A finales del siglo XIX, aquí la ciencia alcanzó prestigio.
Experiencias Los avances científicos eran que mejoraban a la sociedad.
Experiencia Inmediata: conciencia, se puede analizar a
partir de la identificación de los elementos sensitivos.
Experiencia Mediata: Está matizada por los contenidos de
la mente o elementos objetivos ejemplos: asociaciones,
estados emocionales, etc.
En sistema psíquico funciona
a través de cuatro fases
Estimulación: elementos de la realidad.
Percepción: elementos llegan al sistema.
Apercepción: integración y significado.
Voluntad: respuesta consciente y es subjetivo.
Teoría Tridimensional de las
Sensaciones-1890
Tensión-Relajación
Agrado-Desagrado Excitación-Calma
Lenguaje: Expresión de las representaciones mentales que
tenemos dentro de nuestro psiqué, sus aspectos
fundamentales son:
Fenómenos externos: enunciados percibidos.
Fenómenos internos: procesos cognitivos.
Síntesis Creativa: una palabra no es la unión de elementos
separados, sino una representación mental.
Conocimientos derivados de las ciencias.
Zeitgeist, listo para aceptar el estudio de la psicología.
Los procesos sensoriales estudiados por fisiólogos.
Psicología
Estructural
Es el estudio analítico de la mente por medio del método
introspectivo.
Conocida como la psicología del contenido.
Objetivo: estudiar el proceso de la conciencia libre de
asociaciones.
Determinar la química de la conciencia.
La introspección es válida sólo si está a cargo de
científicos especializados.
Wilhelm Wundt
Filósofo, fisiólogo, psicólogo y médico.
Aceptó ser catedrático de fisiología de Leipzig Wilhelm Wundt
Se sintió atraído por el estudio de la psicología después de
obtener las bases fisiológicas. Ernst Heinrich Weber
Publicó "Fundamentos de la Psicología Fisiológica". Gustav Theodor Fechner
Estableció es paradigma de la psicología como ciencia
experimental de la mente.
Laboratorio Leipzig, Psicología de rama de la filosofía a
ciencia independiente.
Fundó los estudios filósoficos.
Interesado en el estudio de la sensación, percepción,
memoria, pensamiento y lenguaje.
Objetivos o estudios
de Wundt Brennan, J. (1999) Historia y sistemas de la psicología. (Quinta
1.-Describir los componentes de la conciencia edición) Prentice Hall.
Priani, E. y López, I. (2009). Historia de las doctrinas filosóficas.
en términos de sus elementos.
Pearson
2.-Describir la combinación de estos elementos.
3.-Explicar su relación con el SN.
Ernst Heinrich Weber
Primero en ser clasificado como psicofísico.
Profesor de anatomía y fisiología en Leipzig.
Investigo sobre el sentido del tacto.
Metodología para cuantificar operaciones mentales.
Ciencia vertiente de la fisiología de los sentidos que
Gustav Theodor
Fechner
destaca la ciencia subjetiva en el estudio de las
relaciones entre estímulos y sensaciones.
Nació en Alemania, principal defensor de la
psicofísica.

Psicofísica
Principal obra: Del Tacto, Notas de Anatomía y Estudió medicina en Leipzig a los 16 años.
Fisiología. Investigaciones sobre visión cromática y posimágenes.
Publicó "Elementos de la Física".
Manifestaciones Exploró la sensación, percepción y como se
del Tacto relacionaban.
Movimiento: elementos de la psicofísica.
Sensaciones de temperatura: sensaciones positivas y Relación funcional cuerpo-mente.
negativas, frío y calor. Aumento de la estimulación sirve como medida de la
Presión: Umbral de dos puntos, medía la sensibilidad intensidad mental de experiencias.
de la piel, discriminación del peso. S=K Log R
Ubicación: Dependia de la percepción. S= Valor de la sensación.
R= Uno de los estímulos.

Umbral
K= Constante que varía de estímulo a estímulo.
Intensidad del estímulo (crece en posición
geométrica), intensidad de la sensación (crece en
posición aritmética).
Umbral Absoluto: energía física mínima que requiere

Estímulo Presente
el estímulo para ser detectado. Cantidad mínima de
estímulo
Umbral Diferencial: Cambio mínimo de energía que

R
Umbral Absoluto

g
Lo
detectan los sentidos ante un estímulo previo. A= Incapacidad de

K
S=
detectar estímulo B= Percepción
D= Sueños C= Alucinaciones

Ley de Weber S=Sensación negativa Sensación=+S

R= Raíz= estímulo
R= Cociente del cambio del valor del estímulo.
Incremento mínimo que un estímulo ha de
experimentar. Método de la diferencia apenas perceptible: Pide al
R= estímulo inicial. sujeto que detecte o responda al cambio mínimo del
K= porción constante. estímulo.
La percepción de cambio entre un estímulo y otro con Método de los casos correctos y equivocados: El
más intensidad proporcional. sujeto tiene que juzgar al de sus estímulos más
A la magnitud del estímulo. intensos.
La cantidad mínima para discriminar un estímulo, es Método del error promedio: Requiere que los sujetos
por lo menos el 3% del peso inicial. Precursora de la psicología moderna. manipulen los estímulos hasta que sean iguales.