Modul 4 Pembelajaran PKN di SD

Kegiatan Belajar 1

Konsep dan Prinsip Kepribadian Nasional

Bangsa Indonesia memiliki kehidupan sosial budaya yang berdasarkan kepribadian bangsa yang
dapat menerima pengaruh budaya lain dan tidak mengubah jati diri bangsa.

A. Keanekaragaman bangsa Indonesia sebagai Kepribadian Nasional

Indonesia merupakan bangsa yang majemuk, dapat di lihat dari 2 sudut pandang yaitu secara
horizontal dan secara vertikal.

Sudut pandang harizontal tidak menunjukkan tingkatan yaitu antara lain:

1. Perbedaan fisik dan ras

2. Perbedaan suku bangsa

3. Perbedaan agama animisme dan dinamisme

4. Perbedaan jenis kelamin

B. Latar belakang Kemajemukan Bangsa Indonesia

Secara geografis, kondisi kepulauan bangsa Indonesia berbeda seperti perbedaan iklim, curah
hujan, suhu, kelembapan udara, jenis tanah, morfologi, tata air, flora dan faunanya terdapat
pula daerah daratan yaitu sawah, ladang, pegunungan, rawa rawa dan sungai.

Secara sosiologis dan kultural, dampak teknologi manusia yang berkembang secara berabad-
abad menghasilkan peradaban yang berbeda. Walaupun demikian terdapat beberapa
kesamaan yang merujuk ke arah persatuan dan kesatuan.

Ideologi pancasila memiliki karakteristik manusiawi karena memungkinkan untuk dilaksanakan

oleh setiap manusia, dengan kelebihan dan keterbatasannyamasing masing. Sikap dan pribadi
Pancasila adalah individu yang sesuai dengan mentalitas pembangunan.
C. Keanekaragaman kebuyaan yang merupakan unsur kebangsaan dan kepribadian nasional

1. Kebudayaan daerah sebagai unsur kebudayaan nasional Kebudayaan nasional harus

merupakan pencerminan dari kebudayaan daerah karena kebudayaan daerah memilki unsur-
unsur antara lain bahasa, kesenian, kepercayaan dan adat istiadat. Agar kebudayaan nasional
tetap dinamis maka kebudayaan nasional harus mampu menyesuaikan diri dengan
perkembangan zaman.

2. Pengenalan keanekaragaman budaya di Indonesia

Kebudayaan artinya semua hasil karya manusia yang berdasarkan cipta, rasa, karsa dan karya.
Yang tercantum dalam "Bhineka Tunggal Ika" yang artinya walaupun berbeda-beda, tetapi tetap
satu jua. Makna semboyan Bhineka Tunggal Ika, yaitu Indonesia terdiri dari bermacam-macam
suku bangsa dan memiliki adat istiadat yang berbeda.

Arti dari kebuyaan nasional sebagai jati diri bangsa bahwa kebudayaan nasional merupakan alat
penghubung antardaerah dan antarbudaya, alat lambang identitas nasional, lambang
kebanggan nasional, pemersatu berbagai suku bangsa dengan suku bangsa lainnya.

3. Suku-suku bangsa Indonesia

4. Budaya daerah

5. Membina dan melestarikan budaya daerah dan nasional Manfaat adanya pembinaan dan
pelestarian budaya daerah dan nasional, yaitu supaya supaya bangsa Indonesia lebih mengenal
dan mencintai budaya sendiri.

D. Bhineka Tunggal Ika dan Integrasi Nasional

Konsepsi Bhineka Tunggal Ika lahir di lahir dilatar belakangi oleh keanekaragaman suku bangsa
Indonesia dalam wadah negara kesatuan RI. Untuk mewujudkan suatu kesatuan nasional maka
dibentuklah Integrasi Nasional. Integrasi Nasional yaitu suatu proses dan hasil kehidupan sosial
yang di capai melalui beberapa tahap. Integrasi nasional memberikan dampak positif dalam
proses pembangunan antara lain terpeliharanya stabilitas nasional.
E. Landasan Hukum Bhineka Tunggal Ika

1. Pancasila

2. Pembukaan UUD 1945

3. Batang tubuh UUD 1945 4. Pembinaan kebudayaan

F. Misi bangsa Indonesia di era global

1. Pengamalan pancasila

2. Penegakan kedaulatan rakyat

3. Peningkatan pengalaman ajaran agama

4. Ketentraman masyarakat

5. Perwujudan sistem hukum nasional

6. Perwujudan kehidupan sosial budaya

7. Pemberdayaan masyarakat dan seluruh kekuatan ekonomi nasional

8. Perwujudan otonomi daerah

9. Perwujudan kesejahteraan rakyat

10. Perwujudan aparat negara

11. Perwujudan sistem dan iklim pendidikan nasional yang demokratis

12. Perwujudan politik luar negeri yang berdaulat

Kegiatan Belajar 2

Konsep Dan Prinsip Semangat Kebangsaan

A. Pengertian dan unsur terbentuknya bangsa

Makna nasionalisme secara politis merupakan manivestasi kesadaran nasional yang

mengandung cita-cita dan pendorong bagi suatu bangsa. Nasionalisme dapat di pandang
sebagai suatu paham rasa kebangsaan atau kesadaran sebagai bangsa yang didasarkan pada
adanya rasa cinta kepada tanah air untuk mencapai, mempertahankan, mengabdikan identitas
dan integrasi kekuatan bangsanya.

Dalam perkembangnnya terdapat dua pengertian nasionalisme yaitu yang pertama paham
nasional yang didasarkan pada perpaduan politik, ekonomi, sosial dan budaya. Kedua paham
nasionalisme yang didasarkan pada faktor kemanusiaan.

