
minggu
2. Jeda antar Maksimum 2 Antara semester gasal dan
semester minggu semester genap
No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan
3. Libur akhir tahun Maksimum 3 Digunakan untuk penyiapan
pelajaran minggu kegiatan dan administrasi akhir
dan awal tahun pelajaran
4. Hari libur 2 – 4 minggu Libur keagamaan tanpa
keagamaan mengurangi jumlah minggu efektif
belajar dan waktu pembelajaran
efektif
H. Ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan oleh para peserta didik sekolah di
luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar peserta didik
dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar
bidang akademik. Sarana bagi peserta didik untuk mengeksplorasi dan melatih
keterampilan sesuai minat dan bakat peserta didik. Bersifat individual dan merupakan
pilihan peserta didik. Kegiatan ekstrakurikuler melibatkan guru dan narasumber
profesional dalam melatih keterampilan tertentu.
Kegiatan ektrakurikuler sendiri bertujuan untuk mengembangkan bakat,
kepribadian, prestasi dan kreativitas peserta didik dalam rangka mengembangkan
pendidikan peserta didik seutuhnya. Secara khusus kegiatan ektrakurikuler bertujuan
untuk:
1. Menyediakan lingkungan yang memungkinkan peserta didik untuk mengembangkan
potensi, bakat dan kemampuannya secara optimal, sehingga mereka mampu
mewujudkan dirinya dan berfungsi sepenuhnya sesuai dengan kebutuhan pribadinya
maupun kebutuhan masyarakat.
2. Memandu (artinya mengidentifikasi dan membina) dan memupuk (artinya
mengembangkan dan meningkatkan) potensi-potensi peserta didik secara utuh.
3. Pengembangan aspek afektif (nilai moral dan sosial) dan psikomotor (ketrampilan)
untuk menyeimbangkan aspek kognitif peserta didik.
4. Membantu peserta didik dalam pengembangan minatnya, juga membantu peserta
didik agar mempunyai semangat baru untuk lebih giat belajar serta menanamkan
rasa tanggungjawabnya sebagai seorang manusia yang mandiri (karena dilakukan
diluar jam pelajaran).
Sedangkan fungsi dari ekstrakurikuler adalah:
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi, bakat dan minat
mereka.
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan
rasa tanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan suasana
rileks, mengembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik yang menunjang proses
perkembangan.
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan
kesiapan karir peserta didik.
Terdapat beberapa Jenis kegiatan ekstrakurikuler, yaitu: Tabel
3. 18 Kegiatan Ekstra kurikuler di SMK Mabdaul Ma’arif
Nama
No Kompetensi Profil Pelajar Pancasila Keterangan
Ekstrakurikuler
1 English Club 1. Bernalar kritis
2. Bergotong royong
3. Mandiri
2 Ekstrakurikuler 1. Mandiri
Olahraga 2. Bergotong royong
Basket 3. Berkebhinekaan global
Bulutangkis
Futsal
Bola voley
Bela diri/karate
Pecinta alam
Tarung Derajat
4 Ekstrakurikuler Seni 1. Berkebhinekaan global
Tari 2. Mandiri
Paduan suara
Teater
Hadra dan Tilawah
Musik
6 Ekstrakurikuler 1. Gotong royong
keterampilan 2. Kreatif
Keterampilan
PMR
7 Kepemimpinan 1. Beriman, bertaqwa kepada
OSIS TuhanYME dan berakhlak
PASKIBRA mulia
PRAMUKA 2. Mandiri
Paskibraka 3. Bernalar kritis
4. Berkebhinekaan global
8 Kegiatan Sosial 1. Berkebhinekaan global
Donor darah 2. Gotong royong
UKS 3. Mandiri
9 Jurnalistik 1. Bernalar kritis
2. Kreatif
10. Panahan 1. Gotong royong
2. Kreatif