UNILEÃO – CENTRO UNIVERSITÁRIO DR LEÃO SAMPAIO

CURSO DE EM EDUCAÇÃO FÍSICA

ANA GEOVANA SERAFIM SANTOS ARAÚJO

SUYANNE FERREIRA CAZUZA
DAVID EBERT ALVES SANTTOS ARAÚJO

Princípios Metodológicos no Ensino dos Jogos Desportivos

Coletivos de Basquete

JUAZEIRO DO NORTE
2023
Métodos:

- Início da aula com uma breve introdução sobre a importância dos princípios metodológicos
no ensino de basquete.
- Demonstrar os princípios fundamentais do basquete, como dribles, passes, arremessos e
posicionamento.
- Utilizar abordagens práticas, incluindo exercícios e simulações de jogo.
- Promover a participação ativa dos alunos na prática dos princípios.
Exemplo:
Jogo dos 10 Passes, com arremesso na cesta
A turma é separada em duas equipes, onde os integrantes deverão realizar 10 passes
utilizando a quadra toda de basquete, onde o aluno que recebeu o último passe deve efetuar
o arremesso para a cesta. A cada nova posse de bola repete-se o processo. Não sendo
permitido driblar, correr com a bola na mão, cometer faltas nem retirar a bola da mão do
adversário, devendo apenas interceptar o passe. Podendo ir colocando outros fundamentos
no decorrer dos jogos.
Objetivo: desenvolver passes, arremessos e manutenção da posse de bola, progressão
ofensiva e marcação.
Material: bola, duas cadeiras, coletes.
Local: quadra.

Estratégia:
- Dividir a aula em partes teóricas e práticas.
- Ensinar os princípios passo a passo, começando com o básico e avançando gradualmente.
- Usar vídeos e demonstrações ao vivo para ilustrar os conceitos.
- Encorajar a interação dos alunos, permitindo que façam perguntas e participem de
discussões.

Objetivo:
- Compreender os princípios fundamentais do basquete.
- Aplicar esses princípios na prática do jogo.
- Melhorar as habilidades individuais e coletivas no basquete.
- Desenvolver o trabalho em equipe e a comunicação.

Descrição:
1. Introdução :Explicação sobre a importância dos princípios metodológicos no basquete.
2. Teoria: Apresentação dos princípios (dribles, passes, arremessos, posicionamento) com
exemplos.
3. Demonstração: Demonstração prática dos princípios.
4. Prática: Divisão dos alunos em grupos para aplicar o que aprenderam em pequenos
jogos.
5. Discussão: Revisão e esclarecimento de dúvidas.
6. Encerramento: Conclusão da aula e atribuição de leituras adicionais.

Referências Bibliográficas:
- Livro: "Basquetebol: Técnica, Tática e Treinamento" de Sérgio Carlos Buarque (Editora
Sprint, 2018).
- Artigo: "Ensino dos princípios do basquetebol na escola" por Silva, R., & Antunes, R.
(Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2017).
- Site: Federação de Basquetebol (https://www.basquetebol.com.br) - Recurso online para
referência e material adicional.
GALLAHUE, D.L. Compreendendo o Desenvolvimento Motor: bebes, crianças,,
adolescentes e adultos. 3 ed. – São Paulo: Phorte, 2005. DUARTE, S.M., Basquetebol:
Manual de Ensino, São Paulo - 2 ed. - Ícone, 2015. CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE
BASKETBALL. A história do Basquetebol. Disponível em . Acesso em: 30/05/2016.
Legenda: - Dupla "A” - Dupla “B” - Arremesso - Arco DAMAS, A.S., Propostas pedagógicas
para o futsal: Uma contribuição para iniciação esportiva, Jacarezinho: FAEFIJA, Monografia
de Pós Graduação, 2005. ROSE JUNIOR, D., TRICOLI, V. Basquetebol: uma visão
integrada entre ciências e prática- Barueri, SP: Manole, 2005. ARAUJO, C.E., A importância
do futsal para o desenvolvimento psicomotor da criança entre 06 e 12 anos, Jacarezinho:
FAEFIJA, Monografia de Pós Graduação, CAMPOS, W; BRUM,V.P.C., Criança no Esporte;
Curitiba: Gráfica Darnol Ltda, 2004. FERREIRA, R.L., Futsal e a Iniciação, Rio de Janeiro: 5ª
Ed., Sprint, 2001 FREIRE, J.B., Pedagogia do Futebol, Campinas, SP: Autores Associados,
2003. FREIRE, J.B., Educação de Corpo Inteiro; 4ª ed., São Paulo: Scipione,1994
WEINECK, J., Biologia do Esporte, Rio de Janeiro: Editora Malone, 1991. PARANÁ.
Secretaria de Estado da Educação. Superintendência de Educação. Os Desafios da Escola
Pública Paranaense na Perspectiva do Professor PDE: Produção Didático-pedagógica,
2014. Curitiba: SEED/PR., 2016. V.2. (Cadernos PDE). Disponível em: Acesso em:
10/09/2016. ISBN 978-85-8015- 079-7