Faktor-faktor penting bagi pembentukan bangsa Indonesia antara lain:

1. Persamaan asal keturunan bangsa

2. Persamaan pola kebudayaan

3. Persamaan tempat tinggal

4. Persamaan nasib kesejarahannya

5. Persamaan cita-cita

B. Menunjukkan semangat kebangsaan (Nasionalisme dan Patriotisme)

1. Bangsa Indonesia Berpandangan

a. Monodualistik adalah hakikat sesuatu merupakan 2 unsur yang terikat.

b. Monopluraris adalah bangsa Indonesia terdiri dari berbagai unsur yang beraneka macam.

c. Integralistik adalah kebersamaan, dan kekeluargaan.

2. Bhineka Tunggal Ika

Setiap Suku bangsa mempunyai kebudayaan yang berbeda-beda. Kita sebagai bangsa Indonesia
membina persatuan dan kesatuan dalam suasana kebinekaan merupakan tugas kita bersama.
C. Paham yang bertentangan dengan nasionalisme

1. Suknisme, yaitu paham kecintaan yang berlebihan terhadap suku bangsa serta berusaha
memisahkan diri dari kehidupan suku-suku lain.

2. Chauvinisme yaitu rasa cinta tanah air yang berlebihan dengan mengagung agungkan bangsa
sendiri, dan merendahkan bangsa lain

3. Ekstremisme, yaitu tindakan suatu golongan atau kelompok yang berusaha menggulingkan
pemerintah yang sah melalui cara-cara yang tidak konstitusional. Prinsip nasionalisme bangsa
Indonesia dilandasi nilai-nilai pancasila yang diarahkan agar bangsa Indonesia senantiasa : 1.
Menempatkan persatuan dan kesatuan, 2. Menunjukan sikap rela berkorban demi kepentingan
bangsa. 3. Bangga sebagai bangsa Indonesia. 4. Mengakui persamaan derajat dan persamaan
hak. 5. Menumbuhkan sikap saling mencintai sesama. 6. Mengembangkan sikap tenggang rasa.
7. Senantiasa menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.

D. Patriotisme sebagai wujud sikap dan perilaku kebangsaan.

Patriotisme diartikan sebagai pecinta/pembela tanah air, seorang pejuang sejati, pembela
bangsa yang mempunyai semangat, sikap, dan cinta tanah air, dimana dia mengorbankan
jiwanya demi kemakmuran tanah air.

Tujuan dipahaminya makna patriotisme sesuai dengan tujuan pendidikan Pendahuluan Bela
Negara adalah "Untuk mewujudkan warga negara Indonesia yang memiliki tekat, sikap dan
tindakan yang teratur, menyeluruh dan terpadu yang dilandasi oleh kecintaan pada tanah air
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara".

Fungsi konsep patriotisme dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah dapat menajdi
dasar moral dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara serta dalam mengisi
kemerdekaan.

E. Nilai-nilai semangat kebangsaan

Sebagai bangsa pejuang bangsa Indonesia telah menunjukkan kegigihannya dan nilai-nilai
kejuangannya terhadap bangsa dan negara Indonesia. Dari perjuangan bangsa Indonesia,
sebagai generasi muda harus mampu menggali nilai-nilai kepahlawanan yang terdapat di di
dalamnya. Adapun nilai-nilai yang terdapat di dalam perjuangan bangsa Indonesia dapt di
simpulkan menjadi nilai persatuan, nilai kecintaan, nilai kebangsaan dan nilai pengorbanan.

F. Sikap terbuka dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

1. Kondisi yang dibutuhkan untuk sikap terbuka dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

2. Arah kebijakan nasional yang transparan.

Kegiatan Belajar 3

Konsep serta Prinsip Cinta Tanah Air dan Bela Negara

A. Konsep dan prinsip cinta tanah air

Sikap sadar dan bertanggung jawab atas nilai-nilai Pancasila adalah pencerminan kepribadian
warga negara yang setia kepada dasar negara Pancasila dan UUD 1945 serta memiliki kecintaan
terhadap tanah air dan bangsa. Sebagai generasi muda pahamilah bahwa kita berkewajiban
untuk memelihara dan melestarikan hasil kerja keras dan pengorbanan dilandasi oleh semangat
kebangsaaan dan rasa cinta tanah air.

Sumpah pemuda dinyatakan mengandung makna psikologis karena para pemuda sangat
menyadari pentingnya rasa persatuan sebagai bangsa.

1. Mengamalkan nilai-nilai yang berkaitan dengan rasa cinta tanah air

a. Cinta tanah air dan hubungan dengan sila-sila pancasila

1). Cinta tanah air

2). Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa

3). Nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

4). Nilai persatuan Indonesia

5). Nilai kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusayawaratan
perwakilan

6). Nilai keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b. Tinjauan beberapa aspek tuntunan tingkah laku

a). Aspek sosial

b). Aspek budaya dan adat istiadat

c). Aspek hankamnas

C. Pengamalan dan tingkah laku cinta tanah air dan bangsa

d. Cara menanamkan tingkah laku cinta tanah air dan bangsa

1. Keteladanan (sistematis, terarah, dan berkesinambungan)

2. Pembianaan (menanamkan cinta tanah air dan bnagsa)

2. Nilai budi pekerti cinta tanah air

Ungkapan yang mencerminkan kecintaan mendalam kepada tumpah darah, rakyat, bangsa dan
negara.

B. Konsep dan prinsip bela negara

Upaya untuk pembelaan negara kesatuan RI

a. Kewajiban warga negara dalam membela negara

b. Peraturan perundang-undangan tentang wajib bela negara

c. Tindakan yang menunjukan upaya membela negara

d. Partisipasi dalam usaha pembelaan negara di lingkungannya.